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1、小學信息技術第三冊 第10課交通安全宣傳欄-搜索引擎1（第二課時）教案 河大版
課題
交通安全宣傳欄——搜索引擎（二）
教學目標
知識
使同學們學會利用搜索引擎查詢資料，保存圖片。
能力
通過同學們的動手，培養(yǎng)同學們獲取信息能力與勇于探索的精神，發(fā)展同學們應用信息的能力。
情感
通過小組、集體活動，對同學們進行安全教育與愛國情感，提高同學們的安全意識和為祖國集體榮譽而努力的決心和信心。
教材處理
難點
提高同學們的安全意識，激發(fā)同學們?yōu)樽鎳鴺s譽而努力學習的信心和決心。
重點
會保存從網絡上搜索到的信息，并會在word表格中插入圖片。
2、
教
學
過
程
教 師 活 動
學 生 活 動
一、展示樣板，明確任務。
1課件出示在word中設計好的“特殊天氣要注意”和“行人上街要注意”小樣，讓學生觀察，通過觀察你從中得到什么？請分組討論。
2請各小組匯報討論結果
3教師分析討論結果，明確本課活動主題——用保存下來的圖片制作精美的交通安全宣傳畫。
二、模仿樣板，自主創(chuàng)新
制作“特殊天氣要注意”小樣
1.利用下載的圖片，發(fā)揮你的才智，模仿“特殊天氣要注意”樣板，你能制作出word網頁嗎？請同學們互相交流以小組為單位，比一比哪個組做得最好。
2.哪位同學在操作中遇到問題，誰能幫他解決？
3.教師用課
3、件演示制作word版面小樣步驟，并強調學習重點：
依次單擊“表格”—“自動調整”—“固定列寬”可解決表格中圖片太大的問題。
4.請各小組開展自評與互評活動，選出優(yōu)秀作品，并展示優(yōu)秀作品。
學生觀察樣板，總結自己觀察所獲。
學生小組匯報討論結果
學生根據(jù)討論結果，明確本課活動任務
學生互相合作，創(chuàng)新操作，制作版面小樣，為小組的榮譽而努力。
學生在操作中發(fā)現(xiàn)問題：在表格中插入圖片后，圖片太大，一頁放不下。
其他學生幫助解決學習中遇到的問題。
學生觀察演示步驟，并自己驗證探索創(chuàng)新結果，比較操作異同。
學生評價本組及各小組自主創(chuàng)新作品，選出最優(yōu)作品，說出作品
4、的優(yōu)缺點。
5.教師布置小任務：
請同學們繼續(xù)插入圖片，并為圖片配上說明文字，完成整個作品的創(chuàng)作。（課件出示）
6.哪位同學愿意將自己的作品展示給大家？
三、欣賞評價，交流心得。
1.請同學們選出好的作品，在全班欣賞并交流經驗。
2.教師：通過你的觀察、操作和探索結果，你有什么制作心得？說出來我們共同分享。
3.師生共同總結提高：
①運用互聯(lián)網上的搜索引擎，使用“關鍵字搜索”的方法，能夠快捷地找到相關資料。
②使用“圖片另存為”的方法，能夠下載網頁上的圖片。
③固定表格列寬后，便于在表格中插入圖片。
四、運用經驗，鞏固提高創(chuàng)新。
1.運用本課所獲，我們可以在網上查找
5、一些相關信息主題活動一起展示你的成果。下面是一些主題活動的任務，能完成什么程度以小組匯報，最后共同評價學習成果。
2.教師出示信息活動主題任務：
①xx年奧運會將在北京召開，利用“關鍵字搜索”的方法，在網上查找有關奧運場館的信息，并用表格的形式表示出來。充分發(fā)
揮你的想象，舉辦奧運會需要那些信息，比比哪一位同學查的又快又準確。
學生積極動手操作，完成學習任務。
學生積極將作品展示給大家。
學生選出優(yōu)秀作品，并交流評價。
學生談心得，說收獲。
學生利用學習結果，查找有關xx奧運會為主題的信息并利用搜索結果制作xx奧運主題網頁。
