2020八年級物理下冊 第八章《壓強(qiáng)》綜合檢測試題(無答案) 滬科版

上傳人:艷*** 文檔編號:110339869 上傳時間:2022-06-18 格式:DOC 頁數(shù):7 大?。?90.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
2020八年級物理下冊 第八章《壓強(qiáng)》綜合檢測試題(無答案) 滬科版_第1頁
第1頁 / 共7頁
2020八年級物理下冊 第八章《壓強(qiáng)》綜合檢測試題(無答案) 滬科版_第2頁
第2頁 / 共7頁
2020八年級物理下冊 第八章《壓強(qiáng)》綜合檢測試題(無答案) 滬科版_第3頁
第3頁 / 共7頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《2020八年級物理下冊 第八章《壓強(qiáng)》綜合檢測試題(無答案) 滬科版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2020八年級物理下冊 第八章《壓強(qiáng)》綜合檢測試題(無答案) 滬科版(7頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第八章《壓強(qiáng)》綜合檢測試題 1.每到重大節(jié)日,天安門廣場都要舉行隆重的升旗儀式。如圖所示是國慶時在天安門現(xiàn)場拍攝的國旗班升旗時的照片,每位戰(zhàn)士站立不動時對地面的壓力和壓強(qiáng)最接近于(  ) A.60N 103Pa B.60N 104Pa C.600N 104Pa D.600N 106Pa 2.在下列事例中,為了減小壓強(qiáng)的是(  ) A.大卡車的車輪比小轎車多而寬 B.軟包裝飲料的吸管,有一端是尖的 C.縫衣針、注射器的針頭都很尖 D.菜刀用過一段時間需要磨一磨 3.(2020德陽)如圖所示是甲、乙兩種物質(zhì)的m-V關(guān)系圖像。若用質(zhì)量相等的甲、乙兩種物質(zhì)分別制成等高的實(shí)心圓柱體

2、A、B,把它們并排豎放在水平地面上,則兩圓柱體A、B對水平地面的壓強(qiáng)之比為(  ) A.8∶1 B.4∶3 C.4∶1 D.1∶2 4. (2020山東泰安)如圖所示,放在水平桌面上的兩個容器分別裝有相同高度的純水和鹽水(ρ鹽水>ρ水),下面關(guān)于液體中a、b、c三點(diǎn)(其中b、c兩點(diǎn)在同一水平面上)壓強(qiáng)大小的關(guān)系說法正確的是( ?。? A.pa>pb>pc B.Pc>pb>pa C.pb>pa>pc D.pc>pa>pb 5.三峽船閘是世界上最大的人造連通器,圖是輪船通過船閘的示意圖,此時上游閥門A打開,下游閥門B關(guān)閉.下列說法正確的是( ?。? A. 閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水

3、對閥門A兩側(cè)的壓力相等 B. 閘室和上游水道構(gòu)成連通器,水對閥門A右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力 C. 閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對閥門B右側(cè)的壓力大于左側(cè)的壓力 D. 閘室和下游水道構(gòu)成連通器,水對閥門B兩側(cè)的壓力相等 6. (2020雅安)如圖所示實(shí)驗(yàn)中,不能說明“流速大小對流體壓強(qiáng)有影響”的是(  ) 7.學(xué)過“壓強(qiáng)”的知識后,某同學(xué)設(shè)計(jì)制作了如圖所示裝置來抽水,當(dāng)活塞上升到管口S后再繼續(xù)上升,將發(fā)生的現(xiàn)象是(  ) A.水從管口S不斷流出 B.水面隨活塞繼續(xù)上升 C.水面將下降 D.上述三種情況都有可能 8. 9.城市道路建設(shè)中,人行道上都要求鋪

4、設(shè)供盲人行走的“盲道”,實(shí)現(xiàn)無障礙通行。如圖所示是一幅人行道的照片,圖片左側(cè)是“盲道”,其地磚表面有一棱棱凸起的部分,而右側(cè)是普通人行道,其地磚表面是平的。盲人行走時,如果不小心從盲道走到了普通人行道上,由于腳底與地面的接觸面積________,使腳底受到的壓強(qiáng)________,他能夠根據(jù)腳底的感覺重新回到盲道上。 10.(2020廣東)某實(shí)心正立方體金屬塊的質(zhì)量是m,邊長是a,則金屬塊的密度ρ=________(用m、a表示)。取6個這樣的金屬塊,分別以圖中的甲、乙兩種方式放置在水平地面上,則甲、乙兩種方式放置的金屬塊對水平地面的壓力之比F甲∶F乙=________,壓強(qiáng)之比p甲∶p乙

5、=________。 11.(2020達(dá)州)2020年9月18日,渠江流域發(fā)生了嚴(yán)重洪澇災(zāi)害。某地水庫堤壩壩底水深已達(dá)30m,嚴(yán)重威脅著下游群眾的生命安全,此時堤壩底部受到水的壓強(qiáng)為________Pa。若該水庫堤壩所能承受的最大壓強(qiáng)為3.2×105Pa,則最多還允許水位上漲________m(g取10N/kg)。 12. 如圖所示,在裝有適量水的盤子中央,固定一支點(diǎn)燃的蠟燭,然后將一個透明的玻璃杯倒扣在蠟燭上,蠟燭火焰很快熄滅,盤中的水在________的作用下進(jìn)入杯中。這一過程中,杯中水柱產(chǎn)生的壓強(qiáng)將________。 13.如圖所示,將充滿水的密閉容器固定在水平桌面上。

6、容器的一端有一個面積為20cm2的活塞A,容器的另一端有一個面積為50cm2的活塞B。為保持兩活塞不發(fā)生相對移動,分別在活塞A、B上施加力F1、F2,則F1∶F2=________,此時桌面對容器________(選填“有向左”“無”或“有向右”)水平作用力。 14. (2020漳州)小文有一輛噴氣海豚玩具小車(如圖所示),頂部噴出的氣流可以把小球頂起一定高度,小車移動,小球也會跟著移動,并且不會輕易從氣流旁側(cè)跌落。請你猜想小球不會輕易從氣流旁側(cè)跌落的原因與________有關(guān),請對你的猜想進(jìn)行合理的解釋:________。 15..畫出小球?qū)γ娴膲毫Φ氖疽鈭D。 16. (

7、2020永州)如圖甲所示,容器中間用隔板分成大小相同且互不相通的A、B兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不相等時,會向壓強(qiáng)小的一側(cè)凸起,小蕓同學(xué)用該裝置做“探究液體壓強(qiáng)是否跟液體密度、液體深度有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。 (1)探究“液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時,應(yīng)保持容器中A、B兩側(cè)液體的________相同。 (2)探究“液體壓強(qiáng)與液體深度的關(guān)系”時,小蕓同學(xué)在A、B兩側(cè)倒入深度不同的水后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖乙所示。由該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出結(jié)論:在液體密度相同時,液體深度________,液體壓強(qiáng)越大。 (3)請從實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的合理性、實(shí)驗(yàn)過程的可操作性、實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性等方面寫出一條評估意見:

8、________。 17.(2020南昌)生活中處處有物理,同學(xué)們在玩中都會無意識地涉及許多物理知識,以下兩個現(xiàn)象可能你嘗試或觀察過: (1)喝牛奶時,把吸管插入牛奶盒中往里吹氣,迅速放開,牛奶從吸管噴出. (2)在室溫下,把吹鼓的氣球放在火爐附近,過一會兒,氣球就爆破了.由以上現(xiàn)象進(jìn)行猜想:當(dāng)氣體的體積一定時,氣體壓強(qiáng)可能與氣體的________和________有關(guān). 【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】 小明同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)來研究燒瓶內(nèi)水面上方的氣體壓強(qiáng): (1)把細(xì)玻璃管插入裝有半瓶水的密閉燒瓶中,如圖甲所示. (2)從細(xì)管上端往燒瓶里吹氣,瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng) _______(填“增大”“減小”或“不變”);迅速放開,觀察到細(xì)玻璃管內(nèi)水柱上升到a處(如圖乙所示). (3)接著用手握住燒瓶的瓶頸部分,使瓶內(nèi)氣體的壓強(qiáng)增大,請你在圖乙中畫出細(xì)玻璃管內(nèi)水柱所上升到b處的大致位置. [實(shí)驗(yàn)拓展] 控制其他條件相同時,換用內(nèi)徑不同的細(xì)玻璃管進(jìn)行上述實(shí)驗(yàn),則管內(nèi)水柱上升的高度會________(填"相同";或"不同";).理由是:________. 18.

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!