河北省衡水市景縣黎陽(yáng)學(xué)校2020年中考物理專題復(fù)習(xí) 電學(xué)實(shí)驗(yàn) 新人教版（無(wú)答案）

《河北省衡水市景縣黎陽(yáng)學(xué)校2020年中考物理專題復(fù)習(xí) 電學(xué)實(shí)驗(yàn) 新人教版（無(wú)答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《河北省衡水市景縣黎陽(yáng)學(xué)校2020年中考物理專題復(fù)習(xí) 電學(xué)實(shí)驗(yàn) 新人教版（無(wú)答案）（8頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、11.電學(xué)實(shí)驗(yàn)專題 中考中的電學(xué)實(shí)驗(yàn)題通常圍繞歐姆定律、電阻、電功率及電熱等重要的電學(xué)實(shí)驗(yàn)展開(kāi)，通過(guò)這些科學(xué)探究題來(lái)既考查學(xué)生對(duì)電流、電壓、電阻與電功率等電學(xué)概念的掌握程度同時(shí)還側(cè)重考查學(xué)生對(duì)電流表、電壓表與滑動(dòng)變阻器的熟練使用以及根據(jù)實(shí)際需要設(shè)計(jì)電路等綜合能力。這就需要學(xué)生對(duì)上述知識(shí)不但能夠熟練應(yīng)用還要在此基礎(chǔ)上有一定的遷移能力，同時(shí)也要能夠熟練運(yùn)用常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)方法：控制變量法、轉(zhuǎn)換法、比較法等。 要想輕松解答電學(xué)實(shí)驗(yàn)問(wèn)題，必須扎實(shí)掌握以下幾方面的知識(shí)： 1、清楚歐姆定律、測(cè)電阻、測(cè)電功率這三個(gè)重要實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理，能根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理設(shè)計(jì)出電路圖，并說(shuō)出滑動(dòng)變阻器在這三個(gè)實(shí)驗(yàn)中的作用。 2、

2、能根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖，并選擇合適的器材（尤其是滑動(dòng)變阻器的規(guī)格），以及在連實(shí)物圖時(shí)，能正確選擇電壓表、電流表的量程。 3、知道實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，滑動(dòng)變阻器移動(dòng)時(shí)的現(xiàn)象，以及能根據(jù)出現(xiàn)的異?，F(xiàn)象（比如燈泡的亮暗、電壓表與電流表示數(shù)等）推測(cè)出電路中存在的故障。 4、會(huì)讀電壓表、電流表，能看懂U-I圖象并會(huì)進(jìn)行數(shù)據(jù)分析，能用準(zhǔn)確的語(yǔ)言描述結(jié)論。 5、在缺少電壓表或電流表時(shí)，能利用所學(xué)電學(xué)知識(shí)測(cè)出電阻或電功率。 6、能對(duì)自己或他人的實(shí)驗(yàn)過(guò)程作出合理評(píng)估。 解題方法 典例分析 例1、（2020河北）圖1是小明設(shè)計(jì)的測(cè)量一小燈泡額定功率的電路圖。已知定值電阻Ro=15，滑動(dòng)變阻器R(20 1

3、A)，電源電壓為18V，小燈泡的額定電壓為6V、額定功率約為3W。 (1)閉合開(kāi)關(guān)S前，滑片P應(yīng)滑到最_______。(選填“左端”或“右端”) (2)請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將圖2的實(shí)物圖補(bǔ)充完整。 (3)小明正確連接電路后，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的指針如圖3所示，通過(guò)小燈泡的電流為_(kāi)__A，其額定功率為_(kāi)_____W。 圖3 圖1 圖2 (4)電路中定值電阻Ro的作用是：______________ 。 (5)小明完成上述實(shí)驗(yàn)后，小紅發(fā)觀電流表已壞，她利用剩余器材和老師又給的兩個(gè)開(kāi)關(guān)S1、S2及導(dǎo)

