《湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第12課 蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)學(xué)案(無(wú)答案) 語(yǔ)文版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第12課 蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)學(xué)案(無(wú)答案) 語(yǔ)文版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
12、《蟋蟀在時(shí)報(bào)廣場(chǎng)》
【學(xué)習(xí)體驗(yàn)】
1、自學(xué)積累
自讀課文,掃除字詞障礙。
叩擊()? ??污垢?() ??霓虹()?? ??慷慨?()
鎳幣()? ??彌漫()?? ?憂郁()
孤苦伶仃:
家喻戶曉:
漣漪:
縈回:
喧鬧:
2、整體感知
1)速讀課文,概述課文內(nèi)容。
2)以蟋蟀的口吻,復(fù)述蟋蟀在紐約時(shí)報(bào)廣場(chǎng)的經(jīng)歷。
3、合作探究
1)角色形象及意義
2)你最喜歡課文中哪個(gè)角色?說(shuō)說(shuō)你的理由。
3)摘錄課文中有關(guān)蟋蟀切斯特發(fā)音、唱歌、表演的語(yǔ)句,揣摩語(yǔ)言的生動(dòng)幽默的特色。
4、想像拓展(續(xù)寫故事)
精彩的故事,常常意猶未盡,讓人覺(jué)得“余音繞梁,三日不絕”。讀完這篇文章,你覺(jué)得蟋蟀回鄉(xiāng)后是怎樣一番情景?跟城里的朋友間會(huì)發(fā)生什么故事?
【學(xué)習(xí)體會(huì)】