2、C．小紅的功率大 D．小田的功率大
4．關于溫度、內(nèi)能、熱量三者關系，下列說法中正確的是
A．溫度高的物體，內(nèi)能一定大 B．物體溫度升高，一定是吸收了熱量
C．物體吸收了熱量，溫度一定升高 D．物體溫度升高，內(nèi)能一定增加
5．如果小轎車造成的車禍比載重汽車造成的車禍還要嚴重的話，這通常是由于
A．小轎車的速度較大 B．小轎車的質(zhì)量較小
C．小轎車的體積較小 D．小轎車的動能較小
6．甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為2：1，比熱容之比為3：2，它們吸收的熱量之比為2：1，則它們升高的溫度之比為
A．2：3B．6：1
3、 C．1：6D．3：2
7．一物體沿固定的粗糙斜面勻速下滑，物體在下滑的過程中
A．動能不變，勢能減小，機械能不變 B．動能不變，勢能減?。畽C械能減小
C．動能增大，勢能減小，機械能不變 D．動能增大，勢能減小，機械能減小
8．關于電流表和電壓表的使用，下列說法中錯誤的是
A．使用前都應檢查指針是否指零
B．若有兩個量程，一般都先用大量程“試觸”
C．兩表都不能將兩接線柱直接接到電源兩極
D．接入電路時，都應使電流從正接線柱流入，從負接線柱流出
9．下列做法，不能夠改變滑輪組機械效率的是
A．用大小相等的塑料動滑輪代替鑄鐵動滑輪
B
4、．給定滑輪的軸加潤滑油
C．改變被提升的重物
D．改變重物提升的高度
10．如圖所示電路中，當開關S1、S2均閉合后，則
A．L1、L2都能發(fā)光
B．L1、L2都不能發(fā)光
C．L1能發(fā)光，L2不能發(fā)光
D．L1不能發(fā)光，L2能發(fā)光
11.電動自行車兩剎車手柄中各有一只開關S1和S2．在行駛中用任一只手柄剎車時，該手柄上的開關立即斷開，電動機停止工作．以下電路符合要求的是
12.一個斜面的高為h，長為l，該斜面的機械效率為l1?，F(xiàn)把重為G的物體沿斜面勻速向
上移動，則物體受到的滑動摩擦力的大小
A． B． C． D．
二、填空題（
5、本題共11小題，每空1分，共29分）
13．一節(jié)新干電池的電壓為 ▲ 伏；四沖程汽油機工作時將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的沖程是▲ 沖程；用電器工作時將 ▲ 能轉(zhuǎn)化為其他形式的能．
14.十字路口交通指示燈可以通過不同顏色燈光的變化指揮車輛和行人，據(jù)你對交通指示燈的了解可以推斷紅燈、黃燈、綠燈之間的連接方式是 ▲ ；馬路上的路燈總是在傍晚同時點亮，到早上同時熄滅，它們之間的連接方式是 ▲ ．
15.“汽車不但要吃油，有時也要喝水”，用水冷卻發(fā)動機是因為水的 ▲ 大，在發(fā)動機開始工作后一段時間內(nèi)，水箱中水的內(nèi)能會 ▲ （選填“增加”或“減少”），這是通過 ▲ 方式來改變
6、內(nèi)能的，一臺單缸四沖程汽油機的飛輪轉(zhuǎn)速是30r/s，則汽油機每秒對外做功 ▲ 次．
16.用100 N的水平推力，使重500 N的物體沿水平地面移動20 m.地面支持力對物體所做的功為 ▲ J，推力對物體做的功為 ▲ J．
17．某臺機器的名牌上標有5kw，表示的物理意義是 ▲ ，這臺機器在1 min內(nèi)做的功是▲ J．兩臺機器的功率之比為5：1，則完成同樣的功所需的時間之比是 ▲ ．
18．起重機在20 s內(nèi)把重物勻速提到樓頂，起重機所做的總功是4×104 J，額外功是1.6×104 J，則起重機的總功率是 ▲ W，機械效率是 ▲ ．
19．如圖所示，燈L
7、1與L2串聯(lián)在由三節(jié)蓄電池組成的電源上，先
