2020屆高三語文難點突破100題 難點92 對新材料作文進行審題、立意

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責(zé)傳遞知識。 難點92 對新材料作文進行審題、立意 新材料作文和傳統(tǒng)的材料作文有所區(qū)別，材料后不再出現(xiàn)限制性的話題，不再限定文體，所提供的材料也更為豐富，便于考生多角度立意，留給考生更大的發(fā)揮空間。對于新材料作文的審題、立意，考生要根據(jù)不同材料，準確把握“四清”： 1．理清對象。有些材料可能會涉及幾個對象，但這幾個對象之間并無明顯的主次之分，而是并列關(guān)系。所以，從理論上來說，每一個對象都可以提煉出至少一個觀點。 2．分清主次。有些材料可能會涉及幾個對象，但這幾個對象并不是并列關(guān)系，而是有主次之分。那么，考生在審題

2、時就應(yīng)該分清主次，從主要對象入手進行分析，否則就有可能出現(xiàn)偏題現(xiàn)象。 3．辨清關(guān)系。有些材料可能會涉及幾個對象，而且這幾個對象之間存在著一定的內(nèi)在聯(lián)系。那么，考生在審題時一定要辨析清楚這幾個對象間可能存在的關(guān)系。辨明這些關(guān)系，有利于構(gòu)思作文。 4．析清意義。有些材料蘊含著豐富的內(nèi)容，所以考生在審題時應(yīng)該認真分析，仔細揣摩，從而揭示出材料所蘊含的意義或道理，并以此作為立論的根據(jù)。須要著重指出的是，文學(xué)性材料一般都是十分簡短且蘊含著豐富的人生哲理的詩歌或散文片段。這些材料或者通過意象（形象）的寓意、象征意義及意象（形象）之間的關(guān)系來體現(xiàn)哲理，或者直接揭示哲理，因此考生在審題時必須抓住其中體現(xiàn)哲

3、理的關(guān)鍵語句。 總之，新材料作文較傳統(tǒng)的材料作文，在立意方面有著更多的角度，但是真正切合材料主旨的角度也許只有較“獨特”的那么幾個或一個。所以，對于新材料作文的審題、立意，考生應(yīng)在吃透材料的基礎(chǔ)上，準確把握“四清”，確保文章立意準確、深刻而有新意。當然，“文無定法”，新材料作文的審題、立意還有很多行之有效的方式、方法，以上所提供的只是一些可供參考的建議?！凹埳系脕斫K覺淺，絕知此事要躬行”，要想使之發(fā)揮作用，就要在寫作中進行實踐，并進行摸索和總結(jié)，只有這樣，才能審好題，立好意，從而不斷提高寫作水平。 閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。 滑雪是一項很好的運動項目，穿越林海雪原，飛速行進在白雪

4、皚皚的大地上，體會從山坡上急速滑降時那種風(fēng)馳電掣的感覺，真是充滿了無限樂趣。但滑雪者都清楚地知道，要想輕松愉快地順著山坡往下滑行，就必須先背負器材、一步一步辛苦地登上山頂。 要求：①自選角度，自擬題目；②除詩歌外，文體不限；③不少于800字；④不得套作，不得抄襲。 【佳作展臺】 花開的前奏 花開遍地香。一朵花的盛開，必然要經(jīng)歷陽光的照耀與雨水的洗禮。 “人生是艱苦的。對不甘于平庸凡俗的人那是一場無日無夜的斗爭，往往是悲慘的、沒有光華的、沒有幸福的，在孤獨與靜寂中展開的斗爭?！绷_曼·羅蘭如是說。我們不能選擇人生，如果面對苦難，我們應(yīng)該如何去做？羅曼·羅蘭在《名人傳》中給出了答案：“

5、跟著他們走吧，跟著那些散在各個國家、各個時代孤獨奮斗的人走吧?！庇卸嗌偃艘虿荒軕?zhàn)勝苦難而最終被苦難征服，有多少人因不愿直面慘淡的人生而為慘淡的人生所奴役。試想一下，如果一位滑雪愛好者不先背負器材，克服困難，一步一步辛苦地登上山頂，又怎能體會到從山坡急速滑降時那種風(fēng)馳電掣的感覺呢？真正的強者是敢于直面困難，將困難踩在腳下的人。 不能承受風(fēng)雨，又怎能看見花開的絢麗？ 被奉為“史家之絕唱”的《史記》的作者司馬遷，從20歲起就開始漫游，足跡遍及黃河、長江流域，其間他遭遇了多少困難？為克服困難，他又付出了怎樣的艱辛努力？我國著名的數(shù)學(xué)家陳景潤，在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上，也是克服了重重困難，才取得了震

