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1、課題:九年級物理第十一章
第三節(jié) 密度(1)
班級: 姓名: 日期:
一、學習目標 :
1、知識與技能
理解密度的物理意義
能用密度知識解決簡單的實際問題
2、過程與方法
通過實驗探究活動,找出同種物質的質量與體積成正比的關系
學習以同種物質的質量與體積的比值不變性(物質的本質特性)來定義密度概念的科學思維方法。
3、情感、態(tài)度與價值觀
密度反映的是物質本身所具有的特性。通過探究活動,使學生對物質屬性的認識有新的拓展。
二、資料準備:天平,砝碼,體積相同的木塊、鐵塊、
2、鋁塊(或其他的物體)
由相同物質構成的物體,如果體積大,質量也大。例如,一盒相同的粉筆,兩枝粉筆的體積是一枝粉筆的2倍,兩枝粉筆的質量也是一枝粉筆的質量的2倍。這是物質的一個很重要的特性。探究這種特性用到了圖像的方法。注意理解用數學的方法解決物理問題,體會這一方法帶來的方便和理解上的便利。
三、學習過程:
環(huán)節(jié)一:閱讀課本內容后(P13-P17),我知道了:
1、 叫做物質的密度。
2、密度用符號 表示,密度的單位有 和 ,
它們的換算關系是 ,
3、 。
3、密度的計算公式是: 。
其中:如:密度——ρ——Kg/m3 請仿照示例寫出其它物理量的含義:
4、觀察小資料的三個表格后,請根據示例仿寫:
例:金的密度是19.3x103 Kg/m3,它表示每立方米金的質量是19.3x103 Kg。
(1)鉛 。
(2)銀
4、 。
(3)銅 。
(4)鋁 。
(5)冰 。
(6)海水 。
(7)純水
5、 。
(8)酒精 。
(9)空氣 。
(10)氫 。
5、觀察小資料的三個表格后,你認為物質的密度都與什么因素有關呢?
6、閱讀例題(P16)后,請寫出例題的計算過程。(要求運用物理計算題的
6、書寫格式)
7、仿照例題,請你試著計算:(寫出解題過程)
(1)P17動手動腦學物理第1題。
(2)一個燒杯質量是50g,裝體積是100mL 的液體,總質量是130g.求這種液體的密度?
(3)一輛油罐車裝了30m3的石油,小明想測量石油的密度,從車上取出30cm3石油,測得它的質量是24.6g。求:(1)石油的密度。(2)這輛運油車所裝的石油的質量。
(4)P17動手動腦學物理第3題。
(5)一個質量是40g的容器,裝滿水后質量變?yōu)?40g,裝滿油后質量變?yōu)?20g。求油的密度。