4、線，也完成了對(duì)小燈泡額定功率的測(cè)量。請(qǐng)你畫(huà)出小紅完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的電 路圖。 解析： (1)右端 (2)如下圖 (3)0.48 2.88 (4)分壓，能夠完成對(duì)燈泡額定功率的測(cè)量 (5)如上圖 可以說(shuō)本題是初中物理電學(xué)知識(shí)的大綜合，題目涉及到的知識(shí)點(diǎn)覆蓋了電壓表、電流表與滑動(dòng)變阻器的正確使用、額定功率的計(jì)算、歐姆定律的熟練應(yīng)用、電路設(shè)計(jì)等，重要的電學(xué)知識(shí)幾乎全部考查到了，本題的難點(diǎn)是第（5）問(wèn)，需要通過(guò)幾個(gè)開(kāi)關(guān)的配合，實(shí)現(xiàn)電路的兩個(gè)狀態(tài)：（1）電壓表并聯(lián)在燈泡兩端，通過(guò)調(diào)節(jié)變阻器，使燈泡正常發(fā)光；（2）電壓表還要能并聯(lián)在燈泡和定值電阻的兩端，運(yùn)用串聯(lián)分壓求出

5、燈泡的額定功率。 【針對(duì)訓(xùn)練】 1、（2020河北）探究電流與電壓、電阻的關(guān)系。 【提出問(wèn)題】通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩 端電壓及導(dǎo)體電阻的大小有什么系？ 【猜 想】①導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比。 ②導(dǎo)體的電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的平方成正比。 ③導(dǎo)體兩端的電壓一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。 【實(shí)驗(yàn)器材】電源（電壓恒為4.5?V）， 電流表、電壓表各一只，開(kāi)關(guān)一個(gè)，三個(gè)定值電阻（5?Ω、10?Ω、15?Ω），兩只滑動(dòng)變阻器（20?Ω 2?A、50?Ω 1?A），導(dǎo)線若干。 【實(shí)驗(yàn)過(guò)程】 圖15 + - 0.

6、6 3 A 3 V ?15 圖4 （1）根據(jù)圖4所示實(shí)物圖在虛線框內(nèi)畫(huà)出電路圖。 （2）小明按圖4正確連接電路后，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表指針超過(guò)量程。小明操作中的錯(cuò)誤是 。 （3）小明改正錯(cuò)誤后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)改變定值電阻R兩端的電壓，測(cè)得電流、電壓的值如表一。分析數(shù)據(jù)可得出猜想 是正確的。 表一 電壓U/V 1.2 1.6 2.0 2.4 2.8 電流I/A 0.122 0.16 0.20 0.24 0.28

7、 表二 電阻R/Ω 5 10 15 電流 I/A 0.30 0.15 0.10 電阻R/Ω 5 10 15 電流 I/A 0.30 0.15 0.10 （4）小紅在探究猜想③時(shí)，先將5?Ω的電阻連入電路中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片，使與電阻并聯(lián)的電壓表的示數(shù)為1.5?V，并記下電流值；再分別改接10?Ω、15?Ω的電阻，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，得到了表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。分析數(shù)據(jù)得出，猜想③是正確的。實(shí)驗(yàn)中，小紅多次移動(dòng)變阻器滑片的目的是 。 （5）小華在探究猜想③時(shí)，重新設(shè)計(jì) 了電路，保持電壓表的示數(shù)為3?V

8、，得到了與表二相同的數(shù)據(jù)，也完成了實(shí)驗(yàn)探究。小華與小紅的實(shí)驗(yàn)相比不同之處是： 。 【知識(shí)拓展】 （1）小明實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的是 Ω電阻。 （2）小紅實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的變阻器規(guī)格是 。 2、(2020河北)小明想測(cè)額定電壓為2.5V，正常工作電流小于0.3A的小燈泡的電阻。 （1）圖5是小明沒(méi)有連接完的實(shí)物電路，請(qǐng)你用筆畫(huà)

9、線代替導(dǎo)線將實(shí)物圖補(bǔ)充完整。（要求滑動(dòng)變阻器連入電路的阻值最大） 次數(shù) U／V I/A R/ Ω 1 1.5 0.17 2 2.0 0.18 3 2.5 1.0 4 3 0.23 圖5 （2）連接好電路后，小明進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如下表所示。 請(qǐng)仔細(xì)分析分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，回答以下問(wèn)題： ①表中有一個(gè)明顯的錯(cuò)誤數(shù)據(jù)，請(qǐng)指出錯(cuò)誤數(shù)據(jù)并分析產(chǎn)生的原因。 。 ②小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為 Ω

10、。 （3）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）。他用電阻絲替換了燈泡，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其他電路元件的連接方式，小明也完成了實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式。（已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0） 實(shí)驗(yàn)步驟：

