《追擊問題一元一次方程應(yīng)用題PPT學(xué)習(xí)教案》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《追擊問題一元一次方程應(yīng)用題PPT學(xué)習(xí)教案（9頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、會(huì)計(jì)學(xué)1小明每天早上要在小明每天早上要在7 7：5050之前趕到距家之前趕到距家10001000米的學(xué)校米的學(xué)校上學(xué)。小明以上學(xué)。小明以8080米米/ /分的速度出發(fā)，分的速度出發(fā)，5 5分后，小明的爸爸發(fā)分后，小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語文書。于是，爸爸立即以現(xiàn)他忘了帶語文書。于是，爸爸立即以180180米米/ /分的速度去分的速度去追小明，并且在途中追上了他。追小明，并且在途中追上了他。（1 1）爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間？）爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間？（2 2）追上小明時(shí)，距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)？）追上小明時(shí)，距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)？第1頁/共9頁小明每天早上要在小明每天早上要在7 7：5050之前趕到距家
2、之前趕到距家10001000米的學(xué)校米的學(xué)校上學(xué)。小明以上學(xué)。小明以8080米米/ /分的速度出發(fā)，分的速度出發(fā)，5 5分后，小明的爸爸發(fā)分后，小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語文書。于是，爸爸立即以現(xiàn)他忘了帶語文書。于是，爸爸立即以180180米米/ /分的速度去分的速度去追小明，并且在途中追上了他。追小明，并且在途中追上了他。（1 1）爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間？）爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間？（2 2）追上小明時(shí)，距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)？）追上小明時(shí)，距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)？第2頁/共9頁小明每天早上要在小明每天早上要在7 7：5050之前趕到距家之前趕到距家10001000米的學(xué)校米的學(xué)校上學(xué)。小明以上學(xué)。小明以
3、8080米米/ /分的速度出發(fā)，分的速度出發(fā)，5 5分后，小明的爸爸發(fā)分后，小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語文書。于是，爸爸立即以現(xiàn)他忘了帶語文書。于是，爸爸立即以180180米米/ /分的速度去分的速度去追小明，并且在途中追上了他。追小明，并且在途中追上了他。（1 1）爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間？）爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間？（2 2）追上小明時(shí)，距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)？）追上小明時(shí)，距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)？第3頁/共9頁180 x805 80 x小明每天早上要在小明每天早上要在7 7：5050之前趕到距家之前趕到距家10001000米的學(xué)校米的學(xué)校上學(xué)。小明以上學(xué)。小明以8080米米/ /分的速度出發(fā)，分的速度出
4、發(fā)，5 5分后，小明的爸爸發(fā)分后，小明的爸爸發(fā)現(xiàn)他忘了帶語文書。于是，爸爸立即以現(xiàn)他忘了帶語文書。于是，爸爸立即以180180米米/ /分的速度去分的速度去追小明，并且在途中追上了他。追小明，并且在途中追上了他。（1 1）爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間？）爸爸追上小明用了多長(zhǎng)時(shí)間？（2 2）追上小明時(shí)，距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)？）追上小明時(shí)，距離學(xué)校還有多遠(yuǎn)？第4頁/共9頁育紅學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外育紅學(xué)校七年級(jí)學(xué)生步行到郊外旅行。旅行。(1)(1)班學(xué)生組成前隊(duì)，步行速度班學(xué)生組成前隊(duì)，步行速度為為4 4千米時(shí)，千米時(shí)，(2)(2)班學(xué)生組成后隊(duì)，速班學(xué)生組成后隊(duì)，速度為度為6 6千米時(shí)。前隊(duì)出發(fā)一小時(shí)
5、后，后千米時(shí)。前隊(duì)出發(fā)一小時(shí)后，后隊(duì)才出發(fā)，同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎隊(duì)才出發(fā)，同時(shí)后隊(duì)派一名聯(lián)絡(luò)員騎自行車在兩隊(duì)之間不間斷地來回進(jìn)行自行車在兩隊(duì)之間不間斷地來回進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，他騎車的速度為聯(lián)絡(luò)，他騎車的速度為1212千米時(shí)。千米時(shí)。根據(jù)上面的事實(shí)提出問題，并嘗根據(jù)上面的事實(shí)提出問題，并嘗試解答。試解答。第5頁/共9頁 小彬和小明每天早晨堅(jiān)持跑步，小小彬和小明每天早晨堅(jiān)持跑步，小彬每秒跑彬每秒跑4 4米，小明每秒跑米，小明每秒跑6 6米米. .（1 1）如果他們站在百米跑道的兩端同）如果他們站在百米跑道的兩端同時(shí)相向起跑，那么幾秒后兩人相遇？時(shí)相向起跑，那么幾秒后兩人相遇？（2 2）如果小明站在百米跑
6、道的起點(diǎn)處）如果小明站在百米跑道的起點(diǎn)處，小彬站在他前面，小彬站在他前面1010米處，兩人同時(shí)同米處，兩人同時(shí)同向起跑，幾秒后小明能追上小彬？向起跑，幾秒后小明能追上小彬？第6頁/共9頁 甲乙兩人賽跑，甲的速度是甲乙兩人賽跑，甲的速度是8 8米米/ /秒，乙的速度是秒，乙的速度是5 5米米/ /秒，如果秒，如果甲從起點(diǎn)往后退甲從起點(diǎn)往后退2020米，乙從起點(diǎn)米，乙從起點(diǎn)處向前進(jìn)處向前進(jìn)1010米，問甲經(jīng)過幾秒鐘米，問甲經(jīng)過幾秒鐘追上乙？追上乙？第7頁/共9頁路程相等路程相等時(shí)間相等時(shí)間相等追擊問題是應(yīng)用題中最難、追擊問題是應(yīng)用題中最難、最麻煩的，但并不可怕，最最麻煩的，但并不可怕，最重要的是要多想多練。重要的是要多想多練。第8頁/共9頁
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