《江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)丁溝鎮(zhèn)中考物理一輪復(fù)習(xí) 第七章 從粒子到宇宙學(xué)案(無(wú)答案)(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)丁溝鎮(zhèn)中考物理一輪復(fù)習(xí) 第七章 從粒子到宇宙學(xué)案(無(wú)答案)(通用)(3頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第七章《從粒子到宇宙》
一、復(fù)習(xí)提醒:
1、知道物質(zhì)是由分子和原子組成。能從生活、自然中的一些簡(jiǎn)單熱現(xiàn)象推測(cè)分子的熱運(yùn)動(dòng),初步認(rèn)識(shí)宏觀熱現(xiàn)象和分子熱運(yùn)動(dòng)的聯(lián)系
2、通過(guò)觀察和實(shí)驗(yàn),初步了解分子動(dòng)理論的基本觀點(diǎn),并能用其解釋某些熱現(xiàn)象
3、了解原子的核式模型
4、通過(guò)信息收集,了解納米材料的應(yīng)用和發(fā)展前景;了解人類探索微觀世界的歷程,并認(rèn)識(shí)這種探索將不斷深入
5、知道世界處于不停的運(yùn)動(dòng)中,能舉例說(shuō)明自然界存在多種多樣的運(yùn)動(dòng)形式
二、知識(shí)回顧:
1、能夠保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒叫做______(數(shù)量級(jí)為10-10m);物質(zhì)由大量______ 組成,分子間有_______;分子在_
2、______________________運(yùn)動(dòng),分子間存在相互作用的______力和______力
2、固體、液體、氣體分子間作用力大小關(guān)系
固體
液體
氣體
分子間距
分子間作用力
分子運(yùn)動(dòng)
一定的形狀
一定的體積
3、分子由______構(gòu)成,不同原子構(gòu)成________分子,相同原子構(gòu)成_______分子。
4、原子是由位于中心的_______和核外高速旋轉(zhuǎn)的______構(gòu)成的。
5、原子核是由_____和_____構(gòu)成的,原子核帶___電
6、高能物理學(xué)中常用的能量單位:____________。
3、
7、發(fā)現(xiàn)各種微粒的科學(xué)家:道爾頓 湯姆遜 盧瑟?! ?
查德威克 蓋爾曼
8、恒星______絕對(duì)不動(dòng)的。(是/不是)
9、散布在宇宙中的星系多達(dá)1000億個(gè),宇宙是個(gè)有層次的________系統(tǒng)。
10、1AU= m 1l.y.= m。
11、證明宇宙在膨脹的證據(jù)是:______ _____
甲
乙
三、典型例題:
【例1】如圖實(shí)驗(yàn)中,_____瓶中裝有空氣,____瓶中裝有密度較____的_____色
二氧化氮?dú)怏w。抽去兩瓶之間的玻璃板,我們可以觀察到_______ ___,這
一現(xiàn)象說(shuō)明
4、_________________________。將二氧化氮?dú)怏w置于_____方的目的
是什么?
解析:二氧化氮是一種有色的比空氣密度大的氣體,不會(huì)因重力而上浮到上面的瓶子中去,因而是由于二氧化氮分子做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)到了上面的瓶中。
【例2】請(qǐng)閱讀下列文章,并回答有關(guān)的問(wèn)題:
流體的阻力氣體和液體都具有流動(dòng)性,統(tǒng)稱為流體。物體在流體中運(yùn)動(dòng)時(shí),要受到流體的阻力,阻力的方向與物體相對(duì)流體運(yùn)動(dòng)的方向相反。那么,流體的阻力大小與哪些因素有關(guān)呢?我們可以發(fā)現(xiàn)如下的一些日?,F(xiàn)象:雨滴在空氣中下落,速度越來(lái)越大,所受空氣阻力也越來(lái)越大。當(dāng)阻力增加到與雨滴所受重力相等時(shí),二力平衡,雨滴開(kāi)始勻速下落。跳傘
5、運(yùn)動(dòng)員在空中張開(kāi)除落傘,憑借著降落傘較大的橫截面積取得較大的空氣阻力,得以比較緩慢地降落。為了減小阻力,小轎車、賽車、飛機(jī)、以及輪船的水下部分,外形都采用流線型
(1)通過(guò)剛才的閱讀,你可以歸納出流體的阻力與哪些因素有關(guān)?
(2)小孩折的紙飛機(jī)在形狀上有何特點(diǎn)?為什么?
(3)這一結(jié)論在日常生活中還有哪些應(yīng)用?請(qǐng)列舉兩個(gè)例子。
(4)在剛才的學(xué)習(xí)中,采用了怎樣的思維程序?
解析:(1)流體的阻力與物體相對(duì)于流體的速度、物體的橫截面積、物體的形狀有關(guān)。
(2)紙飛機(jī)的前端較尖,成流線型。這樣做從兩個(gè)方面減小了空氣的阻力。
(3)航天飛機(jī)著陸時(shí)張開(kāi)傘以增大阻力,潛水艇制成流線型以減小阻力。
(4)提出問(wèn)題—一收集證據(jù)—一分析與論證—得出結(jié)論。
【例3】物質(zhì)分子的運(yùn)動(dòng)劇烈程度與物體的溫度是否有關(guān)呢?提出你的猜想,并從下列提供器材中選擇你所需要的器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證你的猜想。
器材:冷水、一瓶開(kāi)水、兩只玻璃杯、天平、彈簧測(cè)力計(jì)、紅墨水、藍(lán)墨水、刻度尺、細(xì)線、鋼筆。
解析:通過(guò)比較一滴紅墨水或藍(lán)墨水在熱水和冷水中擴(kuò)散的快慢。
【例4】一個(gè)氣球被吹足氣后,用細(xì)線將口扎緊,但過(guò)幾天后會(huì)發(fā)現(xiàn)氣球變癟了,里面的氣體變少了,試用你學(xué)過(guò)的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象。
解析:分子間有空隙