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1、第十三章 第3節(jié) 電阻
班級_____ 姓名______________1課時
學
習
目
標
1.知道什么是電阻,理解電阻是導體本身的一種性質;
2.知道電阻的單位及其換算關系;
3.理解電阻的大小與導體的材料、長度、橫截面積有關。
學
習
內
容
預
習
形
成
1.導體能導電,但同時對電流又有____________作用;相同電壓下,導線中電流不同,說明兩條導線對電流的______________作用不同。在物理學中用__________這個物理量來表示導體對電流阻礙作用的大小
2、。不同的導體,電阻一般不同,電阻是導體本身的一種___________.
2. 電阻的符號:___________,電路圖中的符號是_________________電阻的單位:________簡稱歐,符號____________。常用單位:__________(________),_________(________)
1 kΩ=________Ω;1 MΩ=__________Ω.
3. 影響電阻大小的因素有哪些呢?
【猜想】電阻的大小可能與_______、_______________、___________、____________有關。
【設計實驗】應該采用________
3、_____________的方法去研究。
【實驗1】電阻R與材料的關系:將____________和______________相同的銅絲和鎳鉻合金絲分別接入電路中,它們對電流的阻礙作用也不同,這說明電阻的大小跟_______________有關.
【實驗2】研究電阻R與長度的關系: 將____________和_____________相同,__________不同的兩根金屬絲分別接入電路中,發(fā)現(xiàn)較長的導線中電流小.這說明導體的電阻跟它的長度有關,導體越長,電阻________________.
【實驗3】電阻R與橫截面積的關系: 將____________和___________
4、__相同,__________不同的兩根金屬絲分別接入電路中,發(fā)現(xiàn)較細的導線中電流小.這說明導體的電阻跟它的橫截面積有關,橫截面積越小,電阻________________.
【實驗4】電阻R與溫度的關系:金屬導體的電阻隨溫度的升高而增大.
4.大量實驗表明,導體的電阻是導體本身的____________________,它的大小決定于導體的_________.____________,_______________,另外與_____________也有關系.與導體兩端的電壓和通過它的電流_________.
合作
展
示
閱讀P88小資料,絕緣體和導體的導電能力有何區(qū)別?
5、
高壓輸電用的導線,使用的金屬線很粗.為什么不用細導線輸電呢?
電爐上面的電爐絲,為什么不用很粗的導線呢?為什么電爐絲要繞成螺旋狀?
檢
測
反
饋
1.一條金屬絲的電阻為R,若將它們均勻拉長為原來的3倍,它的電阻為????? 。
2.下列說法正確的是( ???)
A.一根導線從電路上拿下來它電阻為0 B.鐵的電阻一定比銅大
C.導體中有電流,導體中才有電阻
D.導體的電阻大小取決于通過它的電流的大小
E.導體中的電阻是導體本身的一種性質,與通過它的電流的大小無關
3.下列說法正確的是( ?。?
A.短導線的電阻比長導線的電阻小
6、 B.粗導線的電阻比細導線的電阻小
C.銅導線的電阻比鐵導線的電阻小
D.同種材料長度相等,粗導線的電阻比細導線的電阻小
4.在做“研究導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗時,為了便于研究,每次須挑選兩根合適的導線,用同一電源,測出通過它們的電流,然后進行比較,最后得出結論。
導線
A
B
C
D
E
F
G
長度(m)
1.0
0.5
1.5
1.0
2.0
0.5
1.5
橫截面積(m m2)
3.0
0.8
1.2
0.8
3.0
1.2
1.2
材料
鐵
鎢
鎳鉻絲
鐵
鎢
鎳鉻絲
鋁
電流大?。ˋ)
0.3
0
7、.8
0.9
0.6
0.7
0.4
0.5
(1)該實驗采用的實驗方法為?________________???法。
(2)為了研究電阻與導體材料有關,應選用_______________?兩根導線進行比較。(填代號)
(3)為了研究導體的電阻與導體的長度有關,應選用導線??____________?兩根導線進行比較。
(4)為了研究導體的電阻與導體的橫截面積有關,應選用導線??______________兩根導線進行比較。
(5)通過對表格中數(shù)據(jù)的分析,可以得出的結論是____________________________________
學習小結: