山東省德州市夏津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級語文上冊 19 在山的那邊(第2課時(shí))教學(xué)案 (新版)新人教版

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1、19 在山的那邊 教學(xué)目標(biāo): 1、領(lǐng)會(huì)詩中“山”與“?!钡乃囆g(shù)形象蘊(yùn)含的意味,培養(yǎng)欣賞詩歌的能力。 2、品味詩歌語言,感悟詩中的思想感情。 3、體會(huì)作者“為理想而奮斗”的思想情懷激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)自己的理想而不懈追求奮斗的情懷。 教學(xué)重難點(diǎn): 1、在朗讀訓(xùn)練中品味揣摩語言。 2、深入詩歌意境,涵詠體會(huì)“山”和“?!钡牟煌x 3、培養(yǎng)學(xué)習(xí)詩歌的方法,激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)理想不懈追求奮斗的情懷。 教法指導(dǎo):朗讀法、講授法 學(xué)法指導(dǎo):自主、合作、探究 教具準(zhǔn)備:多媒體課件 教學(xué)過程: 導(dǎo)入:上一節(jié)課我們初步了解了《在山的那邊》的大體內(nèi)容。哪位同學(xué)能告訴我,你們認(rèn)為山那

2、邊是什么?你們渴望山那邊的景色嗎? 一、問題導(dǎo)學(xué) 學(xué)生研讀詩歌,提出理解中的疑難詩句,小組合作探究: 1、“隱秘的想望”指什么?為什么說“隱秘”? 作者小時(shí)候想望山那邊的海,爬山是為了望見大海,這個(gè)愿望并沒有告訴他人,所以說“隱秘”。 2、怎樣理解“山那邊的山啊,鐵青著臉”? “鐵青著臉”是擬人手法。是“我”心情沮喪時(shí)的主觀感覺?!拔摇迸郎仙巾?,滿以為能夠看見大海了,望見的卻依然是山,非常失望、沮喪,所以望見那邊的山,看起來就像是“鐵青著臉”。山色是青的,只因?yàn)椤拔摇钡男那椴缓?,好像山也鐵青著臉在那里怪我癡心妄想,笑我幼稚可笑。 3、“給我的幻想打了一個(gè)零分”是什么意思? “我”原以為一座山的那邊就是大海,現(xiàn)在明白這是幻想,所謂“零分”就是說幻想全然落空。 二、訓(xùn)練達(dá)標(biāo) 對這個(gè)“山”字,“我”小時(shí)候理解的和今天的理解有什么不同? 小時(shí)候理解的山是指自然界的山。今天,隨著閱歷的增長和體驗(yàn)的增加,“山”既可以指一座山,也可以指無數(shù)座山,是重重困難,道道難關(guān)。 三、拓展延伸 1、根據(jù)上文意思說一說要想實(shí)現(xiàn)理想應(yīng)具備怎樣的精神? ①我們必須有堅(jiān)韌不拔的精神。②我們自己要有信心。 2、你心中的希望是什么?你是如何追求希望的? 板書設(shè)計(jì): 課后反思:

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