《山東省夏津實驗中學七年級語文上冊 2《秋天的懷念》（第2課時）教學案（無答案）（新版）新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《山東省夏津實驗中學七年級語文上冊 2《秋天的懷念》（第2課時）教學案（無答案）（新版）新人教版（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、2《秋天的懷念》
第二課時
教學目標：
1．體會作者抒發(fā)的感情及母親話語中含著的意思。
2．領會母愛無私、博大、寬容、深厚的特點。3．有感情地朗讀課文。
教學重點與難點：
1．重點：體會作者抒發(fā)的感情以及母親話語中含著的意思。
2．難點：透過生活小事感受母親對“我”的愛，透過生活中的小事表達“我”對母親的深情。
學法指導：自主、合作、探究
教具準備：多媒體
教學過程：
導入
在我們的生活中，與父母的意見不合甚至爭吵都時有發(fā)生，那么這個時候，我們怎么辦？或許，人就是在這樣的爭吵中走向成熟，逐漸懂得生命的真諦。今天我們一起欣賞一篇散文，來看看殘疾人作家是如何讀懂母親，讀懂
2、生命的。
一、問題導學
1．品讀第二段，母親又是怎樣對待兒子、表達對兒子的愛？
“擋在窗前”——怕兒子觸景生情
“一會坐下，一會站起”——為兒子愿意看花而產(chǎn)生的難以抑制的喜悅之情
“央求般的神色”——母親的執(zhí)著
“對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感”——細心、體貼
2．母親此時，自己的情況是怎樣的？
——身患絕癥?? 兒子癱瘓
3．“又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈??！崩首x描寫菊花的句子，找出形容菊花的品質的詞語：
——黃色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風中正開得爛漫。
淡雅、高潔——母親的寫照
熱烈而深沉——母愛的寫照
4．文中
3、多次提到菊花，有何用意？
——母親帶我看花，是對生命的熱愛
——菊花的淡雅高潔，是母親品質的寫照
——菊花熱烈深沉，是母愛的寫照
——母親愛花，我看菊花是對母親的緬懷
【歸納總結】：課文講述了一位重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子好好活下去的故事，歌頌了偉大而無私的母愛。
二、拓展延伸
這篇課文樸實無華，感人至深，因為母愛是人類最神圣的感情。同學們，你還了解哪些關于母愛的作品、故事？在你的生活中感受到平凡而又偉大的母愛了嗎？請說一說。
三、訓練達標
1．給加點字注音，根據(jù)拼音寫出漢字。
癱瘓（ ） 憔悴（ ）（ ） 仿膳
4、（ ）
xù叨（ ） wān豆（ ） cǎi扁（ ） jué別（ ）
2．已悟透生活中的作者用“艱難”一詞評價“母親”的一生，你所理解的“母親”的艱難表現(xiàn)在哪些方面?請結合全文概括歸納。
母親身體不好，卻不告訴我，我的心情不好，經(jīng)常向母親發(fā)脾氣。
3．文章結尾說“我懂得母親沒有說完的話。”你認為文中的“我”懂了嗎?請結合結尾段中的描寫內(nèi)容具體說明。
從結尾的描寫內(nèi)容看，“我”不僅懂了，而且已經(jīng)像母親期待的那樣不再消沉了，和“妹妹”一起相互扶持著積極地去面對生活了。
板書設計：
課后反思：
補充：
山東省夏津實驗中學七年級語文上冊 2《秋天的懷念》（第2課時）教學案（無答案）（新版）新人教版
