七年級歷史上冊 第3課 華夏之祖導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（通用）

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1、第三課《華夏之祖》 一、自學(xué)引導(dǎo) 基礎(chǔ) 知識 梳理 我的疑問 二、課堂探究 1.黃帝——“人文初祖” 活動一：（1）“赫赫始祖，吾華肇造。胄衍祀綿，岳峨河浩。聰明睿知，光被遐荒。建此偉業(yè)，雄立東方?！? ——毛澤東《祭黃帝文》 “中華開國五千年，神舟軒轅自古傳。創(chuàng)造指南車，平定蚩尤亂。世界文明，唯有我先?！薄獙O中山 上述毛澤東和孫中山贊頌的是誰？他被尊稱為什么？為何他會受到后人尊敬? （2）中華文明上下五千年，是從中華文明的始

2、祖黃帝算起。后人還把其他一系列發(fā)明創(chuàng)造都?xì)w于黃帝名下，認(rèn)為他對中華早期物質(zhì)和精神文明的締造做出卓越貢獻(xiàn)，稱他為華夏的“人文初祖”。那么你知道黃帝有哪些發(fā)明？你對黃帝的發(fā)明有什么看法？認(rèn)為哪些是可信的？哪些帶有神話色彩？怎樣看更科學(xué)？ 2.堯舜禹的“禪讓” 活動二：（1）你能講述和堯舜禹有關(guān)的歷史故事嗎？他們身上有哪些品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)？ （2）你如何看待“禪讓制”？（一分為二的觀點(diǎn)） （3）為何原始社會會被奴隸社會所取代呢？ 三、當(dāng)堂檢測 1. 從人類文明的起源到奴隸社會的形成，我國的原始社會經(jīng)歷了一個(gè)漫長的時(shí)期。 據(jù)此回答下列問題： ①我國的人類文明起源于哪一原始

3、人類？ ②寫出幾個(gè)你所知道的我國遠(yuǎn)古人類代表? ③我國原始農(nóng)耕時(shí)代的兩項(xiàng)世界性的貢獻(xiàn)是什么？ ④我國奴隸社會開始于哪一年？開始的標(biāo)志是什么？ 2. “華夏子孫齊參拜，脈血?jiǎng)儆谇逅疂狻薄?020年5月，臺灣親民黨主席宋楚瑜到陜西祭拜“天下第一陵”，你知道他祭拜的是誰嗎（ ） A.炎帝 B.黃帝 C.舜 D.堯 3.我國原始社會結(jié)束在（ ） A.黃帝時(shí)期 B.堯時(shí)期 C.舜時(shí)期 D.禹時(shí)期 4.原始社會終結(jié)的根本原因是（ ） A.禹想當(dāng)國王 B.禪讓制被破壞 C.社會生產(chǎn)力的發(fā)展 D.貧富分化的出現(xiàn) 5.原始社會終結(jié)的標(biāo)志是（ ） A.禹當(dāng)上了部落聯(lián)盟的首領(lǐng) B.禪讓制被破壞 C.禹建立了夏朝 D.社會生產(chǎn)的發(fā)展 6.禪讓制下的第一位部落聯(lián)盟首領(lǐng)是（ ） A.黃帝 B.堯 C.舜 D.禹 7.禪讓制產(chǎn)生于哪一位部落聯(lián)盟首領(lǐng)時(shí)期（ ） A.黃帝 B.堯 C.舜 D.禹 四、學(xué)后反思