化學選考部分 有機化學基礎(chǔ) 4 生命中的基礎(chǔ)化學物質(zhì) 有機合成及推斷

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1、第第4 4節(jié)生命中的基礎(chǔ)化學物質(zhì)節(jié)生命中的基礎(chǔ)化學物質(zhì) 有機合成及推斷有機合成及推斷-2-考綱要求:1.了解糖類、氨基酸和蛋白質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)特點、主要化學性質(zhì)及應用。2.了解糖類、氨基酸和蛋白質(zhì)在生命過程中的作用。3.了解合成高分子的組成與結(jié)構(gòu)特點。能依據(jù)簡單合成高分子的結(jié)構(gòu)分析其鏈節(jié)和單體。4.了解加聚反應和縮聚反應的含義。5.了解合成高分子在高新技術(shù)領(lǐng)域的應用以及在發(fā)展經(jīng)濟、提高生活質(zhì)量方面中的貢獻。-3-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三糖類油脂蛋白質(zhì)1.糖類(1)定義:從分子結(jié)構(gòu)上看,糖類可定義為多羥基醛、多羥基酮和它們的脫水縮合物。(2)分類。-4-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三

2、(3)葡萄糖與果糖。組成和分子結(jié)構(gòu):-5-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三葡萄糖的化學性質(zhì): -6-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三(4)二糖蔗糖與麥芽糖。 -7-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三(5)淀粉與纖維素。相似點。a.都屬于高分子化合物,屬于多糖,分子式都可表示為(C6H10O5)n。b.都能發(fā)生水解反應,反應的化學方程式分別為c.都不能發(fā)生銀鏡反應。不同點。a.通式中n值不同;b.淀粉遇碘呈現(xiàn)特殊的藍色。-8-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三2.油脂(1)定義:油脂屬于酯,是高級脂肪酸和甘油形成的酯。(2)結(jié)構(gòu)。-9-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三(4)物理性質(zhì)。油脂一

3、般不溶于水,密度比水小。天然油脂都是混合物,沒有固定的熔、沸點。-10-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三(5)化學性質(zhì)。油脂的氫化(油脂的硬化)。經(jīng)硬化制得的油脂叫人造脂肪,也稱硬化油。如油酸甘油酯與H2發(fā)生加成反應的化學方程式為:-11-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三水解反應。油脂在酸性條件下水解生成高級脂肪酸和甘油,為可逆反應。寫出硬脂酸甘油酯在堿性條件下水解的化學方程式:-12-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三3.氨基酸與蛋白質(zhì)(1)氨基酸的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)。-13-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三(2)蛋白質(zhì)的性質(zhì)。 -14-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三自主鞏固自主鞏固判斷正

4、誤,正確的畫“”,錯誤的畫“”。(1)蛋白質(zhì)水解的最終產(chǎn)物為多肽 ( )(2)麥芽糖屬于二糖,能發(fā)生水解,但不能發(fā)生銀鏡反應 ( )(3)氨基酸既可以與鹽酸反應,也可以與氫氧化鈉溶液反應 ( )(4)向蛋白質(zhì)溶液中加入飽和硫酸鈉溶液,析出的沉淀不溶于水 ( )(5)油脂屬于高分子化合物,可發(fā)生水解反應 ( )(6)將(NH4)2SO4、CuSO4溶液分別加入蛋白質(zhì)溶液,都出現(xiàn)沉淀,表明兩者均可使蛋白質(zhì)變性 ( )(7)溫度越高,酶催化的化學反應越快 ( )(8)利用糧食釀酒經(jīng)歷了淀粉葡萄糖乙醇的化學變化過程 ( )(9)糖類、油脂和蛋白質(zhì)均可發(fā)生水解反應 ( )-15-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點

5、突破考點三1.糖類的特征反應(1)葡萄糖的特征反應:堿性、加熱條件下,使新制的氫氧化銅產(chǎn)生磚紅色沉淀;堿性、加熱條件下,使銀氨溶液析出銀(銀鏡反應)。(2)淀粉的特征反應:淀粉遇碘變藍色。2.氨基酸的縮合反應(1)氨基酸的縮合機理。氨基酸的縮合類似于酯化反應,如-16-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三-17-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三-18-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三例1(2016課標全國,節(jié)選)秸稈(含多糖類物質(zhì))的綜合利用具有重要的意義。下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線:-19-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三回答下列問題:(1)下列關(guān)于糖類的說法正確的是

6、(填標號)。 a.糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式b.麥芽糖水解生成互為同分異構(gòu)體的葡萄糖和果糖c.用銀鏡反應不能判斷淀粉水解是否完全d.淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物(2)B生成C的反應類型為。 (3)D中的官能團名稱為,D生成E的反應類型為。 (4)F 的化學名稱是,由F生成G的化學方程式為 。 -20-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三-21-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三解析:(1)a選項,糖類不一定都有甜味,如淀粉和纖維素無甜味,也不是都滿足CnH2mOm的通式,如鼠李糖為C6H12O5;b選項,麥芽糖水解產(chǎn)生葡萄糖,不產(chǎn)生果糖;c選項,水解是否完全需要檢驗淀粉是

