《重慶市涪陵第九中學(xué)七年級歷史下冊 第11課 明朝的對外經(jīng)濟(jì)文化交流教學(xué)案(無答案) 川教版(通用)》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市涪陵第九中學(xué)七年級歷史下冊 第11課 明朝的對外經(jīng)濟(jì)文化交流教學(xué)案(無答案) 川教版(通用)(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第 11課 明朝的對外經(jīng)濟(jì)文化交流
課型:自習(xí)討論課
點(diǎn)擊新目標(biāo)(目標(biāo)呈現(xiàn))
1、記住鄭和下西洋的目的、首次出發(fā)的時間、地點(diǎn)和最遠(yuǎn)到達(dá)的地區(qū)
2、講述鄭和下西洋的概況
3、認(rèn)識鄭和下西洋的歷史意義
鏈接舊知識
回顧所學(xué),完成填空:
唐朝對外交流活躍:陸路西經(jīng)西域可達(dá)_______、_______,東從遼東半島、山東半島和東南沿海各州到達(dá)_________和___________;海路從_____________出發(fā),可達(dá)______________各國及_____________等地。各國使臣、商人、留學(xué)生、僧侶云集長安。
課前小熱身(預(yù)習(xí)熱身)
閱讀課文、勾劃重點(diǎn),完成
2、知識建構(gòu)
課堂進(jìn)行時(活動探究)
【 情景創(chuàng)設(shè)】
我們四川人愛玩麻將,你知道麻將的由來嗎?據(jù)說麻將的發(fā)明與鄭和下西洋有關(guān)。
明朝,鄭和下西洋時,船上沒有什么娛樂用的設(shè)備,船上的將士只能以投擲骰子賭博作為消遣。但是在長久的航海中,將士們厭倦了,經(jīng)常有將士想家,甚至有試圖謀反的,鄭和就殺了他們。但這不是長久之計(jì)。
為了穩(wěn)定軍心,鄭和發(fā)明了一種娛樂工具:以紙牌,牙牌,牌九等為基礎(chǔ),先用100多塊小木片為牌子,以艦隊(duì)編制,分別刻了1-9“條”,然后以船上裝淡水桶的數(shù)量,分別刻了1-9“桶”(筒)。接著根據(jù)風(fēng)向,刻了“東西南北”四個風(fēng)向;緊接著以吸引人的金錢刻了1-9“萬”
3、;隨后以“大中華耀兵異域”的口號,刻了紅色的“中”;又根據(jù)一年四季刻了四個花牌;最后有一塊牌不知道刻什么好,就不刻任何東西,這個就是“白板”。
第一次玩的時候是鄭和、副帥、大將軍、鄭和的夫人(太監(jiān)也可以娶妻)四個人一起玩;最后確定了游戲規(guī)則后,全船開始都玩此游戲。船上有一個姓麻的將軍,他玩這個游戲得心應(yīng)手,于是鄭和給這個游戲命名“麻大將軍牌”。后人的“麻將牌”由此而來。
[新課解讀]
一、鄭和下西洋
1、閱讀課文、完成填空:
(1)明朝前期______________( 朱棣 ) 在______________期間派遣 先后 七次下西洋
明朝時把今太平洋
4、加里曼丹島(文萊)以西的東南亞地區(qū)及印度洋沿岸稱為
鄭和船隊(duì)一共到過______________多個國家和地區(qū),最遠(yuǎn)到達(dá)__________和____________東海岸
(2)早在________時,我國就有人到______________謀生
我國大批的農(nóng)民、手工業(yè)者和商人帶去了先進(jìn)的_____、_____和 _____,為南洋的開發(fā)作出重要貢獻(xiàn)
2、找一找:在圖中找出劉家港、加里曼丹島、古里、紅海岸、非洲東海岸
3、畫一畫:畫出鄭和下西洋的路線圖
4:說一說:觀看教材68頁的鄭和下西洋紀(jì)念郵票,說出四張郵票分別展示了哪些內(nèi)容?
5:議一議:
5、(可出示近代歐洲最早遠(yuǎn)航資料對比中理解)
為什么說鄭和下西洋是一次偉大的壯舉?我們?nèi)绾卧u價鄭和下西洋?
【課堂小結(jié)(盤點(diǎn)提升)】
朗讀知識建構(gòu)
課堂大練兵(達(dá)標(biāo)檢測)
完成課后“學(xué)習(xí)測評”
課后談收獲
我記住________________________________________________________,
我懂得了________________________________________________________ ,
我理解了________________________________________________________。