用電壓表測燈L1兩端的電壓為2.6 V，則選用電壓表的量程是
▲ ．再測電源電壓時，只將電壓表接B的一端改接C，這
種接法 ▲ （選填“正確”或“不正確”），理由是 ▲ ．
20．100g酒精完全燃燒，能放出的熱量是 ▲ J（酒精的熱值3.0 ×107J/kg），它與100 g汽油完全燃燒放出的熱量不相等，是因為它們的 ▲ 不同．
21．如圖所示，a、b為豎直向上拋出的小石塊在上升過程中動
能和重力勢能隨高度變化的兩條圖線（不計空氣阻力），
其中 ▲ （選填“a”或“b”）是重力勢能一高度關系
8、
圖線，小石塊達到的最大高度為 ▲ m，小石塊在最低
點時的動能為 ▲ J．
22．如圖所示電路，當開關閉合時，電壓表測的是 ▲ 的電
壓．通過L1的電流 ▲ （選填“>”或“＝”或“<”）
L2的電流，若此時L2燈絲斷了，電壓表的示數(shù) ▲
（選填“變大”或“變小”或“不變”）．
23．如甲圖路，當開關S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)如乙圖所示，其中a電流表測量的是
通過 ▲ （選填“電源”或“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數(shù)應為 ▲ A．
三、解答題（本題共8小題，共47分，其中第26、27題應有解答
9、過程）
24.（8分）按要求作圖：
(1)如圖所示，杠桿OBA處于平衡狀態(tài)，請分別畫出力F1的力臂l1和力F2的力臂l2．
(2)如圖所示，用滑輪組提升重物用筆畫線代替繩子在圖中畫出最省力的繩繞法．
(3)如圖所示，在方框內(nèi)分別填入小燈泡和電流表的元件符號，使電路正常工作．
(4)如圖所示，為小明連接的電路，在方框內(nèi)畫出該電路的電路圖．
25.（3分）某汽車發(fā)動機的輸出功率恒為30 kW，如果先以54 km/h的速度在水平地面上勻速行駛4.5 km，其間發(fā)動機做功 ▲ J．汽車行駛時受到的阻力為 ▲ N．當汽車上坡時，速度減為36 km/
10、h且勻速行駛，此時汽車發(fā)動機的牽引力為 ▲ N.
26.（6分）工人利用如圖所示的滑輪組將重900 N的物體豎直向上勻速提升0.5 m，工人所用的拉力F為600 N，（不計摩擦與繩重）
(1)人的拉力做的功為多少？
(2)此滑輪組的機械效率為多少？
(3)若用此滑輪組提升重為1500 N的物體，繩上拉力是多少？
27.（6分）某太陽能熱水器，向其中注入50 kg水，陽光照射一段時間后，水溫從10℃升高到50℃，水的比熱容是4.2×103J/(kg·℃)．試求：
(1)這段時間該熱水器中的水吸收的熱量為多少？
(2)如果這段時間內(nèi)熱水器接收到太陽輻射的
11、熱量是2.8×107J，則該熱水器的效率是多少？
(3)若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量，需完全燃燒多少千克煤？(煤的熱值約為3.5×107J/kg)
28.（7分）物理活動課上，同學們騎自行車經(jīng)過
一個斜坡，小明沿直線奔向坡頂，小紅則沿
著“S”形路線騎向坡頂，到達坡頂時兩人頗有
思考地一番對話，如圖所示．
(1)為了驗證小明的說法，他們設計實驗測量斜面的機械效率：
①如圖2所示，選用的器材有長木板、木塊1、木塊2各一個，還需要的測量工具是 ▲ 和 ▲ ．
②在實驗過程中應沿斜面拉動木塊1做 ▲ 運動．
③他們進行了甲、乙、丙三次操作：以上
12、三次操作過程，能驗證小明說法的兩次操作是 ▲ 和 ▲ （選填“甲”或“乙”或“丙”）．
④如果小明的說法正確，你選擇的兩次操作中機械效率的大小關系是 ▲ ．
(2)小紅的做法所依據(jù)的物理知識在實際中還有什么應用，請舉出一例： ▲ .
