《湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第6課 毛澤東的少年時(shí)代學(xué)案(無(wú)答案) 語(yǔ)文版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第6課 毛澤東的少年時(shí)代學(xué)案(無(wú)答案) 語(yǔ)文版(通用)(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《毛澤東的少年時(shí)代》
【資料儲(chǔ)備】
本文節(jié)選自《西行漫記》。1936年,埃德加·斯諾訪問(wèn)了陜北根據(jù)地,第二年寫(xiě)成《西行漫記》一書(shū),真實(shí)報(bào)道了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的中國(guó)革命斗爭(zhēng)和工農(nóng)紅軍長(zhǎng)征的基本情況。本文是埃德加·斯諾訪問(wèn)毛澤東時(shí),由毛澤江口述,斯諾記錄,因此用第一人稱(chēng)寫(xiě)的。
【學(xué)習(xí)體驗(yàn)】
一、自學(xué)體驗(yàn)
1、走近作者:埃德加·斯諾 國(guó)著名作家,新聞?dòng)浾摺?
2、朗讀課文,給加線的字注意或根據(jù)拼音寫(xiě)出漢字
懶惰( ) 馴服( ) 怒不可遏( )
聳聽(tīng)( ) 恫嚇( ?。? 克勤克儉( )
膳宿( ) 賺
2、錢(qián)( ) 引經(jīng)據(jù)典( )
叛逆( ) 把柄( ) 傲慢無(wú)禮( )
jiǎo( ?。 ?jǔ( ?。﹩省 ?è( )止
kāng( ?。┛? 積xù( ) gē( )職
yá( )門(mén) 曉yù( ?。 ?jié( )力
kē( ?。╊^ 防fàn( ?。 ?shī( )舍
3、語(yǔ)言積累:根據(jù)語(yǔ)境,解釋加粗詞語(yǔ)的意思
①我的母親是個(gè)心地善良的婦女,為人慷慨厚道,隨時(shí)愿意接濟(jì)別人。
②他指摘我偷懶,我就反駁說(shuō),年紀(jì)大的應(yīng)該比年紀(jì)小
3、的多干活。
③我跑到一個(gè)池塘旁邊,恫嚇說(shuō)如果他再走近一步,我就要跳下去。
④盡管這樣,我還是繼續(xù)讀書(shū),如饑如渴地閱讀凡是我能夠找到的一切書(shū)籍,經(jīng)書(shū)除外。
⑤第二年青黃不接的時(shí)候,我們鄉(xiāng)里發(fā)生了糧荒。
⑥我的父親是個(gè)米商,盡管本鄉(xiāng)缺糧,他仍然運(yùn)出大批糧食到城里去。其中有一批被窮苦的村民扣留了,他怒不可遏。
二、合作探究
1、提煉概括全文結(jié)構(gòu)。
2、縱觀全文,可以看出少年毛澤東是一個(gè)怎樣的人?
3、請(qǐng)同學(xué)選讀最喜歡、最感興趣的內(nèi)容,挑選其中某個(gè)或某些細(xì)節(jié)作簡(jiǎn)要分析。
三、延伸拓展
1、 毛澤東名言
2、 你對(duì)“讀書(shū)無(wú)用論”如何看待?你怎樣理解“知識(shí)改變命運(yùn)”這句話的含義?