江蘇省洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)歷史下冊(cè) 第17,18課《科學(xué)技術(shù)的成就》教學(xué)案 新人教版

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1、江蘇省洪澤外國(guó)語(yǔ)中學(xué)2020學(xué)年八年級(jí)歷史下冊(cè) 第17,18課《科學(xué)技術(shù)的成就》教學(xué)案 新人教版 預(yù)習(xí)指導(dǎo)與檢測(cè) 【 年10月我國(guó)第一顆原子彈爆炸成功。 兩彈一星 年6月 導(dǎo)彈試驗(yàn)成功。 年人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功。 秈形雜交水稻：科學(xué)家 于1973年育成，他被稱為 時(shí)間： 863計(jì)劃 八大領(lǐng)域： 批示者 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 知識(shí)結(jié)構(gòu)】

2、 科技 課堂討論回答 1什么是“兩彈一星”？ 2觀看課本92頁(yè)插圖，體會(huì)袁隆平堅(jiān)持田間勞作的精神。組織討論： .袁隆平的主要貢獻(xiàn)是什么？ 3我們應(yīng)該學(xué)習(xí)鄧稼先、袁隆平哪些優(yōu)秀品質(zhì)？ 4理解鄧小平關(guān)于“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的精辟論斷。 一、單項(xiàng)選擇 1. 我們現(xiàn)在通常說(shuō)的“兩彈一星”指的是 A.原子彈、氫彈、人造地球衛(wèi)星? B.原子彈、氫彈、實(shí)用通信衛(wèi)星 C.原子彈、導(dǎo)彈、人造地球衛(wèi)星? D.導(dǎo)彈、氫彈、返回式衛(wèi)星 2

3、. 2020年10月15日，實(shí)現(xiàn)我國(guó)載人飛船航天夢(mèng)想的飛船是 A.神舟一號(hào) ?B.神舟二號(hào)? C.神舟四號(hào) ?D.神舟五號(hào) 3. 首批列入863計(jì)劃的領(lǐng)域不包括 A.海洋高技術(shù)? B.航天技術(shù)? C.信息技術(shù)? D.生物技術(shù) 4.下圖是我國(guó)自行研制的“曙光2000超級(jí)服務(wù)器”，是863計(jì)劃的重要成果之一，那它屬于下列哪一領(lǐng)域的成果 A.航天技術(shù)?

4、 B.信息技術(shù)? C.自動(dòng)化技術(shù) ?D.新材料 二、材料解析 11. 閱讀下列材料 材料一：物理學(xué)家趙忠堯歸國(guó)途中被駐日美軍關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，在祖國(guó)人民和世界科學(xué)家的聲援下才恢復(fù)自由。他用在國(guó)外省吃儉用攢下的錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)了一批科研器材，為中國(guó)原子能研究組裝了第一臺(tái)質(zhì)子靜電加速器。 材料二：作為“第一個(gè)在英國(guó)獲得教授職稱的中國(guó)人”，物理學(xué)家彭桓武被問(wèn)到為什么要回來(lái)時(shí)說(shuō)：“回國(guó)不需要理由，不回國(guó)才要理由！” 材料三：著名科學(xué)家錢(qián)學(xué)森決定以探親名義回國(guó)，卻被無(wú)理拘禁，失去人身自由長(zhǎng)達(dá)５年之久…… 請(qǐng)回答：

5、讀了上述材料你有何感想？ 我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些科學(xué)家的什么精神？ 第六單元 科技、教育、文化、社會(huì)生活 一、選擇題 1—5：CDABD 6—10：CBCBD 二、材料解析 11.提示：可以從這些科學(xué)家的愛(ài)國(guó)主義情感等方面談感想。應(yīng)該學(xué)習(xí)的是這些科學(xué)家的熱愛(ài)祖國(guó)、為了祖國(guó)的富強(qiáng)甘愿拋棄個(gè)人的利益，等等（說(shuō)明：答案不唯一，只要能從這些方面談感想即可） 12.提示：受教育既是我們的權(quán)利，也是我們的義務(wù)。同意后一種觀點(diǎn)。 三、歷史探究 13.一方面要加大執(zhí)法力度，堅(jiān)決處理那些侵犯兒童接受義務(wù)教育權(quán)利的人和事。另一方面要發(fā)動(dòng)社會(huì)力量加大教育投入，大力興辦“希望工程”、“陽(yáng)光工程”，切切實(shí)實(shí)地為貧困地區(qū)的孩子們改善辦學(xué)條件，讓他們真正享受到應(yīng)得的權(quán)利。 14. 提示：可以走進(jìn)人才市場(chǎng)進(jìn)行與用人單位雙向選擇、發(fā)求職信、在報(bào)紙網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布求職信息、參加應(yīng)聘等等。