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華師大版九年級歷史上冊第14課 美國獨立戰(zhàn)爭
【內(nèi)容標準】
1、簡述《獨立宣言》的基本內(nèi)容,初步了解美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響。
2、講述華盛頓的主要活動,評價資產(chǎn)階級政治家的歷史作用。
【教學(xué)目標】
1、知識與能力:簡述《獨立宣言》的基本內(nèi)容,初步了解美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響。
2、過程與方法:歸納問題教學(xué)法。指導(dǎo)學(xué)生閱讀教材,根據(jù)問題進行歸納。
3、情感態(tài)度與價值觀:認識杰出人物對民族、國家、歷史發(fā)展做出的重大貢獻。。
【教學(xué)要點】
重點:美國獨立戰(zhàn)爭的歷史影響;華盛頓在美國歷史上
2、的歷史作用。
難點:美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)。
【導(dǎo)入新課】
復(fù)習(xí)上一課時重點知識導(dǎo)入。英國資產(chǎn)階級革命不僅摧毀了本國封建專制統(tǒng)治,而且把革命火種傳到了北美大陸。
【新課探究】
一、分析歸納美國獨立戰(zhàn)爭的起因。
明確:1、英國殖民統(tǒng)治嚴重阻礙了北美資本主義的發(fā)展,英國殖民統(tǒng)治與北美人民矛盾激化。這是根本原因。2、美利堅民族的形成,民族意識增強。3、啟蒙思想的影響。
二、分析歸納美國獨立戰(zhàn)爭的進程
1、起止:1775年列克星敦槍聲——1783年英美和約,英國承認美國獨立。
2、主要領(lǐng)導(dǎo)人:華盛頓(George Washington)
3、其他革命大事
1775年組建大陸軍(建軍)
3、
1776年7月4日第二屆大陸會議頒布《獨立宣言》。(建國)
1777年薩拉托加大捷(轉(zhuǎn)折點)
1787年通過《美國憲法》實行“三權(quán)分立”,建立聯(lián)邦政府
1789年聯(lián)邦政府成立
三、討論分析《獨立宣言》的內(nèi)容與作用
材料:《獨立宣言》主要是由杰斐遜執(zhí)筆起草的,1776年7月4日,大陸會議最后通過并發(fā)表?!丢毩⑿浴犯爬擞⒎裰髦髁x思想家提出的政治理論和革命原則,闡發(fā)了“天賦人權(quán)”和“主權(quán)在民”的學(xué)說;論述了人民有權(quán)廢除舊政府,建立新國家,保護人民各種權(quán)利的思想;給北美獨立提供了理論武器?!丢毩⑿浴房卦V了英王的種種罪行,列舉了1763年以來英國政府的種種暴政,綜述了迫使北美人民爭
4、取獨立的種種原因;還以美利堅合眾國人民的名義莊嚴地宣告美利堅合眾國的成立?!丢毩⑿浴肥切婷绹ⅹ毩业恼轿募K谌祟悮v史上第一次以政治綱領(lǐng)的形式,宣告了人民主權(quán)的原則。同時,它也是資產(chǎn)階級上升時期人民要求民主主權(quán)的宣言書。它動員廣大人民群眾為爭取獨立、人民主權(quán)而斗爭,成為當(dāng)時北美人民反抗英國殖民統(tǒng)治、進行革命的有力武器。所以,馬克思在寫給美國總統(tǒng)林肯的信里,把它稱為“第一個人權(quán)宣言”。
討論明確如下知識要點:
1、時間:1776.7.4 2、頒布機構(gòu):第二屆大陸會議
3、內(nèi)容:A、譴責(zé)了英王對殖民地人民實行的種種暴政;B、鄭重昭告了北美13個殖民地徹底與英國脫離
5、關(guān)系,成為自由獨立的美利堅合眾國;C、宣布了資產(chǎn)階級自由民主原則,莊嚴宣告人人生而平等,政府要保障人民享有各種權(quán)利。
4、意義:A、宣告了美國的獨立,是一份偉大的歷史文獻,是“第一個人權(quán)宣言”。B、是殖民地人民反英斗爭的旗幟,大大鼓舞了北美人民的抗英斗爭,為實現(xiàn)獨立的崇高目標而英勇戰(zhàn)斗。
四、歸納分析獨立戰(zhàn)爭的歷史影響
