黑龍江省五常市第三中學七年級歷史上冊 第17課先進科學技術導學案（無答案） 北師大版

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1、先進的科學技術 學習目標 1、了解中國古代造紙技術的發(fā)明與改進，能夠簡要說明造紙技術對世界文明發(fā)展做出的巨大貢獻和產生的巨大影響。 2、知道秦漢時期“醫(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗在醫(yī)學領域做出的杰出成就。 3、了解我國現存最早的數學專著《九章算術》，知道秦漢時期數學領域的杰出成就。 學習重點 了解中國古代先進的科學技術成就，特別是中國古代造紙術的發(fā)明對世界文明發(fā)展的巨大貢獻，激發(fā)民族自豪感。 學習難點 如何加深對中國歷史和文化的認同感，是本課的難點。 學法提示 識圖法 小組討論法 表格歸納法 聯(lián)系比較法 導 學 過 程 自主空間 一、學習導航： （

2、一）預習檢測：（每格1分，共10分） 1、人們?yōu)榱思o念蔡倫，將他改進的紙張稱為“ ”。 2、東漢時期杰出的醫(yī)學家 ；著有《 》一書，該書全面闡述了 和治病原則，奠定了中醫(yī)治療學的基礎，后世尊稱他為“ ”。 3、華佗研制的全身麻醉藥劑是“ ”，他被人們譽為“ ”。 4、《九章算術》成書于 時期，它總結了我國從 到 的數學成就。 （二）質疑問難：

3、 。 二、探究交流： 眾所周知，當今世界各國之間的競爭異常激烈，尤其是高科技領域的競爭，它已成為世界各國綜合國力較量的關鍵。然而秦漢時期，我國在造紙術、醫(yī)學和數學等科學技術領域取得了杰出成就，在當時世界科技領域中也處于領先地位。那么今天我們就一起領略我們祖先智慧的風采吧！ ■識別圖片，展示成果————第一小組：紙的發(fā)明和改進 圖說“紙”的故事（識圖法是學習歷史的一種非常直觀和有效的方法） 圖一陶器上刻畫符號 圖二 甲骨刻辭

4、圖三 西周青銅盤 圖四 漢代木簡 圖五 漢代帛書 圖六 西漢麻紙 圖七 《水經注》書影 ●說一說：書寫工具的演變過程：① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ●比一比：造紙術的發(fā)明： 前期，人們從“ ”中得到 啟示，發(fā)明了最早的紙。想一想，它與甲骨、青銅器、竹木簡和帛書相比，有哪些長處？ ●想一想：造紙術的改進： 時期，是 改進了造紙術。他使用

5、 材料。 ●試一試：造紙術的傳播和影響：中國造紙術的發(fā)明和改進對人類文化發(fā) 展有什么影響？作為一名華夏兒女，你有和感想？ ●議一議：隨著時代的發(fā)展，人們提倡使用“再生紙”，這有何重要意義？ ●談一談：現今很多單位都在網站上發(fā)布通知，而不用紙制的通知，這種 做法的意義是什么？ ■創(chuàng)設情境 體驗歷史——第二小組： “醫(yī)圣”張仲景和“神醫(yī)”華佗 ●填一填：中醫(yī)、中藥以其獨特的魅力越來越得到世界人們的認可，假如你生活在東漢時期，你對中醫(yī)理論和治病原則有著濃厚的興趣，你會拜訪醫(yī)學家 ，他的代表作《 》，該書地位： ，

6、他后被人們尊稱為 ●亮一亮角色體驗是學習歷史的好方法：假如讓你在歷史劇中扮演華佗，你應該具有的醫(yī)學特長有 ①針灸 ② 外科手術 ③ 創(chuàng)制“麻沸散”④著有《傷寒治病論》⑤“五禽戲” ■學會聯(lián)系 感受歷史——第三小組：《九章算術》問世 ●看圖說話：下圖著作成書于 ●學會聯(lián)系：該書內容與生產實踐聯(lián)系緊密，它能幫助我們解決哪些問題？ ●學史明智：它的問世產生了什么影響？ ■史海拾貝 感悟升華 本節(jié)課我們從造紙術、醫(yī)學、數學三方面學習了秦漢時期的科學技術。同學們，當你學完這節(jié)課，面對我國古代勞動人民的這些神奇的發(fā)

7、明、創(chuàng)造，你有何感想？你是否想過為什么秦漢時期會取得如此輝煌的成就？（分三個層次回答原因） 三、訓練反饋 （一）精挑細選（1—4題，每題1分） 1、下列人物中，因改進書寫材料而被列入世界百位文化名人的是： ( ) A、張衡 B、徐光啟 C、沈括 D、蔡倫 2、醫(yī)生在做外科手術前，通常使用麻醉藥劑減輕病人的痛苦。歷史上，最早采用這種做法的是我國的醫(yī)學家 ( ) A、華佗 B、張衡 C、張仲景 D、孫思邈 3、假如你生活在東漢末年，你認為能代表當時最高水平

8、的科技成就有( ) ①蔡侯紙 ②趙州橋 ③麻沸散 ④《九章算術》 A、①③ B、①②③ C、①③④ D、①④ 4、奠定中國古代數學以計算為中心的特點，標志著以計算為中心的中國古代數學體系形成的數學名著是 ( ) A、《黃帝內經》 B、《周髀算經》 C、《九章算術》 D、《傷寒雜病論》 （二）、閱讀探究（6分） 5、表格歸納法有助于人們對探究主題的系統(tǒng)把握和對相互關聯(lián)知識的鮮明對比來強化記憶。按照相關提示，填全下述圖表： 領域 時期 人

9、物 貢獻 榮譽 書寫材料的紙 西漢前期 人民 東漢 蔡倫 改進造紙術 醫(yī)學 東漢末年 張仲景 醫(yī)圣 東漢末年 華佗 麻沸散、五禽戲 數學 東漢 人民 《九章算術》 四、學習感悟： 秦漢時期的先進科學技術，都是中國古代勞動人民和科學家在社會生活和生產實踐中發(fā)明創(chuàng)造的，這些科技成果運用于生產勞動后又對經濟發(fā)展產生了巨大作用。說明了“科技是第一生產力”從中國古代先進的科學技術成就，特別是中國古代造紙術的發(fā)明對世界文明發(fā)展的巨大貢獻中，我想說 我想說：