三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第八單元《語(yǔ)文園地》課件 新人教版.ppt
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語(yǔ)文園地八 交流指導(dǎo) 本次的交流平臺(tái)是交流如何進(jìn)行默讀 默讀就是不出聲地在心里讀 默讀便于集中精力思考 理解所讀的內(nèi)容 默讀速度快 效率高 也是閱讀能力提高的表現(xiàn) 默讀時(shí) 嘴不要發(fā)出聲音 也不要用手指著讀 而且要帶著問(wèn)題邊讀邊思考 讀到不懂的地方要做上記號(hào) 反復(fù)讀幾遍 再聯(lián)系上下文進(jìn)行思考或者請(qǐng)教別人 你認(rèn)識(shí)這些和 目 有關(guān)的字嗎 我發(fā)現(xiàn) 睜 眨 瞪 瞅 瞧 都有 看 的意思 剩下的五個(gè)詞語(yǔ)都與眼睛有關(guān) 眨眼 zh 眼眶 ku n 目瞪口呆 耳聞目睹 怒目圓睜 d d n 這五個(gè)詞語(yǔ)都與眼睛有關(guān) 讀讀想想 下面幾個(gè)句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)可以互相調(diào)換嗎 選擇一個(gè)詞語(yǔ)寫(xiě)一句話(huà) 我軍的傷員陸續(xù)從火線(xiàn)上抬下來(lái) 白求恩大夫在手術(shù)臺(tái)旁 連續(xù)工作了六十九個(gè)小時(shí) 他低下頭 繼續(xù)幫我把扣子釘好 k u 老師指導(dǎo) 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù) 都有繼續(xù) 接著的意思 是近義詞 但它們也有細(xì)微的區(qū)別 陸續(xù) 表示有先有后 時(shí)斷時(shí)續(xù) 連續(xù) 表示一個(gè)接一個(gè) 不間斷 繼續(xù) 表示在開(kāi)始一段時(shí)間后有個(gè)短暫的停頓 然后接連 順延 參考答案 陸續(xù) 放學(xué)了 同學(xué)們陸續(xù)離開(kāi)了教室 連續(xù) 我們班連續(xù)三個(gè)學(xué)期被評(píng)為 文明班集體 繼續(xù) 媽媽接完電話(huà) 又繼續(xù)做飯去了 快過(guò)節(jié)了 媽媽準(zhǔn)備去超市買(mǎi)下面的東西 請(qǐng)你幫她整理一份購(gòu)物清單 鯽魚(yú)速凍餃子饅頭橙子毛毯牙刷菜板餅干充電器枕頭垃圾桶棉拖鞋沐浴液衣架 m n zh n m y 老師指導(dǎo) 分類(lèi)時(shí)可按物品在超市里的不同區(qū)域來(lái)劃分 這樣在購(gòu)物時(shí)可一次性將同一區(qū)的物品買(mǎi)完 省時(shí)又方便 參考答案 生鮮 鯽魚(yú) 橙子 冷凍冷藏食品 速凍餃子 饅頭 休閑食品 餅干 洗滌品 牙刷 沐浴液 床上用品 毛毯 枕頭 家用雜貨 菜板 充電器 垃圾桶 衣架 鞋類(lèi) 棉拖鞋 愛(ài)人若愛(ài)其身 墨子 譯文 關(guān)心別人就像關(guān)心自己一樣 不遷怒 不貳 r 過(guò) 論語(yǔ) 譯文 不把自己的怒氣轉(zhuǎn)移到別人的身上 不重復(fù)犯同樣的過(guò)錯(cuò) 仁 r n 者愛(ài)人 有禮者敬人 孟子 譯文 仁慈的人關(guān)愛(ài)別人 有禮貌的人尊敬別人 與人善言 暖于布帛 b 傷人以言 深于矛 m o 戟 j 荀子 譯文 給人友好的語(yǔ)言 比布帛還要溫暖 傷害別人的話(huà)語(yǔ) 比矛戟傷人還要厲害 我的拓展 老吾老以及人之老 幼吾幼以及人之幼 孟子 梁惠王上 每有患急 先人后己 三國(guó)志 蜀志 君子貴人賤己 先人而后己 禮記 訪(fǎng)記- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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