明確:1、性質(zhì)上是一次資產(chǎn)階級革命,也是一場民族解放戰(zhàn)爭;2、使美國擺脫了英國的殖民統(tǒng)治;3、實現(xiàn)了國家的獨立;4、為美國資本主義的發(fā)展掃清了障礙;5、為拉美各國人民的民族獨立運動樹立了榜樣,推動了18世紀的歐洲革命;6、《獨立宣言》、1787年憲法及其所確立的新型政治體
6、制,是人類文明可貴的遺產(chǎn)。
五、學(xué)生自由討論
1、評價華盛頓
提示:華盛頓是美國歷史上一位杰出的領(lǐng)導(dǎo)人。(1)功績:A、擔(dān)任大陸軍總司令。領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭,推翻了英國的殖民統(tǒng)治,贏得了國家的獨立。B、組織制定了1787年憲法,成立了聯(lián)邦政府,擔(dān)任了美國第一任總統(tǒng),為發(fā)展資本主義和建設(shè)資本主義法制做出了貢獻。(2)局限:但他維護大資產(chǎn)階級和種植園奴隸主的利益,主張保護奴隸制,殺害印第安人,損害了包括黑人奴隸、印第安人在內(nèi)的廣大美國勞動人民的利益。
2、對北美獨立戰(zhàn)爭性質(zhì)的認識。
(1)北美獨立戰(zhàn)爭是由美利堅民族與英國宗主國之間矛盾的激化引起的,戰(zhàn)爭的對象是英國殖民者,戰(zhàn)爭的目的是推翻英
7、國的殖民統(tǒng)治,戰(zhàn)爭的結(jié)果是摧毀了英國的殖民枷鎖,贏得了民族獨立。因此,這場戰(zhàn)爭是一場民族解放戰(zhàn)爭。(2)北美獨立戰(zhàn)爭的另一起因是北美殖民地資本主義經(jīng)濟的發(fā)展同英國的殖民壓制之間的矛盾。其領(lǐng)導(dǎo)階級是資產(chǎn)階級和種植園奴隸主階級,戰(zhàn)爭的另一結(jié)果是為北美資本主義經(jīng)濟的迅速發(fā)展掃除了障礙。因此,北美獨立戰(zhàn)爭又是一次資產(chǎn)階級革命。
【總結(jié)鞏固】
學(xué)習(xí)本課,主要從美國獨立戰(zhàn)爭的原因、經(jīng)過及影響三個方面去把握。通過對教材的閱讀,我們可以歸納出戰(zhàn)爭原因。關(guān)于經(jīng)過,我們可以從開始→建軍→建國→轉(zhuǎn)折→勝利這樣一條線索去掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識,重點掌握《獨立宣言》的相關(guān)內(nèi)容。戰(zhàn)爭影響,應(yīng)從國內(nèi)影響及世界影響兩方
8、面去把握,并掌握1787年憲法的內(nèi)容及其影響。同時,在閱讀教材關(guān)于華盛頓的資料的基礎(chǔ)上,對華盛頓進行比較全面的評價。
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
一、選擇題(將正確的英文字母代號填在題后的括號內(nèi))
1、北美獨立戰(zhàn)爭開始的標志是 ( B )
A、波士頓傾茶事件 B、列克星敦槍聲
C、第二屆大陸會議的召開 D、華盛頓就任大陸軍總司令
2、《獨立宣言》是由誰執(zhí)筆起草的? ( D )
A、華盛頓 B、富蘭克林 C、林
9、肯 D、杰斐遜
3、人類歷史上“第一個人權(quán)宣言”是 ( B )
A、英國的《權(quán)利法案》 B、美國的《獨立宣言》
C、法國的《人權(quán)宣言》 D、《中華民國臨時約法》
4、美國第一屆聯(lián)邦政府成立于 ( D )
A、1776年 B、1783年 C、1787年 D、1789年
二、材料解析
5、閱讀材料: “我們以這些殖民地的善良人民的名義和權(quán)力,謹莊嚴地宣布并昭告:這些聯(lián)合殖民地從此成為,而且理應(yīng)成為自由獨立的合眾國;它們解除同英王的一切隸屬關(guān)系,而它們與大不列顛王國之間的一切政治聯(lián)系亦應(yīng)從此完全廢止?!?
回答問題:①上述材料出自何時由何種機構(gòu)通過和發(fā)表的什么文獻?②該宣言的發(fā)表有什么歷史意義?
三、問答題
6、北美獨立戰(zhàn)爭的起止時間與標志是什么?有何重大歷史意義?
7、美國國會議院、騎兵上校亨利·李對他的老統(tǒng)帥華盛頓的評價是:“戰(zhàn)爭時期最著名的將軍,和平時期最杰出的領(lǐng)袖,同胞心目中最偉大的人物?!边@種評價恰當(dāng)嗎?談?wù)勀愕目捶ā?