天津市寶坻區(qū)馬家店鎮(zhèn)初級中學(xué)2020屆九年級物理上學(xué)期第一次月考試題（無答案）新人教版

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1、天津市寶坻區(qū)馬家店鎮(zhèn)初級中學(xué)2020屆九年級物理上學(xué)期第一次月考試題 一、單項選擇題（共30分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1．下列現(xiàn)象中，能說明分子不停地做無規(guī)則運動的是?。?? ） A．校園里花香四溢???????????????????? B．湖面上柳絮飄揚 C．公路上大霧彌漫???????????????????? D．工地上塵土飛揚 2．汽油機由四個沖程不斷循環(huán)來保證連續(xù)工作。其中將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的沖程是圖1中的哪個（?? ） 3．由熱值的概念可知（　?。? A．燃料燃燒

2、放出的熱量越多，則熱值越大 B．燃料燃燒時的溫度越高，則熱值越大 C．質(zhì)量相同的不同燃料完全燃燒時，放出熱量多的其熱值越大 D．單位質(zhì)量的燃料燃燒時，放出的熱量越多，其熱值越大 4. 用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和乙加熱，它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如圖2所示，據(jù)此判斷下列說法正確的是（　　） A．甲的比熱容大???????????????????????? B．乙的比熱容大 C．甲、乙的比熱容一樣大???????????????? D．條件不足，不能確定 5.關(guān)于電流與電源，下列說法中正確的是（ ） A．規(guī)定正電荷定向移動的方向為電流方向 B．只有電路斷開

3、時，電路中才能有電流 C．只要電路閉合，即使電路中沒有電源，電路中也一定有電流 D．只要電路中有電源，即使電路斷開，電路中也一定有電 6．關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是??? （ ???） A．0℃的冰沒有內(nèi)能 B．水沸騰時繼續(xù)吸熱，溫度保持不變 C．物體的溫度越低，所含的熱量越多 D．物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，只要溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變 7．若兩個物體之間發(fā)生了熱傳遞，則熱量是由 （ ） A．比熱容大的傳遞給比熱容小的 B．熱量多的傳遞給熱量少的 C．溫度高的傳遞給溫度低的 D．內(nèi)能大的傳遞給內(nèi)能小的 8.如圖3所示的

4、甲、乙兩個實物電路中，兩個小燈泡的接法（ ） A.甲是串聯(lián) B.乙是串聯(lián) C.甲、乙都是串聯(lián) D.甲、乙都是并聯(lián) 9．下列生活場景中，通過做功來改變物體內(nèi)能的是（???） A．搓動雙手感到暖和 B．用嘴向手“哈氣”感到暖和 C．冬天曬太陽身體感到暖和 D．圍坐火爐烤火感到暖和 10．把干凈的玻璃板吊在彈簧測力計的下面，記下測力計的讀數(shù)。如圖4讓玻璃板的下表面接觸水面，然后稍稍用力向上拉，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計讀數(shù)變大，其原因是玻璃板與水的接觸面之間存在（ ???） A．摩擦力???? B．分子引力????? C．分子斥力????? D．大氣壓

5、力 二、不定項選擇題（共9分） 題號 11 12 13 答案 11．下列有關(guān)能量轉(zhuǎn)化或轉(zhuǎn)移的說法中正確的是（　?。? A．電動機通過熱傳遞的方式將電能轉(zhuǎn)化為機械能 B．古人鉆木取火是通過做功將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 C．內(nèi)燃機是通過做功的方式將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 D．冷天搓手感到手掌發(fā)熱，這是通過熱傳遞的方式將機械能轉(zhuǎn)移為內(nèi)能 12.如圖所示電路中，屬于串聯(lián)電路的是（ ） 13．下列說法正確的是（ ） A．用加熱的方法可以改變物體的內(nèi)能 B．溫度升高

6、越多的物體，吸收的熱量越多 C．長時間壓在一起的鉛板和金板互相滲人，這種現(xiàn)象是擴散現(xiàn)象 D．打掃衛(wèi)生時塵土飛揚，這種現(xiàn)象是說明分子在不停的做無規(guī)則運動 三、填空題：（每空2分，共32分） 14．絲綢與玻璃棒相互摩擦后，玻璃棒帶 （正/負）電，將絲綢靠近帶負電的輕質(zhì)小球時會相互 （排斥/吸引）。 15．2020年11月，在南京奧體中心的泛太平洋錦標賽上，中國冰壺男女隊雙雙奪冠，順利拿到了進軍2020年世錦賽的資格，圖7為我國女隊比賽的精彩瞬間。比賽時兩位隊員在冰壺前方“刷冰”，通過?????? 方式改變冰的內(nèi)能，使表面冰?? ?? 成薄薄的一層水，這樣就能減小冰壺與冰面間的