11、 .。 表達(dá)式：Rx= 。 3、（2020重慶）小雷想知道小燈的亮暗程度與什么因素有關(guān)。于是找來(lái)額定電流均小于0.6 A，額定電壓是2.5V的燈L1和額定電壓是3.8V的燈L2，先后接在電源電壓恒為6V的電路中，按照如圖6所示的電路開(kāi)始探究。 圖6 圖7 (1)請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，根據(jù)圖6所示的電路圖，將圖7所示實(shí)物圖連接完整。 (2)若小雷連接好電路后閉合開(kāi)關(guān)，燈L1幾乎不發(fā)光，移動(dòng)滑片P也不能改變燈的亮度。原因是他把滑動(dòng)變阻器的_______、_______．(選填“AB”或“CD”)接線柱接

12、入了電路。 (3)小雷排除故障后，按圖7所示的電路繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)： ①閉合開(kāi)關(guān)，滑片P向_______(選填“A"或“B")端移動(dòng)，使燈L1發(fā)光，測(cè)出燈L1的相關(guān)物理量，記錄和計(jì)算結(jié)果如下表： 次數(shù) 電壓／V 實(shí)際功率／W 電阻Ω 1 1．6 O．20 O．32 8．00 2 2．5 O．24 O．60 1O.42 3 2．8 O．26 O．73 1O．77 ②請(qǐng)將記錄數(shù)據(jù)時(shí)遺漏的物理量和單位填入表格的空格處。 (4)小雷注意到燈L1的亮度變化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。結(jié)合表中數(shù) 據(jù)得出的結(jié)論是小燈泡越亮，它的實(shí)際功率越__

13、______。 (5)用L2替換L1重復(fù)上面的實(shí)驗(yàn)時(shí)，需要改變_______表的量程，發(fā)現(xiàn)燈L2的亮度變化規(guī)律與燈L1相似。 (6)小雷在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后與同學(xué)們討論： ①有同學(xué)認(rèn)為“用上表中燈L1的3次電阻的平均值代表它的電阻更準(zhǔn)確。"這種說(shuō)法錯(cuò)誤的原因是小雷忽略了________對(duì)小燈電阻的影響。 ②有同學(xué)認(rèn)為“把燈L1換成定值電阻，該實(shí)驗(yàn)可以用來(lái)研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān) 系。"你認(rèn)為這種說(shuō)法___________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。 4．（2020河北）小明為測(cè)量小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻(阻值約為10Q?)，設(shè)計(jì)了圖8所示的電路圖。 已知電源電壓為6v，燈

14、泡的額定電壓為3.8V，滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“20? lA”字樣。 圖8 圖9 (1)圖9是小明根據(jù)電路圖連接的實(shí)物圖。閉合開(kāi)關(guān)后，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，發(fā)現(xiàn)小燈泡 ；經(jīng)檢查，是由于一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤。請(qǐng)你在實(shí)物圖中連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上打“×”并補(bǔ)畫(huà)出正確的連線。 (2)若電壓表0～15v的量程損壞，為完成實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你使用原有器材重新設(shè)計(jì)一個(gè)串聯(lián)電路，并將設(shè)計(jì)的電路圖畫(huà)在下面的虛線框內(nèi)。 (3)根據(jù)你的設(shè)計(jì)重新連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片使電壓表示數(shù)為 v，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)

15、電流表的示數(shù)為0.4A，則小燈泡的電阻 是 ?。 5、（2020連云港）某實(shí)驗(yàn)小組做“伏安法測(cè)量電阻”的實(shí)驗(yàn)，所用的器材有：電壓為3V 的電源，待測(cè)電阻Rx ，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電流表、電壓表、導(dǎo)線和開(kāi) 關(guān)。圖10是沒(méi)有連接完整的實(shí)物電路。圖10甲 （1）、請(qǐng)你用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整。 （2）連好電路閉合開(kāi)關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變 阻器滑片P置于_________端（選填“最 左”或“最右”）。 （3）實(shí)驗(yàn)中，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑片．電 流表、電壓表均無(wú)示數(shù)。為了檢查電路 故障，他們借助一根檢測(cè)導(dǎo)線進(jìn)行檢測(cè)， 當(dāng)該導(dǎo)線兩端分別接不同點(diǎn)時(shí)．對(duì)應(yīng)的 現(xiàn)象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā) 生的故障是_______________ 。 （4）排除故障后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.4V時(shí)電流表的示數(shù)如圖11所示，這時(shí)電流為_(kāi)____A，他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測(cè)電阻Rx的阻值，結(jié)束了實(shí)驗(yàn)。你認(rèn)為他們這種做法有何不妥？ 答________ 。 圖11