人教版七年級(jí)語文期中試卷

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人教版七年級(jí)語文期中試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績:________ 考試須知： 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求，在指定區(qū)域內(nèi)答題，否則不予評(píng)分。 一、選擇題 1 . 下列詞語中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（ ） A．寬宥困厄形消骨立錚錚作響 B．嘟囔矗立李代桃僵費(fèi)時(shí)彌久 C．灰燼輕覷鳩占鵲巢堅(jiān)固優(yōu)雅 D．窗欞蔑視抽絲剝繭繽紛和諧 2 . 下面文段中加點(diǎn)詞的解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ） 受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明；故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎(jiǎng)率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報(bào)先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。 A．夙夜憂嘆夙：早 B．深入不毛毛：長草的地方 C．還于舊都于：到 D．至于斟酌損益損益：革除 二、字詞書寫 3 . 給加點(diǎn)詞語注音，根據(jù)注音寫出相應(yīng)的詞語。 （1）愿我們的友誼（________）地久天長。 （2）用解剖（________）麻雀的辦法尋找解決問題的最佳方案。 （3）青少年______（chn n）于網(wǎng)絡(luò)游戲有害身心健康。 （4）宇宙中還有太多的______（o m）等待我們?nèi)ヌ剿鳌? 三、現(xiàn)代文閱讀 閱讀曾慶升的《鱔孔》，完成小題。 ①久旱不雨，村子像個(gè)火爐。 ②田二悶悶地吃罷晚飯，靜靜地吸完一袋旱煙，又往肚里灌過半壺水，并嚴(yán)嚴(yán)地給兩個(gè)兒子一番囑咐，自己才扛上鋤頭去田邊轉(zhuǎn)悠。 ③夜幕拉下，田二的兩個(gè)兒子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墻邊潛下身來。 ④這園子是田二和謝芳家的菜地。早先沒有矮柵，兩家菜地間是一條窄窄的土溝。苗兒不分界地長，常有田家整地不小心損了謝家的苗，謝家占了田家的溝。于是幾次臉紅爭(zhēng)執(zhí)，兩家積下怨來。再后來，便壘起這矮墻?，F(xiàn)在田家園里種著冬瓜，謝家園里種著南瓜，瓜藤仍不分界地長。南瓜爬到冬瓜園，冬瓜爬向南瓜園。開始，兩家都細(xì)心撿擺自家的瓜藤，不讓爬過矮墻，可后來園田里工夫緊，便失去了那份細(xì)心。瓜藤長勢(shì)旺，便越過墻來，在田家園里結(jié)了兩個(gè)腳盆大的鮮紅的南瓜。田二昨天上自家園子摘冬瓜時(shí)，有了這意外發(fā)現(xiàn)，便特地扒開雜草，讓南瓜露著，他料定謝家發(fā)現(xiàn)后，會(huì)爬過來摘瓜，好趁機(jī)給謝家一個(gè)難堪。今晨，田二發(fā)現(xiàn)謝芳上園子時(shí)瞅見了這瓜，估計(jì)謝家晚上會(huì)有“行動(dòng)”，特派兩個(gè)兒子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜賊”。 ⑤再說田二出了家門，使在村中樟樹下的石板上呆坐著。旱煙抽了一鍋又一鍋，他手里的旱煙“喇叭”，連著田里卷筒的禾葉，以及揪得疼痛的心都在一同冒煙。 ⑥田二與謝芳家的稻田也緊挨著，只是田家的稻田挨著南面的山，謝家的稻田靠著北面的河。昔日兩家稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水。謝家稻田靠河，得天獨(dú)厚，可從河里抽水；田家精田挨山，只能靠老天。田二抬頭望望夜空，沒一絲下雨的跡象。