重慶市巴南區(qū)惠民初級中學(xué)校九年級歷史下冊《第4課 思想和文學(xué)藝術(shù)成就》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 川教版

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1、第4課 思想和文學(xué)藝術(shù)成就 導(dǎo)學(xué)提綱 一、啟蒙思想的火花 1.時間：_____世紀(jì)～________世紀(jì)，歐洲掀起了轟轟烈烈的反封建的____________。 2.中心：_______________是啟蒙運(yùn)動的中心 3.代表人物及其主張 (1)_______________________是啟蒙思想家的杰出代表。 (2)伏爾泰對______________進(jìn)行了無情的揭露與批判，宣揚(yáng)____________________，主張______________。他向愚昧和無知宣戰(zhàn)，抨擊______________的野蠻與黑暗，把教皇比作是“_____________________

2、”，指責(zé)教士是“______________”。 4.歷史影響 伏爾泰等啟蒙思想家對封建制度和教會的批判，使人們的思想從傳統(tǒng)偏見、____________和__________________的壓制下得以解放；他們提出的___________、___________、___________等資產(chǎn)階級政治學(xué)說，激勵人們追求_________、_________，為___________________________奠定了思想基礎(chǔ)。 二、不朽的文學(xué)作品 1. 莎士比亞 (1)人物簡介 莎士比亞是________國17世紀(jì)偉大的________家。他一生寫了很多作品，現(xiàn)存劇本37部。

3、 (2)代表作 悲劇《________________________》《________________》和喜劇《________________》《__________________》等是他的代表作品。 (3)作品藝術(shù)成就 他的劇作反映了英國_____________解體、_____________興起時期的社會面貌和社會矛盾，體現(xiàn)了_____________的政治理想和道德原則。他的作品情節(jié)生動、語言精練，所刻畫的人物性格鮮明，具有強(qiáng)烈的感染力。 2. 列夫·托爾斯泰 (1)人物簡介：是_______世紀(jì)______國最偉大的作家。 (2)代表作：《____________

4、_____》《_________________》《_____________》是他創(chuàng)作的不朽文學(xué)名著。 (3)作品藝術(shù)成就 這些作品反映了19世紀(jì)中葉至19世紀(jì)末俄國的社會生活。他的文學(xué)創(chuàng)作對_____________文學(xué)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。由于托爾斯泰的作品對_____________的形象描繪和對_____________的深刻批判，他被列寧稱為“__________________________”。 三、繪畫與音樂的輝煌 1.繪畫 (1) 近代西歐的繪畫作品擺脫了神學(xué)的禁錮，對______________作了生動而細(xì)致的描繪，表達(dá)了作者對生活的追求和新的審美情趣

5、。達(dá)·芬奇的《______________》和______________的《向日葵》是近代繪畫取得輝煌成就的代表作品。 (2)《______________》以絢爛的色彩、奔放的筆觸表達(dá)了狂熱的內(nèi)心情感。盛開的向日葵就像一團(tuán)團(tuán)跳動著的火焰。這幅繪畫將______________和______________的自然結(jié)合推到了難以企及的高度。 2.音樂 貝多芬是近代偉大的音樂家。他深受___________和___________的影響，畢生追求_______、_______、_______。他的許多作品都反映了民主的革命精神，《______________》是他的代表作品之一。作品以___________為背景，抒發(fā)了人們渴望光明、為爭取解放而英勇斗爭的激情