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1、課題：九年級(jí)物理第十二章
第六節(jié) 二力平衡
班級(jí)： 姓名： 學(xué)科： 物理 日期：
一、學(xué)習(xí)目標(biāo) ：1．知道什么是力的平衡，初步掌握二力平衡的條件。
2．會(huì)應(yīng)用二力平衡的知識(shí)分析、解決簡單的問題。
3．通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力、分析綜合能力、判斷能力。
二、資料準(zhǔn)備：
三、學(xué)習(xí)過程：
1、牛頓第一定律的內(nèi)容是什么？
2、自然界中是否存在不受力的物體？
3、物體處于靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，是否就一定不受力呢？
4、你見過的哪些物體保
2、持靜止?fàn)顟B(tài)？受到哪些力的作用？
5、你認(rèn)為什么是平衡態(tài)？
6、什么情況下物體可以保持平衡態(tài)？
7、二力平衡的條件是什么？
8、用力的示意圖畫出下列各對(duì)平衡力。
（1）靜止在桌子上的書受到哪兩個(gè)力的作用？請(qǐng)你畫出這兩個(gè)力的示意圖。
（2）跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘一起勻速直線下降，把傘和人看成一個(gè)整體，已知他們總重800N，你能說出他們所受阻力的大小和方向嗎？
四、拓展應(yīng)用：
五、小節(jié)與收獲：
1、本節(jié)課你有哪些收獲？你還有哪些疑惑？
2、前置作業(yè)準(zhǔn)備時(shí)的疑難解決了嗎？
六、反饋達(dá)標(biāo)：
1.下列四
3、種情況中，物體受到兩個(gè)力作用而保持平衡的是（ ）
A.草地上滾動(dòng)的足球 B.自由下落的石塊
C.雙手握住豎直的竹竿勻速上爬的人 D.沿斜坡加速向上行使的汽車
2.放在水平桌面上的文具盒保持靜止，下面各對(duì)力為平衡力的是 （ ）
A.文具盒受到的重力和桌面的支持力 B.文具盒受到的支持力和文具盒對(duì)桌面的壓力
C.文具盒受到的支持力和桌子對(duì)地面的壓力 D.文具盒受到的重力和文具盒對(duì)桌面的壓力
3. 關(guān)于平衡力，下列說法中正確的是（ ）
A.物體在平衡力的作用下一定保持靜止?fàn)顟B(tài)
B.作用在物體上的兩個(gè)力的三要素完全相同，這兩個(gè)力一定是平衡力
C.物體
4、受到重力和拉力的作用，這兩個(gè)力方向相反，它們一定是平衡力
D.運(yùn)動(dòng)物體在平衡力的作用下一定保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
4.一個(gè)物體只受兩個(gè)力的作用，且這兩個(gè)力的三要素完全相同，那么（ ）
A.物體所受的力可能為平衡力 B.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能保持不變
C.物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變 D.物體所受力一定為平衡力
5.放在光滑水平面上的物體M，受到兩個(gè)水平拉力F1、F2作用，F(xiàn)1方向向左，F(xiàn)2方向向右．下列分析正確的是（ ）
A.若M處于靜止?fàn)顟B(tài)，則F1一定等于F2 B.若M向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F1一定小于F2
C.若M向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則F1一定大于F2 D.無論M運(yùn)動(dòng)與否，F(xiàn)1與F2總是一對(duì)相互作用力
6.一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的三個(gè)要素完全相同，那么這兩個(gè)力（ ）
A．一定不是平衡力； B．一定是平衡力； C．可能是平衡力； D．條件不足，無法判斷．
7.下列說法中正確的是（ ）
A．物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，一定只受兩個(gè)力作用；
B．物體如果有外力作用，不可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)和靜止?fàn)顟B(tài)；
C．兩個(gè)力作用在一條直線上，大小相等，方向相反，這兩個(gè)力一定是平衡的；
D．一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)方向在不斷改變，它受到的力一定不平衡
寧夏銀川市九年級(jí)物理 第十二章《第六節(jié) 二力平衡》學(xué)案（無答案）