謝芳田邊抽水機(jī)“突突突”地響，白花花的河水提上岸來，滋潤著謝家的禾苗，田二心里難受極了。要救活田家禾苗，必須通過謝家稻田引河水灌溉，否則將白費(fèi)一年辛勞，顆粒無收！田二去找謝芳說情吧，說不定謝芳也會(huì)給他難堪。田二性子耿，寧愿餓一年肚皮也不受那個(gè)屈。他坐在樟樹下的石頭上抽悶煙，心里抱怨說：老天爺可是要存心懲處我呀！……直到后半夜，空氣爽潤了許多，田二才站起身，向著自家干裂的稻田走去。 ⑦田二勾著頭，深一腳淺一腳地走在田埂上，當(dāng)他來到與謝家相鄰的那丘稻田時(shí)，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)了水！汩汩的水，穿過因埂孔道，從謝芳的田里流向他的田里。水將磚頭般干硬的泥土變得軟軟的，禾苗開始舒葉。田二慶幸謝芳粗心，沒把田埂上的鱔孔堵上。他在心里高興地喊著：流吧，流吧，給我灌上滿滿一丘！田二心里說著，很快又回到了橡樹下的石板上----他怕撞見謝芳，說他干不光明正大的事。約摸過了個(gè)把鐘頭，田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去。這次，田二更有新的發(fā)現(xiàn)：第一丘稻田流滿水后，又是幾道鱔孔穿過田埂，把水引向第二丘稻田。哪來這么多鱔孔？田二是捕鱔的好手，他用手觸摸孔道，發(fā)覺不像……莫非這鱔孔…田二陷入了沉思…… ⑧深夜，涼風(fēng)拂過，火爐般的村子，變得涼爽起來。朦朧霧氣中，園里的藤蔓也潮潤鮮活起來。潛伏在園子中的田家兄弟忽然發(fā)現(xiàn)：一個(gè)黑影在園里晃動(dòng)，正貓著腰，輕手輕腳地抱起那似腳盆的南瓜向謝家園子移動(dòng)。 ⑨“抓賊??？”隱蔽著的田家兄弟忽地躍上去，舉著棍棒大聲叫喊著。 ⑩“混蛋，連老子都不認(rèn)識(shí)了？ ?田家兄弟頓時(shí)傻了眼----他們聽得很真切，答話者竟是自家老爸田二。 4 . 概括小說的主要情節(jié)。 叮囑兒子，潛伏墻邊“捉賊”→_______→________→抱瓜向謝家園子移動(dòng)，被兒子誤捉。 5 . 根據(jù)要求，完成下面兩條題目。 (1)第⑨段中“抓賊啊”一句后的問號(hào)，有人認(rèn)為應(yīng)改為感嘆號(hào)，你同意嗎？說說你的理由。 (2)第⑧段中環(huán)境描寫的文字有什么作用？ 6 . 第④段文字采用了什么記敘方法？有什么作用？ 7 . 同為農(nóng)民，本文中的田二與魯迅《故鄉(xiāng)》中的閏土有所不同。請(qǐng)你結(jié)合本文說說田二有哪些個(gè)性是閏土所不具備的？（至少三點(diǎn)） 四、句子默寫 8 . 在下列個(gè)小題的橫線上，寫出相應(yīng)的詩文名句或作家、作品。 (1)靜以修身，__________________。（諸葛亮《誡子書》） (2)______________________，險(xiǎn)躁則不能治性。（諸葛亮《誡子書》） (3)_____________________,非寧靜無以致遠(yuǎn)。（諸葛亮《誡子書》） (4)非學(xué)無以廣才，__________________。（諸葛亮《誡子書》） (5)___________，意與日去， _________________，多不接世。（諸葛亮《誡子書》） (6)_____________________,思而不學(xué)則殆?！墩撜Z十二章》 (7)_____________,可以為師矣。《論語十二章》 五、對(duì)比閱讀 捕蛇者說 永州之野產(chǎn)異蛇：黑質(zhì)而白章，觸草木盡死；以嚙人，無御之者。然得而臘之以為餌，可以已大風(fēng)、攣踠、瘺、癘，去死肌，殺三蟲。其始,太醫(yī)以王命聚之，歲賦其二。募有能捕之者，當(dāng)其租入。永之人爭(zhēng)奔走焉。 有蔣氏者，專其利三世矣。問之，則曰：“吾祖死于是，吾父死于是，今吾嗣為之十二年，幾死者數(shù)矣。”言之貌若甚戚者。余悲之，且曰：“若毒之乎？余將告于蒞事者，更若役，復(fù)若賦，則何如？”蔣氏大戚，汪然出涕，曰：“君將哀而生之乎？則吾斯役之不幸，未若復(fù)吾賦不幸之甚也。向吾不為斯役，則久已病矣。自吾氏三世居是鄉(xiāng)，積于今六十歲矣。而鄉(xiāng)鄰之生日蹙，殫其地之出，竭其廬之入。號(hào)呼而轉(zhuǎn)徙，饑渴而頓踣。觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。曩與吾祖居者，今其室十無一焉。與吾父居者，今其室十無二三焉。與吾居十二年者，今其室十無四五焉。非死即徙爾。而吾以捕蛇獨(dú)存。悍吏之來吾鄉(xiāng)，叫囂乎東西，隳突乎南北；嘩然而駭者，雖雞狗不得寧焉。吾恂恂而起，視其缶，而吾蛇尚存，則弛然而臥。謹(jǐn)食之，時(shí)而獻(xiàn)焉。退而甘食其土之有，以盡吾齒。蓋一歲之犯死者二焉，其余則熙熙而樂，豈若吾鄉(xiāng)鄰之旦旦有是哉？今雖死乎此，比吾鄉(xiāng)鄰之死則已后矣，又安敢毒耶？” 余聞而愈悲，孔子曰：“苛政猛于虎也！”吾嘗疑乎是，今以蔣氏觀之，猶信。嗚呼！孰知賦斂之毒，有甚是蛇者乎！故為之說，以俟夫觀人風(fēng)者得焉。 （乙）《資治通鑒》節(jié)選 房玄齡①奏：“閱②府庫甲兵，遠(yuǎn)勝隋世。上③曰：“甲兵武備，誠不可缺；然煬帝④甲兵豈不足邪！卒亡天下。若公等盡力，使百姓乂⑤安，此乃朕之甲兵也。” 〔注〕①房玄齡：唐太宗時(shí)任宰相。②閱：查看。③上：指唐太宗。④煬帝：指隋煬帝。⑤乂(ｙ)：安定。 9 . 解釋下列加點(diǎn)的詞語。 A．嚙 B．病 C．毒 D．卒 10 . （小題2）選出下列加點(diǎn)詞用法相同的一項(xiàng)（ ）。 A．黑質(zhì)而白章/馳然而臥 B．得而臘之/恂恂而起 C．永州之野產(chǎn)異蛇/得而臘之 D．悍吏之來吾鄉(xiāng)/孤之有孔明，猶魚之有水也。 11 . （小題3）用現(xiàn)代漢語解釋（甲）文中畫線的句子。 觸風(fēng)雨，犯寒暑，呼噓毒癘，往往而死者相藉也。 12 . 試分析（甲）（乙）兩文共有的精神內(nèi)涵 13 . 寫完《捕蛇者說》的柳宗元，如果讀到乙文會(huì)怎么想？試用你自己的話來加以表達(dá) 六、詩歌鑒賞 （二）閱讀下面古詩，完成第9-10題。（4分） 十五夜望月 （唐）王建 中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。 今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？ 14 . ．第一句詩中的“白”表現(xiàn)了月色的，并讓人聯(lián)想起李白描寫月亮的詩句“”。（2分） 15 . ．全詩流露出作者什么思想感情？（2分） 七、語言表達(dá) 16 . 一詞多義。 （1）日①日中不至______②寒雪日內(nèi)集______ （2）信①日中不至，則是無信_(tái)_____②與朋友交而不信乎______ （3）知①人不知而不慍______②溫故而知新______ （4）其①擇其善者而從之______ ②仁在其中矣______③回也不改其樂______ （5）樂①有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎______②好之者不如樂之者_(dá)____③樂亦在其中矣______ （6）行①夫君子之行______②三人行，必有我?guī)熝蒧_____ 八、名著閱讀 17 . 下面是《朝花夕拾》中的人物描寫,請(qǐng)寫出對(duì)應(yīng)人物。 A．我其實(shí)覺得很有許多東西要買,看的和吃的,只是沒有錢。有一天談到這里,她便說道,“母親的錢,你拿來用就是了,還不就是你的么?”我說母親沒有錢,她就說可以拿首飾去變賣。 B．鬼卒和鬼王是紅紅綠綠的衣裳…他不但活潑而詼諧,單是那渾身雪白這一點(diǎn),在紅紅綠綠中就有“鶴立雞群”之慨。只要望見一頂白紙的高帽子和他手里的破芭蕉扇的影子,大家就都有些緊張,而且高興起來了。 語段中A的“她”是_________,語段B中的“他”是的_________。 九、作文 18 . 請(qǐng)以“讓心靜下來”為標(biāo)題，寫一篇500字以上的文章，文體不限，文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。 第 8 頁 共 8 頁 參考答案 一、選擇題 1、 2、 二、字詞書寫 1、 三、現(xiàn)代文閱讀 1、 四、句子默寫 1、 五、對(duì)比閱讀 1、 六、詩歌鑒賞 1、 七、語言表達(dá) 1、 八、名著閱讀 1、 九、作文 1、