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1、七年級政治下冊 第八課 第一框 特殊的保護 特殊的愛學案 新人教版
學習目標
1、認識未成年人保護的必要性，了解我國保護未成年人合法權益的專門法律。
2、知道未成年人身邊的種種保護及其要求。
學習重點
1、為什么要對青少年給予特殊保護。
2、家庭保護的具體規(guī)定，明確家庭的責任和未成年人的權利。
學習難點
四種保護的對未成年人的特殊保護。
知識樹構建
特殊的保護特殊的愛
家庭保護和學校保護
社會保護和司法保護
家庭要依法履行對未成年人撫養(yǎng)、監(jiān)護的職責。
學校對未成年人進行教育，對其身心健康和合法權益實施保護
要求全社會創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。
公
2、、檢、法及司法行政部門依法對未成年人實施專門保護。
學習過程及內(nèi)容
一、導入新課：
3、
通過對學生夏斐的案例的了解，思考問題，夏斐媽媽的做法是否合法？這個案例給我們什么啟示？
二、新授課
（一）自主閱讀教材，完成下列空格：
1、未成年人是指 的公民。
2、專門保護未成年人合法權益的兩部法律是 和 。
3、未成年人保護法中為保護未成年人設置了四道防線： 、 、
4、 、 。
4、家庭保護：要求 或者 依法履行對 的 的職責和撫養(yǎng)義務，尊重 的權利。
5、家庭保護的作用：有助于未成年人的 免受來自 ，為未成年人的 提供良好、和睦的 。
6、學校保護：要求 等 依照 的規(guī)定，對未成年人進行 ，并對他們的 和 實施
5、保護。學校保護涉及 、 、 等方面。
7、社會保護：要求 樹立 、 、 的良好風尚。
、 未成年人。它包括對未成年人的 、 、 以及 、 和 的保護等方面。
8、司法保護：要求 、 、
6、 以及 等
依法履行 ，對未成年人實施 措施。如：設立 ，
，尊重 未成年人的 ，保護其 ，做好
。
（二）合作探究部分
1、給教材第104頁的漫畫命名。討論：家長整天打麻將，不管孩子的行為對嗎?學生維護自己的權利主要應以哪部法律為后盾?
2、觀察教材第105頁豐富
7、多彩的夏令營活動。思考自己的學校舉辦過哪些有益的活動。要求：從提高學校的教學質(zhì)量、改善師生關系、保障學生安全、豐富學生生活等方面，獻計獻策。
3、“藍極速”網(wǎng)吧的哪些做法是違法的?為什么?面對網(wǎng)吧、營業(yè)性舞廳等場所的誘惑，你是怎樣做的?把你最想說的一句話送給你的同學。
三、拓展提升
小玲今年15歲，是初二的學生。兩年前父母離婚，法院把她判給了爸爸。爸爸再婚，但繼母不要她，她就去找生母。生母以法院判決為由不同意要她。結果小玲只好隨年老體弱的奶奶生活。由于生活沒保障，小玲無心向?qū)W，常遲到。老師多次體罰她。小玲不想再讀書了，就到一家小店當服務員賺錢。
材料中的做法哪些是違法的？如果你是小玲，你會怎么辦呢？
課 堂 檢 測
1、下列行為是否違反未成年人保護法？請說明理由。
①“受女子無才便是德”等思想的影響，父母要上初二的女兒進城當保姆。(是、否)
②國家有關部門查處并銷毀淫穢光盤。(是、否)
③一些學生違反班級紀律，班主任對其進行批評教育。(是、否)
④一些地方的博物館、文化館、科技館、體育場、公園等場所相繼對中學生開放。(是、否)⑤學生小王因考試不及格，父親一怒之下，把他打了一頓。(是、否)
板書設計
知識樹構建內(nèi)容
課后反思
七年級政治下冊 第八課 第一框 特殊的保護 特殊的愛學案 新人教版