②通過查詢
6、奧運會資料請互相交流討論設想奧運會前景。
③請有能力的同學運用關鍵字自由搜索一些關于交通事故的信息，通過查詢到的信息你對交通事故的情況又了解多少？請分組討論并在組間開展自評與互評活動。
④學生自由發(fā)揮，自由查閱與學習和生活有關的信息或資料。
五、課外拓展，知識延伸。
1.請同學們看書學習課本第53頁的“知識鏈接”部分。
2.通過閱讀，你從中學到了什么？
3.請同學們互相交流自己的看書學習所獲。
4.師生共同交流，總結提高。
學生互相交流合作，設想奧運會前景。
學生自由發(fā)揮，創(chuàng)新操作，搜索交通情況網頁。
學生小組評價、集體評價自由創(chuàng)作結果。
學生自主學習
7、，查閱學習資料。
學生看書學習活動。
學生談看書所獲。
學生互相交流學習成果
與自己的學習所獲相比較，并查漏補缺。
附送：
2019-2020年小學信息技術第三冊 第10課交通安全宣傳欄-搜索引擎2教案 河大版
教學目的：
1.運用互聯(lián)網的搜索引擎，使用“關鍵字搜索”的方法，快捷地找到相關資料。
2.使用“圖片另存為”的方法，下載網頁上的圖片。
3.固定表格的列寬，在表格中插入圖片。
教學重點：
使用“圖片另存為”的方法，下載網頁上的圖片
課時安排：2課時
教學過程：
第一課時
一、課前準備
觀察校園中的宣傳欄是如何布置的。
內容豐富、制作精
8、美的宣傳欄能夠吸引大家的注意，發(fā)揮很好的宣傳效果。少先隊大隊要制作以“交通安全”為主題的宣傳欄，需要一些這方面的圖片。
二、學習任務：
1.上因特網下載交通安全宣傳畫。
2.在Word中制作版面小樣時，使用表格排列圖片。
三、試一試
1.網上搜索、下載交通安全宣傳畫。
聽說過“大海撈針”這個詞嗎？因特網上的信息是海量的，在里面尋找一條信息就像大海撈針一樣。幸運的是，因特網上有專門的網站為人們提供搜索信息的服務，即搜索引擎，它能利用超鏈接方式為我們找到所需的信息和網讓地址。
1）在搜索引擎google上搜索交通宣傳畫。
在老師的幫助下登錄因特網
第1步：登錄Google網站。雙
9、擊桌面上的圖標或單擊任務欄上的IE瀏覽器，打開窗口后，在地址欄中輸入網址。
第2步：在Google網站的搜索欄中輸入關鍵字“交通安全”，選擇“搜索中文（簡體）網頁”后，單擊“Google搜索”按鈕。
第3步：在搜索引擎搜索出來的相關信息中，查找自己感興趣的超鏈接。
第4步：進入超鏈接的網頁查找，找到（安全第一網）的交通安全專欄。
2）下載交通安全圖片——雨天行車。
瀏覽網頁，找到“交通安全圖片”—“特殊環(huán)境下的安全行車”—“雨天行車”打開超鏈接的圖片。
第1步：右擊“雨天行車”圖片，在快捷菜單中選取“圖片另存為”選項。
第2步：在“保存圖片”對話框中將圖片保存在個人文件夾中，并命
10、名。
3）繼續(xù)下載其他交通安全圖片。
2.制作“特殊天氣要注意”小樣。
啟動Word，保存文件至個人文件夾。
1）設置紙張：紙型為A4，方向為“橫向”，頁邊距保持默認值。
2）插入藝術字標題。
3）在恰當位置插入一個3行3列的表格。
4）依次單擊表格—自動調整—固定列寬。
5）將光標移到第一個單元格里，運用插入圖片—來自文件的方法，插入保存在個人文件夾中的相關圖片。
6）繼續(xù)插入圖片，并為圖片配上說明文字。
四、制作心得
1.運用互聯(lián)網上的搜索引擎，使用“關鍵搜索”的方法，能夠快捷地找到相關資料。
2.使用“圖片另存為”的方法，能夠下載網頁上的圖片。
3.固定表格列寬后，便于在表格中插入圖片。
第二課時
學生上機練習。
小學信息技術第三冊 第10課交通安全宣傳欄-搜索引擎1（第二課時）教案 河大版
