山東省廣饒縣八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第三單元 14 故宮博物院二教學(xué)案（無(wú)答案）（新版）新人教版

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1、故宮博物院 課 題 故宮博物院 課型 新授 執(zhí)筆人 教研組長(zhǎng)審核簽字 級(jí)部審核 時(shí)間 第 2 導(dǎo)學(xué)稿 教師寄語(yǔ) 書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、讀課文，扎實(shí)記憶文中字詞，了解故宮博物院的特點(diǎn)。2、通過(guò)合作探究，掌握文章以空間為序的寫(xiě)作特點(diǎn)。3、全力以赴，陽(yáng)光展示，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)感情。 教學(xué)重點(diǎn) 掌握文章以空間為序的寫(xiě)作特點(diǎn) 教學(xué)難點(diǎn) 掌握文章以空間為序的寫(xiě)作特點(diǎn) 教學(xué)方法 自主、合作、探究 一、積累與運(yùn)用 1.下列加點(diǎn)字的拼音中，每組都有一個(gè)錯(cuò)誤的，請(qǐng)找出來(lái)并在括號(hào)內(nèi)改正。 （1）矗立(chù) 湛藍(lán)(zhà

2、n) 矯健(qiáo) ( ) （2）藻井(zào) 蟠龍(pán) 檀木(tán) ( ) （3）擊磬(qìng) 賞賜(sì) 御花園(yù) ( ) （4）額枋(fāng) 妃嬪(bīn) 金鑾殿(luán) ( ) 2.在括號(hào)內(nèi)填字完成短語(yǔ)。 規(guī)模( )大 莊嚴(yán)肅( ) 大肆揮( ) 重重( )宇 舉世( )名 ( )發(fā)光彩 煙霧( )繞 腐朽昏(

3、 ) 龍鳳( )祥 池館水( ) 3.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用規(guī)范的一項(xiàng)是( ) A.進(jìn)了太和門(mén)，就到了紫禁城的中心；三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。 B.紫禁城的城墻十多米高，有四座城門(mén)：南面午門(mén)；北面神武門(mén)；東西面東華門(mén)、西華門(mén)。 C.乾清宮、交泰殿、坤寧宮稱(chēng)“后三宮”。 D.亭臺(tái)樓閣、池館水榭、掩映在青松翠柏之中；假山怪石、花壇盆景、藤蘿翠竹、點(diǎn)綴其間。 4. (北海中考)下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是( ) A.我區(qū)通過(guò)實(shí)施“雨露計(jì)劃”，大力開(kāi)展扶貧培訓(xùn)活動(dòng)，群眾脫貧致富的意識(shí)和能力得到顯著提高。 B.中國(guó)民生銀行考察團(tuán)到北海考察，有人認(rèn)為，

4、北海發(fā)展的優(yōu)勢(shì)在于有沒(méi)有良好的生態(tài)環(huán)境。 C.今年，當(dāng)壯族“三月三”民歌節(jié)與清明節(jié)不期而遇形成的廣西獨(dú)有的小長(zhǎng)假的到來(lái)，讓廣西人倍感快樂(lè)。 D.截至4月8日，廣西高鐵累計(jì)發(fā)生旅客大約280萬(wàn)人次左右，有效地緩解了廣西交通的壓力。 5.下列句子填入橫線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( ) 故宮，位于北京市中心，又名紫禁城，______。故宮東西寬753米，南北長(zhǎng)961米，面積達(dá)72萬(wàn)平方米，為世界之最。故宮_________，外圍是一條護(hù)城河，四周是3400米的城墻。城墻上開(kāi)有4座城門(mén)，南有午門(mén)，北有神武門(mén)，東有東華門(mén)，西有西華門(mén)；城墻四角，聳立著4座角樓，角樓有3層屋檐，72個(gè)屋脊，玲瓏剔透

