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1、小學信息技術第一冊 初學相片處理教案 北京版
教學目標
知識:利用windows的剪貼板對數碼照片進行修剪或復制處理。
能力:運用所學的“畫圖”軟件的翻轉/旋轉圖片等知識對照片效果進行處理。
情感:增強學生對電腦的興趣。
教學重點
綜合運用已掌握的“畫圖”技巧,對數碼照片進行修剪、復制畫圖等處理。
教學難點
掌握畫圖技巧的綜合運用。
如何對數碼照片進行修剪、復制畫面等處理。
教學準備
屏幕廣播系統(tǒng)、教學用課件 學生素材。
教學過程
一、教師引入:
隨著生活水平的提高,數碼設備已經步入家庭。數碼照片已經很普及,有時數碼照片不是很理想,就給刪除了,你們知道有些時候是可以
2、進行后期處理的嗎?
今天我們就來學習利用“畫圖”
軟件,對數碼照片進行剪裁、復制、翻轉等后期處理。
二、新授
1.照片剪裁
動手操作1
教師出示幻燈片(幻燈片見115頁操作1動手做)
教師提示:也可以使用“編輯”中的 “復制”命令,把選中的在、圖形送入剪切板。
2.復制照片
教師出示116頁的圖片,讓同學觀察。
你們知道怎么做的嗎?
動手操作2
教師出示幻燈片(116頁復制雙胞胎)
3.翻轉相片
教師展示經過翻轉處理過的照片(117頁)
你們想學嗎?
動手操作3
教師出示幻燈片(反轉相片)
4.添加文字、縮放
教師出示添加文字、縮放的照片,讓學生欣賞
3、。
老師:大家有興趣可以回去,慢慢摸索,學習。
附送:
2019-2020年小學信息技術第一冊 千姿百態(tài)的熱帶魚教案 清華版
教學目標:
1. 知識目標:
1) 學會用直線、曲線工具畫線條。
2) 進一步掌握圖片文件的保存方法。
2. 能力目標:
1) 提高獨立運用畫圖工具完成畫面的能力。
2) 學習保存命令的使用。
3. 情感目標:
滲透環(huán)保教育。
教學重點:
學會用直線、曲線工具畫線條。
教學難點:
曲線工具的運用。
教學過程:
教學環(huán)節(jié)
教師活動及安排意圖
學生活動
導入
新授
4、
練習
我們都見過各種各樣的魚,大魚、小魚、長的、扁的……這節(jié)課,我們就要用“畫圖”工具箱中的直線和曲線工具畫魚。
(一)用直線工具畫魚:
1. 在工具箱中單擊直線工具,在樣式區(qū)中選擇一種粗細的直線以及前景色。
2. 在直線的起點處按住鼠標左鍵,拖動到直線終點處,松開鼠標,完成直線。
按住鍵盤上的SHIFT鍵,畫出的直線就會是水平線、垂直線和45度角的斜線。
3. 試著畫出各種顏色、各種粗細的直線。
(二)練習:畫一條熱帶魚 P17圖。
(三)用曲線工具畫魚:
1. 在工具箱中單擊曲線工具,在樣式區(qū)中選擇一種粗細的
5、曲線以及前景色。
2. 在曲線的起點處按住鼠標左鍵,拖動到曲線終點處,松開鼠標,畫出直線。
3. 按住鼠標左鍵拖動直線上的一點,直線隨著指針位置移動產生彎曲,當滿意時,松開鼠標左鍵;按照以上步驟,在直線上再拖動出一個彎曲。
4. 調整好曲線的形狀后,松開鼠標,畫好一條曲線。如果不滿意曲線形狀,可以在松開鼠標的原位置右擊鼠標,取消曲線。
使用曲線工具最多可以使線段產生兩次彎曲。如果只需要一次彎曲,在完成第一個彎曲后,原地單擊鼠標就可以固定曲線。
我們可以用兩個彎曲的曲線畫波浪,可以用一個彎曲的曲線畫熱帶魚。
(四)練習:外形是曲線的熱帶魚。
1. 畫熱帶魚并保存。
2. P19 各顯神通。
曲線的畫法不好掌握,尤其是對于曲線形狀的把握
在教學時,給學生充分的練習時間,讓學生去體會曲線的畫法。