29．（3分）物體動能Ek的計算公式是mv2，m表示物體的質(zhì)量，v表示物體的速度．某
班的學習小組在老師的指導下開展探究性學習．讓質(zhì)量為m的物塊以初速度v0在不光滑的水平面上運動，已知物體受到的滑動摩擦力大小為f，經(jīng)過多次實驗，測出多組不同的初速度v0與滑塊在水平面上滑行對應的最大距離s，對數(shù)據(jù)進行分析后，學習小組的同學得出結(jié)論：
13、物塊克服摩擦力做功的最大值等于物塊初動能．老師說這個結(jié)論是成立的，根據(jù)這個結(jié)論解答下面的問題：
(1)由動能Ek的計算公式mv2可知，對動能影響較大的是 ▲ （選填“質(zhì)量”或“速度”）；
(2)當物塊的初速度為2m/s時，滑行的最大距離為1m，則當物塊的初速度為4m/s時，滑行的最大距離是 ▲ m；
(3)已知在水平面上運動的物塊受到的摩擦力大小與物塊的質(zhì)量成正比，即f＝km，k是為常數(shù)，則當物塊初速度相同，增加物塊的質(zhì)量，物塊滑行的最大距離 ▲ ．（選填“增大”或“減小”或“不變”）
30.（7分）為了比較水和煤油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如下圖
14、所示的實驗，實驗數(shù)據(jù)記錄如下。
(1)表中空白處應當填上的數(shù)據(jù)為 ▲ ；
(2)實驗中水和煤油吸熱的多少是通過 ▲ 來反映的
（選填“溫度計升高的溫度”或“加熱時間的長短”）；
(3)在此實驗中，如果要使水和煤油的最后溫度相同，就要給 ▲ 加熱更長的時間，此時，水吸收的熱量 ▲ （選填“大于”或“小于”或“等于”）煤油吸收的熱量；
(4)實驗表明， ▲ （選填“水”或“煤油”）吸熱的能力更強；
(5)由表中的數(shù)據(jù)可知，水和煤油的比熱容之比為 ▲ ；煤油在3 min內(nèi)吸收的熱量為▲ J．
31.（7分）小明用如圖所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件：
(1)
15、實驗前沒有掛鉤碼時，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾，應將杠桿
右端螺母向 ▲ （選填“左”或“右”）邊旋一些，使
杠桿在水平位置平衡．
(2)如果實驗中所用鉤碼的質(zhì)量都相等，如圖所示，應在圖中杠桿的B點處應該掛 ▲ 個鉤碼，才能使杠桿在水平位置平衡，這樣便于測量 ▲ ；平衡后若再給兩邊分別加掛上同樣的重物，則杠桿將 ▲ （選填“仍平衡”或“左端下沉”或“右端下沉”）．
(3)在實驗中，若每個鉤碼重1N，取走懸掛在B點的鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直向上拉，使杠桿水平位置平衡，測力計的拉
力為 ▲ N；若改變彈簧測力計拉力的方向，
使之斜向右上方，杠桿仍然水平位置平衡，
則測力計的讀數(shù)將 ▲ （選填“變大”或“變小”或
“不變”）．
(4)如圖所示，長1.6 m、粗細均勻的金屬桿可
以繞O點在豎直平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動，一個“拉
力——距離傳感器”豎直作用在桿上，并能
使桿始終保持水平平衡，該傳感器顯示其拉
力F與作用點到O點距離x的變化關系如圖
中圖象所示，可知該金屬桿重 ▲ N．
九年級物理上學期期中試題 蘇科版