5、，造型別致，________。 ①為中國(guó)古建筑中的杰作 ②今天人們稱(chēng)它為故宮，意為過(guò)去的皇宮 ③整個(gè)建筑被兩道堅(jiān)固的防線(xiàn)圍在中間 A.③①② B.②③① C.②①③ D.①③② 6.結(jié)合語(yǔ)境，在橫線(xiàn)上填上恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。 初中三年的語(yǔ)文之旅，我們欣賞著沿途的風(fēng)景，接受著心靈的熏陶，受益匪淺：漫步蘇州園林，為我國(guó)園林建筑的杰出成就而自豪；走進(jìn)故宮博物院， ；登上地球之巔，為登山隊(duì)員不畏艱險(xiǎn)、勇往直前的氣概所折服。 7.八年級(jí)(1)班同學(xué)準(zhǔn)備舉辦以“走進(jìn)故宮”為主題的專(zhuān)題活動(dòng)，請(qǐng)你參加。 (1)你隨旅游團(tuán)來(lái)到故宮，發(fā)現(xiàn)故宮沒(méi)有宣傳標(biāo)語(yǔ)，請(qǐng)你為故宮擬寫(xiě)一條宣傳標(biāo)

6、語(yǔ)。 （2）獅子被視為猙獰之獸，在中國(guó)傳統(tǒng)建筑中，人們根據(jù)它的兇猛性 格，設(shè)計(jì)出獅子雕塑，并賦予它以特殊的使命——護(hù)衛(wèi)。所以，我 們看到在古代陵墓和重要建筑物的大門(mén)兩旁，甚至房梁、屋頂上， 都有獅子雕塑，它們守護(hù)著主人并顯示著主人的威勢(shì)。右圖是故宮 內(nèi)的銅獅，請(qǐng)你用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言說(shuō)明其形態(tài)特點(diǎn)，50字左右。 （3）在故宮，我們見(jiàn)到最多的就是“龍”，我們是“龍”的傳人，中國(guó)是“龍”的故鄉(xiāng)，請(qǐng)你寫(xiě)出幾個(gè)含“龍”的成語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)“龍”在中國(guó)民俗中有哪些象征意義。 二、課內(nèi)精讀 閱讀課文選段“紫禁城的城墻十米多高……往北從神武門(mén)到地安門(mén)、鼓樓，全長(zhǎng)約八公里”，

7、回答后面的問(wèn)題。 8.選文采用的說(shuō)明順序是 ；故宮博物院的總體特征是 。 9.選文中下面句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？作用是什么？ 太和殿俗稱(chēng)金鑾殿，高28米，面積2 380多平方米，是故宮最大的殿堂。 10.選文第四、五兩段（即課文第五、六兩段）介紹了太和殿的哪兩個(gè)方面的情況？ 11.選文末句中的“約”字能不能刪去？為什么？ 往北從神武門(mén)到地安門(mén)、鼓樓，全長(zhǎng)約八公里。 三、拓展閱讀 哈爾濱老火車(chē)站 ①哈爾濱老火車(chē)站是城市創(chuàng)建初期最早修建的幾座大型建筑之一。1899年10月，在今哈爾濱站行李房的位置臨時(shí)搭起一座小房子，作為站長(zhǎng)室、電

8、報(bào)室和行車(chē)人員休息室。1903年哈爾濱老火車(chē)站站舍始建，1904年旅客候車(chē)室即遷入新站舍。 ②哈爾濱老火車(chē)站的選址是經(jīng)過(guò)精心考慮的。它位于南崗區(qū)、道里區(qū)和道外區(qū)三個(gè)主城區(qū)的交界處，是名副其實(shí)的城市中心。由車(chē)站街(今紅軍街)、鐵路街(今曲線(xiàn)街)、松花江街及醫(yī)院街(今頤園街)相交而成半圓形的廣場(chǎng)，交通便捷。這個(gè)半圓形廣場(chǎng)視野開(kāi)闊，便于人們更好地欣賞建筑。每當(dāng)廣場(chǎng)上鮮花盛開(kāi)，繁茂的樹(shù)木成為襯托建筑的綠色飄帶，建筑優(yōu)美而舒展的豐姿則盡現(xiàn)眼前。 ③作為火車(chē)站建筑，從功能上看，其平面布局比較嚴(yán)謹(jǐn)而合理。建筑由一二三等候車(chē)室、中央門(mén)廳及處于最右端的中國(guó)人候車(chē)室等五個(gè)大廳構(gòu)成，圍繞著這五個(gè)大廳分別布置了售

