重慶市涪陵第十九中學(xué)校七年級歷史下冊 第9學(xué)習(xí)主題 第3課 科學(xué)巨著與史學(xué)巨著導(dǎo)學(xué)案（無答案） 川教版

《重慶市涪陵第十九中學(xué)校七年級歷史下冊 第9學(xué)習(xí)主題 第3課 科學(xué)巨著與史學(xué)巨著導(dǎo)學(xué)案（無答案） 川教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《重慶市涪陵第十九中學(xué)校七年級歷史下冊 第9學(xué)習(xí)主題 第3課 科學(xué)巨著與史學(xué)巨著導(dǎo)學(xué)案（無答案） 川教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、科學(xué)巨著與史學(xué)巨著 一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、記住《本草綱目》《天工開物》《資治通鑒》的作者，《資治通鑒》的體例。 2、理解《本草綱目》在醫(yī)學(xué)史上和《天工開物》在科技史上的地位。 二、學(xué)習(xí)重難點 學(xué)習(xí)重點： 1、《本草綱目》和《天工開物》。 2、《資治通鑒》的體例。 學(xué)習(xí)難點 1、“編年體”的理解。 三、學(xué)習(xí)方法 自學(xué)、對學(xué)、群學(xué)、閱讀法 、討論法、圖表法、圈點批注法等 四、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備 教科書、中國歷史地圖冊、學(xué)導(dǎo)文 　自 習(xí) 閱讀教材第17課《科學(xué)巨著與史學(xué)巨著》P102-104，完成下列內(nèi)容的學(xué)習(xí) 一、《本草綱目》 1、時間：成書于______

2、_____。 2、作者：是醫(yī)學(xué)家___________。 3、性質(zhì)、地位：是一部___________巨著。 4、成就：全面總結(jié)了我國______________的成就。 5、世界影響： 還流傳到日本、英國、法國等國，為世界___________作出了重大貢獻(xiàn)。 二、《天工開物》 1、時間：成書于___________。 2、作者：是杰出科學(xué)家_________。 3、全面反映了當(dāng)時________和_____________的發(fā)展?fàn)顩r。 4、地位：被外國人稱為“____________________________”。 三、《資治通鑒》 1

3、、時間：成書于___________。 2、作者：是史學(xué)家___________主持編寫。 3、體例：是一部 體史學(xué)巨著。 3、內(nèi)容;記載了上起___________至___________1300多年的歷史. 4、價值：為后人研究這段歷史提供了可靠的資料。 自 疑 在自習(xí)完本課后，你還有疑惑嗎？請寫在下面空白處。 自 探 1、完成科技巨著與史學(xué)巨著表格的填寫： 著作名稱 作者 朝 代 主要內(nèi)容 成就 《本草綱目》 為人類藥物學(xué)作出了重大貢獻(xiàn) 《天工開物》 被外國人稱為“17世紀(jì)的工藝

4、百科全書” 《資治通鑒》 為后人研究這段歷史提供了可靠的材料 2.閱讀下列材料：《資治通鑒》這部書寫得好……敘事有法，歷代興衰治亂本末皆具，我們可以批判地讀這部書，借此熟悉歷史事件，從中吸收經(jīng)驗教訓(xùn)?！珴蓶| 請回答： (1)《資治通鑒》這部書的體例是什么? ? ? (2)讀了這部書，能使我們了解哪一段歷史中的人物與事件? 3、完成下列表格的填寫 　 《史記》 《資治通鑒》 作者或主編 寫?作?時 代 內(nèi)????????? 容 體????????? 例 價????????? 值 自 測

5、1、中國歷史上，藥物學(xué)領(lǐng)域的集大成者是 (??? ) ?A．華佗??? ? B．李時珍???? ? C．孫思邈???? D．張仲景 2、下列內(nèi)容，屬于《天工開物》著重記述的有 (??? ) ?①紡織??? ②造紙??? ??????③燒瓷?? ???????④采礦??? ⑤冶煉 ?A．①②③⑤???? B．②③④?? ?? C．①④⑤??? ? D．①②③④⑤ 3、下列歷史事件，《史記》和《資治通鑒》都記載的是 (??? ) ?A．秦滅六國???? B．昭君出塞??? C．貞觀之治???? D．唐蕃會盟 4、司馬光主持編寫的《資治通鑒》是一部???? （??? ） A.紀(jì)傳體斷代史?? B.紀(jì)傳體通史?? ? C.編年體斷代史? ? D.編年體通史 5、與司馬遷并稱“史界兩司馬”的人物是 (??? ) ?A．司馬炎?? ?? B．司馬昭???? C．司馬光???? D．司馬懿 6、思考李時珍、宋應(yīng)星、司馬光三位歷史人物有哪些共同點？討論他們有哪些品德值得我們學(xué)習(xí)？ 自 結(jié) 學(xué)習(xí)了本課,你有哪些收獲,請寫下來。