6、驚世界的成就。 馬克思寫作《資本論》，艱苦奮斗了40年，閱讀了1500多種書籍，所做的各種讀書筆記有100多本，他在這期間，不知遇到了多少磨難、多少阻撓。德國的偉大詩人、小說家和戲劇家歌德，前后花了58年的時間，搜集了大量的材料，創(chuàng)作出了對世界文學(xué)產(chǎn)生重大影響的詩劇《浮士德》，在這期間，他為此差一點慘死異國。 直面困難、克服困難的過程是灰色的，也是痛苦的，但結(jié)果卻是可喜的。任何一項成就的取得，都與正視困難、直面苦難、艱辛付出、勇于抗爭是分不開的，古今中外，概莫能外。 還有這樣一位勇士，用筆做矛，與黑暗努力斗爭；以筆為號角，喚醒麻木的國民。他用血和淚寫成的文字激勵黑暗中的人前行，他的果敢剛

7、毅，他的浩然正氣直上云霄。面對反動派的鎮(zhèn)壓，面對死亡的威脅，他那倔強的八字胡里包含著永不妥協(xié)的精神。他就是魯迅，他的字典里更是寫著“不懼困難”！ 花開的前奏，是經(jīng)歷重重困難，花兒在面對這些困難時做了充分的準備，于是，花開遍地香。 文字類材料作文中的材料一般來說分為兩大類： 1．“話題式”的材料。所給的文字表達一個相對集中的中心，或者是一個相對明確的指向?？忌绻堰@一中心總結(jié)出來后，按照“中心”來構(gòu)思、寫作，就完全是在圍繞“材料”來寫了。 2．“選擇式”的材料。所給的文字中涉及幾個方面，但考生只要選擇其中的一個方面來寫就可以了。材料多是格言、哲人說的話等。 如

8、何規(guī)避審題不準、立意偏差的雷區(qū) 1．看清要求，認真審題?？忌谙鹿P之前一定要弄清題目要求，即不僅要看清問題所提供的材料，還要看清命題者在材料之后提出的各項寫作要求。 2．全面聯(lián)系，理解文意?？忌诎盐瘴念}所提供的材料之后，正式下筆之前應(yīng)全面深入地理解題意，寫作時應(yīng)聯(lián)系整體來考慮，以更準確地體現(xiàn)材料寓意。 3．發(fā)展思維，力避窠臼?？忌瓤梢砸瓿龀Ｒ?guī)立意，也可以在保證不跑題的前提下，力求在立意上“特立獨行”，提煉出新穎的主旨。 1．（2020學(xué)年黑龍江省哈爾濱市第九中學(xué)高一上學(xué)期期末考試）閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 鉛筆即將被裝箱運走，制造者很不放心，把它

9、帶到一旁跟它說：“在進入這個世界之前，我有5句話必須要告訴你，你如果能記住這些話，就會成為最好的鉛筆。 你將來能做很多大事，但是有一個前提，就是你不能盲目自由，你要允許自己被一只手握住。 你可能經(jīng)常會感到刀削般的疼痛，但這些痛苦都是必須的，它會使你成為一只更好的鉛筆。 不要過于固執(zhí)，要勇于承認你所犯的任何錯誤，并勇于改正它。 不管穿上什么樣的外衣，你都要清楚一點，你最重要的部分總是在里面。 在你走過的任何地方，都必須要留下痕跡，盡管在留下痕跡的時候要消耗你的生命，但這正是你的價值所在?！? 讀了上述材料，你想到了什么？有何啟發(fā)？要求：①選好角度，確定立意；②自擬標題，明確文體(詩歌除

10、外)；③不得脫離材料的含意；④不要套作，不得抄襲。 2．（2020屆江蘇省泰州市泰州中學(xué)高三3月月考）閱讀下面的材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章；文體不限，詩歌除外。 樂人之樂，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂。 ——白居易 一旦你獨享孤寂你是不可企及的。 ——泰戈爾 1．【命題指津】本題考查寫作的能力。整體閱讀材料，主要是制造者跟鉛筆說的五句話，圍繞鉛筆自 2．【命題指津】本題考查寫作能力。本題給出的是兩句名言，審題時要理解名言的導(dǎo)向性?！皹啡酥畼?，人亦樂其樂；憂人之憂，人亦憂其憂”提倡關(guān)心他人，心中有他人，急人之所急，想人之所想，和他人融為一體?！耙坏┠悛毾砉录拍闶遣豢善蠹暗摹碧岢蔼毾砉录拧保⑶艺J為“獨享孤寂”便會超越他人，讓他人“不可企及”。寫作時可選擇一方立意。如果選擇贊同白居易的主張，就從人和人之間的關(guān)系寫作，體現(xiàn)現(xiàn)代的“我為人人，人人為我”的思想。如果選擇贊同泰戈爾的看法，就從專注工作、學(xué)問研究等方面寫作，孤獨能夠產(chǎn)生思想，孤獨是精神優(yōu)秀人的命運。