9、票室、行李房、服務(wù)員室、警察室、站長(zhǎng)室、小賣(mài)部及衛(wèi)生間等輔助用房，總面積為1619.78平方米。建筑正中是中央門(mén)廳，高9.07米，寬敞明亮。門(mén)廳作為整個(gè)建筑的核心，其他幾個(gè)候車(chē)室通過(guò)門(mén)廳聯(lián)系在一起，成為流動(dòng)而連續(xù)的空間。 ④哈爾濱老火車(chē)站建筑立面設(shè)計(jì)是典型的“新藝術(shù)”風(fēng)格。其設(shè)計(jì)極盡生動(dòng)之勢(shì)，比之西歐及俄羅斯同時(shí)期“新藝術(shù)”設(shè)計(jì)有過(guò)之而無(wú)不及。這種獨(dú)特的設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)在建筑曲線(xiàn)裝飾的運(yùn)用上。一眼望去，建筑通體的曲線(xiàn)裝飾令人目不暇接——曲線(xiàn)的門(mén)窗、曲線(xiàn)的墻墩、曲線(xiàn)的女兒墻甚至曲線(xiàn)的車(chē)站名稱(chēng)，猶如各種曲線(xiàn)的海洋。這些曲線(xiàn)的弧度富有變化，如一首樂(lè)曲，跳躍著，盤(pán)旋著，時(shí)而高昂，時(shí)而低回。 ⑤駐足于哈

10、爾濱老火車(chē)站前，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，建筑的每個(gè)細(xì)節(jié)都是那樣生動(dòng)奇異，整個(gè)建筑舒展而大方?？上У氖?959年火車(chē)站擴(kuò)建時(shí)老站舍被拆毀了，它迷人的風(fēng)采已隨風(fēng)而逝。 (選文有改動(dòng)) 12.為什么說(shuō)哈爾濱老火車(chē)站的選址是經(jīng)過(guò)精心考慮的？(請(qǐng)簡(jiǎn)要概括) 13.哈爾濱老火車(chē)站建筑平面布局有什么特點(diǎn)？這樣布局的依據(jù)是什么？ 14.分別指出文中畫(huà)線(xiàn)句子使用的說(shuō)明方法。(一個(gè)括號(hào)內(nèi)只能填寫(xiě)一種說(shuō)明方法) (1)建筑正中是中央門(mén)廳，高9.07米，寬敞明亮。( ) (2)其設(shè)計(jì)極盡生動(dòng)之勢(shì)，比之西歐及俄羅斯同時(shí)期“新藝術(shù)”設(shè)計(jì)有過(guò)之而無(wú)不及。( ) 15.語(yǔ)言品析。 (1)下面句子

11、中加點(diǎn)的詞能否刪去？為什么？ 哈爾濱老火車(chē)站是城市創(chuàng)建初期最早修建的幾座大型建筑之一。 (2)下面的句子運(yùn)用了什么說(shuō)明方法？有何作用？ 這些曲線(xiàn)的弧度富有變化，如一首樂(lè)曲，跳躍著，盤(pán)旋著，時(shí)而高昂，時(shí)而低回。 四、拓展訓(xùn)練 16.若老師叫你當(dāng)一次故宮的業(yè)余導(dǎo)游，請(qǐng)結(jié)合下面的資料鏈接，擬寫(xiě)一段導(dǎo)游詞。 鏈接一：故宮，也叫故宮博物院。這是明清兩代的皇宮，是我國(guó)現(xiàn)存的最大最完整的古代宮殿建筑群，有五百多年歷史了。 鏈接二：紫禁城有四座城門(mén)：南面午門(mén)，北面神武門(mén)，東西面東華門(mén)、西華門(mén)。 鏈接三：宮城呈長(zhǎng)方形，占地72萬(wàn)平方米，有大小宮殿七十多座、房屋九千多間。 教 學(xué) 反 思