江蘇省常州市花園中學(xué)九年級歷史下冊 第11課《 夢幻超級大國》教案 北師大版

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1、第11課 第11課 夢幻超級大國 教學(xué)目標： 知識與能力：了解戰(zhàn)后美國發(fā)展狀況及原因；知道爵士樂、好萊塢電影業(yè)是現(xiàn)代世界音樂和電影業(yè)的典型代表； 過程與方法：通過對美國發(fā)展狀況、原因的分析，培養(yǎng)學(xué)生的歸納分析能力。 情感態(tài)度與價值觀：認識到戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展的最重要條件是利用了第三次科技革命的成果。 重點、難點：戰(zhàn)后美國經(jīng)濟發(fā)展原因、特點?！　? 教學(xué)過程： 復(fù)習(xí)提問，導(dǎo)入新課： 提問：第二次世界大戰(zhàn)產(chǎn)生了哪些影響？（學(xué)生回答，教師歸納）： ① 給人類造成前所未有的破壞和災(zāi)難； ② 摧毀了法西斯主義； ③ 沉重打擊了國際帝國主義； ④ 促

2、進了民族解放運動的發(fā)展和社會主義力量的壯大； ⑤ 客觀上推動了科學(xué)技術(shù)的迅速發(fā)展。 二戰(zhàn)改變了世界面貌，二戰(zhàn)后以美蘇兩極為主要矛盾的國際關(guān)系結(jié)構(gòu)取代了傳統(tǒng)的以歐洲為中心的國際關(guān)系結(jié)構(gòu)。其中，以美國為首的主要資本主義國家在二戰(zhàn)后普遍經(jīng)歷了一個相對穩(wěn)定的經(jīng)濟高速發(fā)展時期，并隨后進行了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。為什么二戰(zhàn)后主要資本主義國家會有這樣的經(jīng)濟發(fā)展？發(fā)展的狀況如何？這種發(fā)展對資本主義世界本身產(chǎn)生了什么影響？帶著這些問題，我們來學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，了解一下資本主義世界的頭號國家——美國。 講授新課： 一、經(jīng)濟“巨無霸” 1．戰(zhàn)后美國經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因 提問：這一時期，美國經(jīng)濟迅速發(fā)展的原因

3、有哪些？最主要原因是什么？ （布置學(xué)生閱讀課文并回答，教師歸納）： ① 向世界各地輸出資本，大力拓展海外市場，賺取高額利潤； ② 應(yīng)用第三次科技革命的最新成果，革新生產(chǎn)技術(shù)，大力發(fā)展新興工業(yè)； ③ 政府通過各種手段對國民經(jīng)濟進行宏觀管理。 其中，最主要的原因是利用第三次科技革命的成果。 2．美國經(jīng)濟發(fā)展的“黃金時期” 二戰(zhàn)后，美國是世界上最強大的資本主義國家，具有經(jīng)濟霸主地位。50年代中期，全世界一半以上的商品是美國生產(chǎn)的。70年代初，美國實際的國內(nèi)生產(chǎn)總值比戰(zhàn)后初期增加一倍多。 3．美國經(jīng)濟衰退時期（70年代） 美國經(jīng)濟發(fā)展速度在70年代出現(xiàn)了衰退，

4、還出現(xiàn)貿(mào)易逆差，美國由世界上最大的債權(quán)國變?yōu)樽畲蟮膫鶆?wù)國，隨著美國的黃金儲備日益減少，美元貶值加劇。當時，美元身價大跌，歐洲各國的許多人都拒絕要美元。在倫敦，一位來自紐約的旅客說：“這里的銀行、旅館、商 店都一樣，他們看到我們手里的美元時流露出的神情，好像這些美元成了病菌攜帶物一般?！痹诎屠?，出租車上掛著“不再接受美元”的牌子，甚至乞丐也在自己的帽子上寫著“不要美元”。 1975年以后，美國和其它主要資本主義國家一樣，經(jīng)濟發(fā)展進入“滯脹”階段。“滯脹”具體表現(xiàn)為生產(chǎn)停滯、通貨膨脹、失業(yè)嚴重、物價上漲和外貿(mào)增長趨緩等方面。80年代，美國政府調(diào)整政策，逐漸扭轉(zhuǎn)經(jīng)濟頹勢。 4．經(jīng)

