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1、山東省聊城市冠縣賈鎮(zhèn)中學七年級歷史上冊 第15課 漢武帝推進大一統(tǒng)格局導學案（無答案） 北師大版
2、學習重點： 理解“推恩令”的作用。
3、學習難點： 比較秦始皇與漢武帝加強中央集權(quán)的措施。
【課堂探究】
1. “推恩令”巧妙在哪里？
2. 你的疑點、難點：
【課后練兵】
A、必做題
一、單項選擇題
1．電視連續(xù)劇《漢武大帝》熱播后，很多人對漢武帝的文韜武略有了基本了解，漢武帝治國的核心思想來源于 （ ）
A．法家學說
2、B．道家學說 C．儒家學說 D．墨家學說
2．今天西安市南城墻和平門以西不遠處，有一歷史古跡叫“下馬陵”。傳說是西漢大儒董仲舒的墓地，漢武帝有一次經(jīng)過此地時特意下馬，后來人們便把董仲舒的墓叫做“下馬陵”。董仲舒在西漢歷史上的貢獻是 （ ）
A．提出“罷黜百家，獨尊儒術(shù)” B．提出“削藩”
C．提出“推恩令” D．大敗匈奴
3．漢武帝頒布“推恩令”是接受了 的建議？
3、 （ ）
A．董仲舒 B．劉濞 C．晁錯 D．主父偃
4．“推恩令”對加強中央集權(quán)的作用最主要的是 （ ）
A．省去了重新分封的麻煩 B．分割后的各小王國無力與中央抗衡
C．節(jié)省了政府開支 D．得到封地的諸侯子弟感激皇帝
5．下列官職中，具有監(jiān)察職能的是
4、 （ ）
①丞相 ②御史大夫 ③司吏校尉 ④刺史
A．①③ B．②③④ C．①②③ D．①③④
6．漢武帝時期，監(jiān)督和檢舉京師百官以及皇族的不法行為的是 （ ）
A．刺史 B．司隸校尉 C．宰相 D．御史大夫司
二、非選擇題
材料一：“秦始皇接受李斯的建議，發(fā)布焚書令，規(guī)定除政府外，民間只可收藏醫(yī)藥、占卜和種植等書，其余一律集中焚毀。他又把暗中誹謗他的儒生400多人，全部活埋?！?
材料二：“凡不在六藝之科、孔子之術(shù)者，皆絕其道，勿使并用。邪辟之說滅息，然后統(tǒng)紀可一而法度可明，民知所從矣?！?
閱讀材料回答：
1．材料一中反映的內(nèi)容在歷史上被稱為什么？
2．秦始皇這樣做目的是什么？有什么危害？
3．材料二中董仲舒向漢武帝提出什么建議？
4．漢武帝采納董仲舒的建議的目的是什么？
5．試比較兩位皇帝做法的異同點？
B、選做題
一、非選擇題
1.漢武帝采取了哪些措施，使大一統(tǒng)的封建帝國得到進一步的鞏固與發(fā)展？
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