海南省昌江縣礦區(qū)中學(xué)七年級語文下冊 第六單元《古代詩詞三首》導(dǎo)學(xué)案（無答案） 蘇教版

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1、古代詩詞三首 一、必知必會(huì) 1．給下列加點(diǎn)的字詞注音或根據(jù)拼音寫漢字。 機(jī)杼（ ） 鞍韉（ ） 胡騎（ ） 金柝（ ） 策勛（ ） 賞賜（ ） 理云bìn（ ） pèi頭（ ） 撲shuò（ ） 雄 chí（ ） 阿zǐ（ ） 餉田（ ） 麾下（ ） 2．解釋下列句中加點(diǎn)的字詞。 木蘭當(dāng)戶織（ ） 昨夜見軍帖（ ）旦辭爺娘去（ ） 萬里赴戎機(jī)（ ） 著我舊時(shí)裳（

2、 ） 安能辨（ ）（ ） 雙兔傍地走（ ） 觀刈麥：（ ） 婦姑荷簞食：（ ） 原為市鞍馬（ ）麾下（ ） 五十弦翻塞外聲：（ ） 出郭相扶將（ ） 可汗問所欲（ ） 隴黃（?????? ） 秉遺穗（??? ? ） 歲晏（?? ? ）? 麾下炙（? ?）對鏡帖花黃（ ） 二、重點(diǎn)突破 （一）、填空 1、《木蘭詩》選自 朝 （人名）編的《 》，這是

3、 朝時(shí)期北方的一首民歌。 2、贊頌?zāi)咎m謹(jǐn)慎、聰明、勇敢、能力不遜于男子的議論句是 3、詩中的“ 、 ”一句，用 和 的修辭手法，十分概括地描寫了戰(zhàn)爭的曠日持久，激烈悲壯。 4、描寫木蘭軍營中寒苦生活的句子是：___________________，_____________。 5、有詩云：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，《木蘭詩》中有相似的兩句是：_________________________ ，__________________________。 6、表現(xiàn)木蘭勤勞的語句是：_____

4、______________________________。 7、《破陣子》中表現(xiàn)詩人空有一腔壯志卻報(bào)國無門的語句是：___________________，_______________________。__________________________；寫夢中慰勞將士的語句是：___________________，_______________。 8、《破陣子》中描寫激烈戰(zhàn)爭場面的語句是：_________________，_______________ 9、《觀刈麥》中描寫農(nóng)家辛苦勞碌的生活圖畫是：___________________ 10、《觀刈麥》中表現(xiàn)農(nóng)民反常矛盾心

5、理的語句是：___________________，_____________。交待農(nóng)民如此辛苦的原因的語句是：_________________，_____________。表現(xiàn)作者對農(nóng)民同情的語句是：__________________，________________。 （二）句子翻譯 1、萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。_______________________________________ 2、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。_________________________________________ 3、將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。_________________________

6、___________ 4、當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。_______________________________________ 5、雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？ ______________________________________________________________ 三、拓展延伸 1.選文中連用四個(gè)“我”的作用是什么？ 2品味“開”、“坐”、“脫”、“著”、“理”、“帖”這6個(gè)動(dòng)詞的表達(dá)作用。 3分析“出門看火伴，火伴皆驚忙”這兩句詩的表達(dá)作用。 4、閱讀《傷仲永》回答問題 金溪民方仲永,世隸耕.仲永生五

7、年,未嘗識書具,忽啼求之.父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名.其詩以養(yǎng)父母,收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之.自是指物作詩,立就.其文理皆有可觀者.邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之.父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué). 余聞之也久.明道中,從先人還家,于舅家見之.十二三矣.令作詩,不能稱前時(shí)之聞.又七年,還自揚(yáng)州,復(fù)到舅家問焉.曰:"泯然眾人矣!" 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶？ 1）、先按要求摘句填空，然后答題。 方仲永五歲作詩能“ ”，而且“ ”；十二三歲時(shí)作的詩已經(jīng)“ ”；二十歲就“ ”。 ⑴從上面可以看出方仲永的才能是：（ ）A、天資聰慧B、平庸無奇C、日益衰退 D、與日俱增 ⑵產(chǎn)生這種結(jié)果的原因是：（ ）A、未嘗識書具，忽啼求之B、自是指物作詩立就C、邑人奇之 D、不使學(xué) 2）翻譯句子 明道中，從先人還家，于舅家見之 自是指物作詩,立就.其文理皆有可觀者.