八年級物理下冊 第八章 第3節(jié)《浮力的利用》學(xué)案（無答案）（新版）魯教版

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1、第三節(jié) 浮力的利用 【整體構(gòu)思】 1.知道物體的浮沉條件。 2.知道浮力的應(yīng)用。 3.通過觀察、分析、了解輪船是怎樣浮在水面的。 【預(yù)習(xí)提示】 1.浮沉條件。 2.潛水艇。 3.飛艇（飛船。） 4.密度計。 【學(xué)習(xí)流程】 一、學(xué)生展示 1.浸在液體中的物體所受的浮力,大小等于它________________________。這就是著名的阿基米德原理.用公式表示為F浮=_______=__________。 2.當(dāng)物體浸沒在液體中時,它排開液體的體積等于_______________。即V排=V物 3.當(dāng)物體漂浮在液面上時,它排開液體的體積等于___________

2、______________。 4.密度為0.6克/厘米3 的實心木塊分別投入水和酒精中，則木塊在兩種液體中的狀態(tài)是（ρ酒精=0.8克/厘米3） ( ) A.都懸浮 B.都漂浮 C.在水中漂浮,在酒精中懸浮 D.在水中漂浮,在酒精中沉底 5.物體浸沒在液體中,所受浮力的大小跟哪個因素有關(guān)( ) A.物體的形狀 B.物體的密度 C.物體排開液體的重力 D.物體在液體中所在的深度 6.潛水艇由海面下10米深處潛至20米深處的過程中( ) A.它受到的壓強(qiáng)增大,浮力

3、不變 B.它受到的壓強(qiáng)增大,浮力都不變 C.它受到的壓強(qiáng)浮力都增大 D.它受到的壓強(qiáng)不變,浮力減小. 二、目標(biāo)定向 [演示]：出示鐵塊和木塊讓學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)它們體積相等。將體積相同的鐵塊和木塊同時浸沒在水中后松手。 [現(xiàn)象]：鐵塊沉入杯底而木塊上浮最終浮在水面。 [提問]：為什么松手后鐵塊沉底而木塊上??？液體中，物體的浮沉取決于什么呢？ 三、學(xué)生自學(xué) 【復(fù)習(xí)物體的浮沉條件】 (1)若G物F浮或ρ物>ρ液,物體下沉。 【浮力的利用】閱讀課本上的內(nèi)容,并回答下列問題: 從浮力的

4、角度看,輪船采用了_______法增大浮力,從而使輪船漂浮在水面上。這種辦法的好處是:比同體積的實心體重力______(填“大”或“小”),而且還可以使排開的水_____,所以受到的浮力比同體積的實心體受到的浮力_______(填“大”或“小”)。 輪船的大小通常用________來表示.排水量就是輪船________時排開水的_________。如果一艘輪船,它的排水量是1×104t,在密度為1×103kg/m3的河水中航行,根據(jù)物體漂浮的條件(F浮=G物),它滿載時排開河水的體積是___________m3,如果在密度為1.03×103kg/m3的海水中,所排開的海水的體積比河水的體積_

5、_____(填“大”或“小”),如果從河流駛?cè)氪蠛?它將_______一些(填“上浮”或“下沉”)。 潛水艇兩側(cè)有______,向水艙中沖水時,潛水艇的重力逐漸_______。當(dāng)潛水艇的重力等于它排開的水重力(即浮力)時,潛水艇可以_______在水中,當(dāng)用壓縮空氣將水艙內(nèi)的水排出一部分時,潛水艇的重力_______,從而使重力______浮力,而上浮.所以潛水艇是 通過改變______________來實現(xiàn)上浮和下沉的。 氣球里的氣體密度_______空氣的密度,這樣在它的重力小于它排開的同體積的空氣的重力(即浮力),所以能浮在漂浮在空中。當(dāng)氣球里的氣體體積減小時,它排開空氣的體積減小

6、,所受到的浮力減小,所以可以降到地面上。飛艇內(nèi)沖入的也是密度較小的氣體,也是通過改變自身的體積來改變浮力,從而實現(xiàn)上升和降落。 四、合作探究 應(yīng)用中的幾個問題 1.鐵的密度大于水的密度，為什么輪船還可以浮在水面上呢？ 2.潛水艇是怎樣實現(xiàn)上浮與下潛的？ 3.熱氣球、飛艇是如何升降的？ 五、答疑解惑 一個體積為1000cm的空心鐵球，其空心部分的體積占整個體積的4/5，用手拿住浸沒在水中，（1）求鐵球受到的浮力是多少牛？（2）放手后鐵球?qū)⑸细?、懸浮還是下沉？ 六、反饋評價 1.潛水員由水面下2 m深處潛入水面下20 m深處的過程中，他受到的壓強(qiáng)、浮力 變化情況是（

7、 ） A.壓強(qiáng)增大，浮力增大 B.壓強(qiáng)增大，浮力不變 C.壓強(qiáng)不變，浮力增大D.壓強(qiáng)減小，浮力不變 2.湖底的一個水泡上浮時（不計溫度影響）（ ） A.體積變大 B.體積變小 C.體積不變 D.不好判斷 3.一只小船上裝有一塊大石頭,浮在水池的水面上,如將石頭從小船中取出投入 池水中,待池水面靜止時,池中的水面高度將 ( ) A.上升 B.下降 C.不變 D.無法判斷 4.一只小船上裝有大木頭,浮在水池的水面上,如將木頭從小船中取出投入池水中,待池水面靜止時,池中的水面高度將 (

8、 ) A.上升 B.下降 C.不變 D.無法判斷 5.船從海里開到河里,它將( ) A.上浮一些 B.下沉一些 C.不變 D.無法判定 6.浸沒在水中的銅制空心球,將它釋放后,它將會 ( ) A.上浮 B.下沉 C.懸浮 D.三種情況都有可能 7.懸浮在水中的鐵球 ( ) A一定空心 B.可能空心 C.一定實心 D.無法判定 8.將一邊

9、長是10cm的實心立方體木塊輕輕地放入盛滿水的大燒杯內(nèi)。待木塊靜止時，從杯中溢出600g水，如圖3所示。求：（計算時取g=10N/kg） （1）木塊受到的浮力。 第8題 （2）木塊的密度。 （3）木塊下表面受到水的壓強(qiáng)。 七、知識整合 1.浸沒在液體中物體 ①當(dāng)它所受的浮力大于重力時，物體上浮 ②當(dāng)它所受的浮力小于所受的重力時，物體下沉 ③當(dāng)它所受的浮力與所受的重力相等時，物體懸浮在液體中或漂浮在液面上。 反之亦然。漂浮在液面上的物體受到的浮力等于受到的重力。 2.浮力的應(yīng)用 輪船：采用空心的辦法增大排水量。排水量——輪船按設(shè)計的要求

10、滿載時排開的水的質(zhì)量。潛水艇：改變自身重來實現(xiàn)上浮下沉。 氣球和飛艇：改變所受浮力的大小，實現(xiàn)上升下降。 八、課外作業(yè) 練習(xí)冊 每天1練 教材課后經(jīng)典習(xí)題。 【中考寶典】 1. 一艘輪船在河里航行時的排水量是105噸，它受到的浮力為________牛。從河里開到海里，它受到的浮力________（填“變大”、“變小”或“不變”），由于河水密度________海水密度（填“大于”、“小于”、“等于”） ，船從河里開到海里排開液體體積_______（填“變大”、“變小”、“不變”）?！? 第 2 題 2.物理小組制作的潛水艇模型如圖所示。通過膠管A從燒瓶中吸氣或向燒瓶中吹氣，就可使燒瓶下沉、上浮或懸浮。當(dāng)燒瓶處于如圖所示的懸浮狀態(tài)時，若從A管吸氣，燒瓶將會( ) A.上浮，它受到的浮力增大 B.下沉，它受到的浮力減小 C.下沉，它受到的浮力不變 D.上浮，它受到的浮力不變