7、摩擦。 16．如圖8所示，甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同．燃料的質(zhì)量都是10g，燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同。 （1）比較不同燃料的熱值，應(yīng)選擇 ???????????兩圖進行實驗；比較不同物質(zhì)的比熱容，應(yīng)選擇? ????????兩圖進行實驗； （3）酒精的熱值為3.0×107J／kg，完全燃燒10g酒精放出的熱量為? ?J。 17．如圖9所示為生活中常用的熱水瓶，其外壁采用鍍銀的雙層玻璃，并將中間抽成真空，這是為了減少 。注入一定量的熱水后，立即蓋上軟木塞，軟木塞會跳起來。這一過程中瓶內(nèi)氣體的? ???????能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機械能。 18．2020

8、年3月11日，日本宮城縣東方外海發(fā)生的矩震級規(guī)模9.0級大地震并引發(fā)海嘯。隨后造成了福島第一核電站一次嚴重的核事故，給日本和周邊國家的人民造成嚴重影響。事故發(fā)生時，為了降低核安全殼周圍的溫度，采用注水冷卻法，因為水的?????? 較大。若把質(zhì)量為2000Kg，溫度為20oC的水注入，到溫度升為80oC的時侯放出，這些水吸收?????? J的熱量。B AB 19. 如圖所示，A是檢驗物體是否__________的儀器叫驗電器，它的工作原理是_______________________，驗電器此狀態(tài)表明B物體_____________（選填“帶電”或“不帶電”）。 21. ）一般情況下

9、，下列物體：①橡皮擦②鉛筆芯③塑料尺④鋼尺⑤鹽水⑥食用油，其中屬于導(dǎo)體的是 ，屬于絕緣體的是 。（只填序號） 四、綜合題（共29分） 22．（1）手電筒是生活中常用的照明工具，如圖所示，是手電筒的實物圖。請在虛線框內(nèi)畫出手電筒的電路圖。 開關(guān) （2）．在虛框內(nèi)畫出圖13所示實物電路的電路圖 （3）小雨連接了如圖電路，請在方框內(nèi)畫出它的電路圖。 23．為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果，探究小組的同學(xué)進行了如下實驗：將一盒牛奶分別裝入兩個瓶中，一個放在水中，一個放在空氣中，其它條件均相

10、同，如下圖11所示。實驗時他們每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù)，如下表所示： ?時間/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 甲/℃ 70 60 53 47 42 39 37 35 34 33 乙/℃ 70 66 61 58 55 52 50 48 47 46 ? （1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應(yīng)該 ??? ?； （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，已將乙瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在坐標系中，請將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在同一個坐標系中；

11、 （3）本次實驗中，小明發(fā)現(xiàn) ?? ????的冷卻效果更好； （4）通過分析，小明又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，是越來越 ?????； （5）物理學(xué)中我們用速度來表示物體運動的快慢．若小明用“冷卻速度”來表示物體冷卻快慢，“冷卻速度”可以定義為： 1千克物體， ?????????????????????????????????叫做冷卻速度。 24．在探究“水吸收的熱量與水的質(zhì)量和水升高的溫度是否有關(guān)”實驗中，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表。 實驗 次數(shù) 質(zhì)量 m／kg 初溫 t0／℃ 末溫 t／℃ 加熱時間 t／min 吸收熱量

12、Q／J 1 O.1 20 30 2 ? 2 O.2 20 30 4 ? 3 O.3 20 30 6 ? 4 O.3 20 40 12 ? 5 O.3 20 50 18 ? （1）該實驗中，記錄加熱時間有什么意義?_____________________。 （2）第____、____、____這三次實驗，是探究水吸收的熱量與水的質(zhì)量是否有關(guān)。 （3）探究結(jié)論是：水吸收的熱量與__________有關(guān)，與____ ______有關(guān)。 25．太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置，下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽

13、光照射下的相關(guān)信息 ?太陽照射時間／h 裝水量／Kg 吸熱板面積／m2 水升高的溫度／℃ 水的比熱容／J（kg．℃）—1 太陽輻射功率／J．（m2 -h）—1 10 100 2.5 50 4.2×103 1. 68×106 其中太陽輻射功率是指1h內(nèi)投射到1m2面積上的太陽能。求： （1）水在10h內(nèi)吸收的熱量； （2）如果水吸收的熱量用天然氣來提供，需要完全燃燒多少m3的天然氣； （天然氣的熱值為8.4×l07J／m3，天然氣完全燃燒放出的熱量全部給水吸收） （3）該太陽能熱水器的能量轉(zhuǎn)化效率。 26．據(jù)估計，全國一年可產(chǎn)生城市生活垃圾約5.6×108t，焚燒生活垃圾釋放的熱量為我所用，是綜合利用垃圾的一種方法。若燃燒1t生活垃圾可以放出1.176×1010J的熱量，[C水=4.2×103J／（kg·℃），q焦碳=3.0×107J／kg]問： （1）1.176×1010J的熱量相當于完全燃燒多少焦碳產(chǎn)生的熱量? （2）1.176×1010J的熱量可以將多少kg的水由20℃加熱到沸騰?（1標準大氣壓下）