《山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（1頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)
內(nèi) 容 設(shè) 計(jì) 區(qū)
導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)(教法、學(xué)法)
二次備課
學(xué)科
歷史
課題
春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)
課型
新授
順序號(hào)
4.發(fā)生在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的著名戰(zhàn)役
【導(dǎo)學(xué)過(guò)程】
1、 春秋時(shí)期，齊國(guó)和晉國(guó)能夠迅速?gòu)?qiáng)大的共同原因是什么？
2、搜集春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的成語(yǔ)故事，如“退避三舍”“圍魏救趙”“紙上談兵”等，在班級(jí)小組里交流。
【當(dāng)堂檢測(cè)】
1．下列最能反映商朝手工業(yè)達(dá)到較高水平的是（ ）
A、造酒業(yè) B、玉石雕刻業(yè)
2、C、青銅鑄造業(yè) D、制陶業(yè)。
2．目前已知的世界上最大的青銅古鼎是（ ）
A、四羊方尊 B、司母戊鼎 C、青銅立人像 D、青銅面具
3、巨大的商朝司母戊鼎可以證明我國(guó)商周時(shí)期（ ）
A.青銅工藝水平高超 B.原始農(nóng)耕文明出現(xiàn)
C.畜牧業(yè)發(fā)達(dá) D.鐵器開(kāi)始使用
4、我國(guó)青銅工藝鼎盛時(shí)期是在 （ ）
A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.戰(zhàn)國(guó)
組內(nèi)交流，師生互動(dòng)；每小組推一名代表競(jìng)答，其他組同學(xué)修正、補(bǔ)充，教師點(diǎn)撥
小組討論交流
學(xué)生展示
教師精講點(diǎn)撥
師生共同總結(jié)
當(dāng)堂達(dá)標(biāo)
獨(dú)立完成
主備日期
9、6
主備人
修
3、改日期
修改人
學(xué) 習(xí)
目 標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)：了解夏商西周時(shí)期我國(guó)已青銅文明為代表的奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基本史實(shí)
能力目標(biāo)：提高學(xué)生分析問(wèn)題和總結(jié)問(wèn)題的能力
情感目標(biāo)：對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和歷史責(zé)任感的教育
重 點(diǎn)
重點(diǎn)：青銅器的高超工藝
難 點(diǎn)
青銅文明的概念
內(nèi) 容 設(shè) 計(jì) 區(qū)
導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)(教法、學(xué)法)
二次備課
【前置性作業(yè)】
自主學(xué)習(xí)（根據(jù)學(xué)案自學(xué)課文，填寫(xiě)下列問(wèn)題，不會(huì)的問(wèn)題注意標(biāo)記，組內(nèi)交流）
1、 春秋爭(zhēng)霸
（1）東周建立的時(shí)間： 分為哪兩個(gè)時(shí)期
4、
（2）春秋時(shí)期的霸主 ：
（3）齊桓公采取的措施及稱(chēng)霸的時(shí)間
5、
（4）晉文公采取的措施及稱(chēng)霸的時(shí)間
（5）春秋爭(zhēng)霸的影響
2、瓜分晉國(guó)的三家：
3、戰(zhàn)國(guó)七雄指的是那幾個(gè)國(guó)家
一、 導(dǎo)入
二、 知識(shí)梳理
學(xué)生討論交流
鞏固掌握
板書(shū)設(shè)計(jì)
上課時(shí)間
審閱簽字
課后反思
簽字時(shí)間
山東省淄博市淄川區(qū)磁村中學(xué)七年級(jí)歷史上冊(cè) 第6課 春秋戰(zhàn)國(guó)的紛爭(zhēng)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版