5、濟復(fù)蘇與繁榮時期 1982年，美國經(jīng)濟開始復(fù)蘇。國家采取了降低稅率、減少政府支出、減少政府對企業(yè)的干預(yù)措施。90年代，在克林頓總統(tǒng)任職時期，美國加大改革力度。美國經(jīng)濟持續(xù)增長，通貨膨脹率下降，就業(yè)率上升，財政赤字逐年遞減，甚至盈余。美國經(jīng)濟呈現(xiàn)繁榮景象。 5．美國經(jīng)濟發(fā)展的主要特點 提問：這一時期，促進經(jīng)濟發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是什么？（以信息產(chǎn)業(yè)為代表的高科技產(chǎn)業(yè)。） （教師可強調(diào)信息技術(shù)在當今世界的重要作用，并可適當補充介紹計算機的發(fā)展狀況，以及微軟公司的有關(guān)情況。） 二戰(zhàn)后的資本主義世界中，美國始終是經(jīng)濟、政治實力最強的國家。依靠這種特殊地位和經(jīng)濟、軍事實力的強大，美國稱霸世界

6、的野心急劇膨脹，到處干預(yù)別國內(nèi)政，并妄圖“主持”國際事務(wù)，肆意踐踏聯(lián)合國憲章中的基本原則，遭到了全世界人民的反對。 二、“世界警察” （學(xué)生列舉具體事例說明，充分認識美國的稱霸野心） 三、從爵士樂到搖滾 四、好萊塢 本課小結(jié) ： 本課學(xué)習(xí)了二戰(zhàn)后美國的經(jīng)濟發(fā)展狀況等內(nèi)容，分析了發(fā)展的原因。二戰(zhàn)后，美國居于世界經(jīng)濟霸主的地位，但是，隨著西歐和日本經(jīng)濟的起飛，美國的經(jīng)濟霸主地位受到了猛烈的沖擊。二戰(zhàn)后的兩極格局，開始朝著多極化的方向演變。有關(guān)西歐、日本的發(fā)展狀況，以后我們再來學(xué)習(xí)?！? 附：拓展資料　 爵士樂淺說　　 解放靈魂的即興力量 　 　提起爵士樂，許多人腦海中大概都會出現(xiàn)

7、這樣子的刻板印象：哦，我聽不懂的上層階級享受。 　　事實上，從19世紀末爵士樂出現(xiàn)開始，這種音樂從來就不曾專屬于哪一個特定階級。更貼近事實地說，爵士音樂甚至誕生于中下層社會。 　　陳述心與靈的本能音樂 　　大部份的音樂學(xué)者都肯定爵士樂源于非洲黑人傳統(tǒng)民謠，以及演進至美洲黑奴作為抒發(fā)內(nèi)心郁悶之途的工作歌（Work Songs），還有之后再逐漸發(fā)展出來的藍調(diào)音樂，這種音樂"樂如其名"地聽來十分憂郁（Blue）。這些樂風(fēng)都是以往以白人為主導(dǎo)的古典樂界所未曾聽聞的。先不要管它們的結(jié)構(gòu)、樂理等等這些無濟于聆聽興味的八股分析公式，最重要的是，這類黑人音樂讓白人目瞪口呆地從中碰觸到了赤裸裸的"心

8、與靈"。在這之前，所謂的正統(tǒng)音樂多半將感情藏匿于制式結(jié)構(gòu)里，即使澎湃如命運交響曲，你也很難跟著音樂的流動直接呼號出自己真正的感受。黑人音樂不一樣，從歌曲中直陳想法幾乎是他們的本能，這一點理所當 然地遺傳到了爵士樂身上。 黑白共同參與的多樣融合 多數(shù)學(xué)者相信爵士的正式雛型形成在19世紀末。當時由于黑人音樂為白人社會所帶來的震撼，相對地在歐洲某些地區(qū)像是巴黎等地的音樂家，也嘗試著將白人音樂的元素揉入黑人音樂里，進而搭建出極為復(fù)雜且多層次、多變化的音樂類型。所以，另一個要澄清的觀念是，爵士樂打從一開始就是黑白共同參與的，它并不是單純的黑色音樂。剛在19世紀末20世紀初出現(xiàn)的爵士

9、樂團，多為走唱街頭的表演團體。也可以說，他們是世紀交接時的「那卡西」。 　20、30年代的主流音樂 一直到1920年代，爵士樂推廣開來，成為彼時流行的主流音樂。如果你看過描繪當時美國角頭盤據(jù)的黑幫電影，像是「棉花田俱樂部」、「四海好家伙」之類的片子，一定看過老大上的高檔餐廳里，必有演奏爵士樂的大樂團。當時樂團排場越大就越有面子，演奏的內(nèi)容倒是其次。到了1930年代，經(jīng)濟大恐慌出現(xiàn)了，這下餐廳老板可雇不起那么多樂手，於是樂團人事精簡，但失業(yè)的恐怖襲卷了整個美國，於是表面聽來十分安詳愉快的搖擺樂派（Swing）出現(xiàn)了。Benny Goodman這位搖擺樂之王就是這么垂名青史的。雖然不斷有些細細念的聲音表示他的音樂太過商業(yè)化，不過不可否認地，這個好人（Goodman）的音樂的確為當時爵士樂的繼續(xù)維持主流地位立下汗馬功勞。