《江西省吉安縣鳳凰中學(xué)九年級歷史總復(fù)習(xí) 主題10 民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一 國防建設(shè)和外交成就(無答案) 中華書局版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江西省吉安縣鳳凰中學(xué)九年級歷史總復(fù)習(xí) 主題10 民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一 國防建設(shè)和外交成就(無答案) 中華書局版(2頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題10:民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一 國防建設(shè)和外交成就
一.總體概述
二、中考熱點(diǎn)鏈接
本單元要注意的熱點(diǎn)問題:西部大開發(fā)、兩岸人民對陳水扁當(dāng)局的“廢統(tǒng)”等一系列“臺獨(dú)”行動(dòng)的斗爭、中國人民解放軍的現(xiàn)代化建設(shè)、中日東海油田爭端等。
三、模擬實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練
一.選擇題
1.使少數(shù)民族當(dāng)家作主的愿望得以實(shí)現(xiàn)的主要措施是實(shí)行( )
A.民族平等的原則 B.各民族共同發(fā)展、繁榮的原則 C.民族團(tuán)結(jié)的原則 D.民族區(qū)域自治原則
2.支援少數(shù)民族地區(qū)的杰出代表人物是( )A.陳亞玲 B.殷根發(fā) C.倪楊 D.孔繁森
3.西方世界稱雜交水稻為“東方魔稻”,研制出“東方魔
2、稻”的是( )A.鄧稼先 B.袁隆平
C.李四光 D.竺可楨
4.“一國兩制”的構(gòu)想首先是針對( )問題提出來的。A.臺灣 B.香港 C.澳門 D.釣魚島
5.1971年11月1日,五星紅旗第一次在聯(lián)合國總部升起,這表明( )
①中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復(fù) ②中國在國際事務(wù)中所起的作用越來越大
③中國與日本建立老外外交關(guān)系 ④中國正式加入了聯(lián)合國A.①② B.②③ C.①④ D.③④
6.2020年11月19日,第13次APEC峰會(huì)在釜山閉幕,APEC指的是哪個(gè)組織?( )
A.亞太經(jīng)合組織 B.石油輸出國組織 C.東南亞
3、聯(lián)盟 D.歐洲聯(lián)盟
7.我國導(dǎo)彈部隊(duì)組建的時(shí)間是( )
A.20世紀(jì)40年代 B.20世紀(jì)50年代 C.20世紀(jì)60年代 D .20世紀(jì)70年代
8.1955年,代表中國出席萬隆會(huì)議的是( )A.劉少奇 B.鄧小平 C.毛澤東 D.周恩來
9.我國自行研制成功第一顆原子彈與美國在日本投放原子彈的時(shí)間差距( )A.18年 B.19年
C.20年 D.21年
10.1970年,我國成功發(fā)射了一顆人造地球衛(wèi)星。此前世界上能獨(dú)立發(fā)射人造地球衛(wèi)星的國家有( )
A.2個(gè) B.3個(gè) C.4個(gè) D.5個(gè)
二.綜合題
11.閱讀下列
4、材料回答問題:
材料一:“不,我想把我學(xué)到的知識盡快地貢獻(xiàn)給我的祖國,這樣更有意義?!?
材料二:“我是一個(gè)中國人,我可以放棄這里的一切,但不能放棄祖國?!?
材料三:“發(fā)憤早為好,茍晚休嫌遲;最忌不努力,一生都無知?!?
回答:
⑴上述材料分別由何人所說? ⑵請說出他們的主要成就。 ⑶從他們身上你受到了哪些啟示?
12.閱讀材料,回答下列問題:
材料一 2020年9月21日 臺灣當(dāng)局公布新編訂的高中歷史課程大綱, 其中明代中期以后的中國歷史全被列入世界史范圍。
材料二 2020年11月9日,臺“教育部”在網(wǎng)站公布了新的“綱要草案”,把高中歷史課本分為4冊,第一冊是所謂
5、的“臺灣史”第二冊是中國史,第三冊和第四冊是世界史。新的“綱要草案”中的“臺灣史”不僅單獨(dú)成冊,而且與中國史的比例由現(xiàn)在歷史課程的3:7,增加到1:1。2020年度歷史課本,包括辛亥革命、五四運(yùn)動(dòng)、中日戰(zhàn)爭、國共內(nèi)戰(zhàn)都被列入中國古代史,直到1945年光復(fù)臺灣后,才屬于“臺灣史”的范圍。
材料三 我們之前讀的四書五經(jīng)、《史記》、唐詩宋詞、《西游記》、《水滸》、《古文觀止》等,是否全部要當(dāng)成“世界文學(xué)”來讀呢? ——一個(gè)臺灣中學(xué)生的困惑
⑴臺灣自古就是中國的領(lǐng)土,歷代中央政府曾采取措施加強(qiáng)對該地區(qū)的管轄。試以元明清以來相關(guān)史實(shí)加以說明。 ⑵材料一和材料二在實(shí)質(zhì)上有什么相同之處? ⑶你如何幫助材料三這位臺灣中學(xué)生解除困惑?