《遼寧省遼陽九中八年級歷史上冊《第15課寧為戰(zhàn)死鬼不作亡國奴》學(xué)案（無答案）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《遼寧省遼陽九中八年級歷史上冊《第15課寧為戰(zhàn)死鬼不作亡國奴》學(xué)案（無答案）（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、課題
第15 課 寧為戰(zhàn)死鬼，不作亡國奴
學(xué)習(xí)目標(biāo)
知識與技能：了解中國人民抗擊日本侵略者的史實、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立、七七事變、八一三事變等史實
態(tài)度情感價值觀： 培養(yǎng)民族氣節(jié)，熱愛和平的精神
學(xué)習(xí)重難點
重點： 血染盧溝橋
難點： 正確認(rèn)識南京大屠殺及日本掩蓋南京大屠殺事實
學(xué)法指導(dǎo)
獨立完成預(yù)習(xí)任務(wù)，時間在10分鐘左右
課
前
預(yù)習(xí)
探
究
自
學(xué)
指
導(dǎo)
閱讀教材內(nèi)容，作好標(biāo)記，清除障礙。
梳理本課知識點，小組代表展示。
質(zhì)疑問難：
預(yù)
習(xí)
導(dǎo)
航
認(rèn)真閱讀教材，回答下列問題：
1、 七七事變的時間、地點、標(biāo)志
2、 八一
2、三事變的時間、地點
3、 南京大屠殺的史實
課
堂
導(dǎo)
學(xué)
梳
理
自學(xué)梳理 小組展示
梳理、交流、解讀本課知識點。
學(xué)
以
致
用
合
作
交
流
達(dá)
標(biāo)
訓(xùn)
練
1、全國性抗日戰(zhàn)爭開始于（）
A．九一八事變 B．柳條湖事件 C．七七事變 D．八一三事變
2、《大刀進(jìn)行曲》是流傳甚廣的抗戰(zhàn)歌曲，“大刀向鬼子們的頭上砍去！全國愛國的同胞們，抗戰(zhàn)的一天來到了……”歌曲中的“鬼子們”指的是什么人？（ ）
A．英國侵略者 B．日本侵略者 C．法國侵略者
3、D．泛指一切侵略者
3、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成后，工農(nóng)紅軍被改編為（ ?。?
Ａ．中國人民解放軍 Ｂ．中國人民支援軍
Ｃ．工農(nóng)革命軍 ?。模寺奋姾托滤能?
４、１９３７年１２月，日軍攻陷南京，國民政府被迫遷都至（ ?。?
Ａ．武漢 ?。拢逼健 。茫貞c ?。模靼?
５、南京大屠殺中屈死的中國人達(dá)（?。?
A．3萬多人 B．30多萬人 C．10多萬人 D．300多萬人
（1） 結(jié)合材料三，請回答這是近代史上中國的首都第幾次被外來侵略者攻陷？日軍占領(lǐng)南京后，在接下來的六個星期內(nèi)，犯下了怎樣的滔天罪行？
8、材料一：1937年12月，
4、日本《東京日日新聞》以“紫金山下”為題報道如下消息：少尉向井和野田進(jìn)行砍殺中國人的比賽，看誰先殺滿100個。后來他倆見面時，向井殺了106人，野田殺了105人。但難以確定是誰先殺滿100人，于是決定繼續(xù)進(jìn)行比賽，看誰先殺滿150人。
（1）近代以來，日本發(fā)動了哪兩次大規(guī)模的侵華戰(zhàn)爭？材料一和材料二反映了日本侵華戰(zhàn)爭中的什么歷史事件？日軍在當(dāng)?shù)毓矚⒑α硕嗌僦袊耍?
（2）抗日戰(zhàn)爭期間日本侵略者還在中國犯下哪些侵略罪行？試舉2例說明。
（3）大屠殺是日本侵略者對中華民族犯下的滔天罪行。然而近年來日本國內(nèi)一些人極力否認(rèn)大屠殺的真實性，日本右翼勢力一直在為侵略戰(zhàn)爭的罪行翻案，如否認(rèn)南京大屠殺，篡改歷史教科書等。日本前首相小泉純一郎幾次參拜供奉有“二戰(zhàn)”戰(zhàn)爭罪犯的靖國神社，引起了中國人民和亞洲人民的強烈抗議。請結(jié)合所學(xué)知識，談一談你有怎樣的認(rèn)識？
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課堂隨筆
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