《湖南省常德市第九中學(xué)七年級歷史上冊 第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省常德市第九中學(xué)七年級歷史上冊 第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭導(dǎo)學(xué)案
?學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、說出東周分為哪兩個歷史時(shí)期，了解春秋爭霸和戰(zhàn)國七雄兼并戰(zhàn)爭情況。
2、比較春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭所體現(xiàn)的不同特征，培養(yǎng)學(xué)生在比較中認(rèn)識歷史的能力。
3、通過學(xué)習(xí)探討改革與強(qiáng)兵富國之間聯(lián)系？
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：齊國和晉國的稱霸
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：春秋爭霸與戰(zhàn)國兼并戰(zhàn)爭不同特點(diǎn)及歷史影響。
學(xué)習(xí)過程：
（一）自主學(xué)習(xí)
通過看課本P30-P32，完成以下問題。
1、東周分為??????? 和?????? 。
2、春秋時(shí)期主要霸主??????? 、??????? 、???????? 。
3、齊桓公為什么能成為春秋時(shí)期第一霸主？
?
4、描述
2、晉楚爭霸情況。
?
5、春秋爭霸的歷史作用。
?
通過看課本P33-P34完成以下問題
1、說出戰(zhàn)七雄?????? 、?????? 、?????? 、?????? 、????? 、????? 、????? 。
2、戰(zhàn)國時(shí)期主要兼并戰(zhàn)爭有?????????? 、???????????? 、???????????
3、長平之戰(zhàn)時(shí)間、交戰(zhàn)雙方、作用。
?
（二）合作探究
1、我的問題：???????????????????????????????????????
2、我們的問題：????????????????????????????????????
3、老師的問題：
⑴
3、齊國和晉國能迅速強(qiáng)大的共同原因是什么？
?
⑵你認(rèn)為春秋戰(zhàn)國時(shí)期發(fā)生了許多戰(zhàn)爭是好事還是壞事？說出你的理由。
?
⑶說出你所知道的春秋戰(zhàn)國時(shí)期的歷史典故。
??
（三）拓展延伸：討論分析改革與強(qiáng)國之間的關(guān)系。
（四）系統(tǒng)總結(jié)：列出本節(jié)課的知識結(jié)構(gòu)圖。
（五）鞏固訓(xùn)練
1.為了爭霸，以“尊王攘夷”為號召發(fā)展本國勢力的是
A.晉文公?????? B.楚莊公??????? C.齊桓公????????????? D.越王勾踐
2.齊桓公成為春秋第一個霸主的標(biāo)志是
A.打敗周圍的諸侯國?????????? B.周圍諸侯國臣服齊國
C.各諸侯王參加會盟?????????? D
4、.周天子派人參加會盟
3.下列成語與晉楚爭霸有關(guān)的是
A.紙上談兵??? B.朝秦暮楚??? C.臥薪嘗膽??? D.退避三舍
4.戰(zhàn)國七雄中，地處最北和最南的分別是
A.齊和秦?????? B.燕和楚??????? C.韓和趙????????????? D.趙和楚
5.下列事件發(fā)生在戰(zhàn)國時(shí)期的有①“田氏代齊”②三家分晉③桂陵之戰(zhàn)④馬陵之戰(zhàn)
A.①②③④??? B.②③④??????? C.①②③????????????? D.①③④
6.下列即屬于春秋時(shí)期又存在于戰(zhàn)國時(shí)期的諸侯國
A.齊國??? B.晉國?????????? C.楚國?????????? D.趙國
7.閱讀上列材料：
“管仲相桓公，霸諸假，一匡天下”——《論語》
請回答：⑴桓人霸諸侯成功是在什么時(shí)間？
?
⑵管仲在齊桓公稱霸過程中采取了哪些有利措施？
?
（六）當(dāng)堂反思：本節(jié)課收獲：??????????????????????????
????????????? ??? 不足：????
湖南省常德市第九中學(xué)七年級歷史上冊 第6課 春秋戰(zhàn)國的紛爭導(dǎo)學(xué)案（無答案） 新人教版