7、否存在,應該用碘水檢驗,正確;d選項,正確。(2)由B(C6H6O4)到C(C8H10O4),可推知1 mol B與2 mol CH3OH發(fā)生酯化反應得到C。(3)一分子D到E減少了4個H原子,生成了不飽和有機物和H2,發(fā)生的是消去反應。(4)F分子中含有6個C原子,且兩個羧基在兩端,命名為1,6-己二酸或己二酸。F分子中有2個COOH,與丁二醇分子中的2個OH發(fā)生縮聚反應。-22-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三易錯警示 (1)油脂雖然相對分子質(zhì)量較大,但不屬于高分子化合物。天然油脂都屬于混合物。(2)液態(tài)油脂的烴基中含有不飽和鍵,能使溴水褪色。(3)糖類物質(zhì)不一定具有甜味,有甜味的物質(zhì)不

8、一定屬于糖類。(4)葡萄糖發(fā)生銀鏡反應,與新制Cu(OH)2的反應都必須在堿性條件下進行。-23-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三跟蹤訓練跟蹤訓練1.下列反應不屬于取代反應的是()A.淀粉水解制葡萄糖B.石油裂解制丙烯C.乙醇與乙酸反應制乙酸乙酯D.油脂與濃NaOH溶液反應制高級脂肪酸鈉 答案解析解析關(guān)閉糖類水解反應、酯化反應、油脂的水解反應均屬于取代反應,石油的裂解反應屬于分解反應,故選B項。 答案解析關(guān)閉B-24-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三2.纈氨霉素是一種脂溶性的抗生素,是由12個分子組成的環(huán)狀化合物,它的結(jié)構(gòu)簡式如圖所示,下列有關(guān)說法正確的是( ) A.纈氨霉素是一種蛋白質(zhì)B

9、.纈氨霉素完全水解可得到四種氨基酸C.纈氨霉素完全水解后的產(chǎn)物中有兩種產(chǎn)物互為同系物D.纈氨霉素完全水解,其中一種產(chǎn)物與甘油互為同分異構(gòu)體 答案解析解析關(guān)閉 答案解析關(guān)閉-25-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三合成有機高分子1.有關(guān)高分子化合物的幾個概念聚合物的平均相對分子質(zhì)量=鏈節(jié)的相對質(zhì)量n-26-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三2.高分子化合物的基本性質(zhì)(1)溶解性:線型高分子(如有機玻璃)能溶解在適當?shù)挠袡C溶劑中,網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)高分子(如硫化橡膠)不溶于有機溶劑,只有一定程度的溶脹。(2)熱塑性和熱固性:線型高分子具有熱塑性(如聚乙烯),網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)高分子具有熱固性(如電木、硫化橡膠)。(3

10、)強度:高分子材料強度一般比較大。(4)電絕緣性:通常高分子材料電絕緣性良好。-27-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三3.合成高分子化合物的兩個基本反應(1)加聚反應:小分子物質(zhì)以加成反應形式生成高分子化合物的反應,實例:-28-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三(2)縮聚反應:單體分子間縮合脫去小分子(如H2O、HX等)生成高分子化合物的反應。實例:常見的縮聚型高分子化合物-29-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三-30-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三自主鞏固自主鞏固判斷正誤,正確的畫“”,錯誤的畫“”。(1)聚乙烯、蛋白質(zhì)、淀粉等高分子化合物均屬于混合物 ( )(2)相對分子質(zhì)量為1

11、05 000的聚丙烯其聚合度為2 500 ( )(3)由氨基酸合成蛋白質(zhì)發(fā)生加聚反應 ( )(4)由1,3-丁二烯合成順丁橡膠發(fā)生加聚反應 ( )(5)棉花、蠶絲、羊毛、天然橡膠都屬于天然高分子化合物 ( )(6)盛放汽油的試劑瓶不能用橡膠塞 ( )(7)天然橡膠是高聚物,不能使溴水褪色 ( )-31-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三(9)聚乙烯塑料可包裝食品,而聚氯乙烯塑料不可用于包裝食品 ( )-32-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三確定高分子化合物單體的方法(1)由加聚物推斷單體的方法。方法“彎箭頭法”:邊鍵沿箭頭指向匯合,箭頭相遇成新鍵,鍵尾相遇按虛線部分斷鍵成單體。實例。-33-

12、考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三(2)由縮聚物推斷單體的方法。方法“切割法”:斷開羰基和氧原子(或氮原子)上的共價鍵,然后在羰基碳原子上連接羥基,在氧原子(或氮原子)上連接氫原子。實例。-34-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三-35-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三例2(2016上?；瘜W)合成導電高分子化合物PPV的反應為: 答案解析解析關(guān)閉 答案解析關(guān)閉-36-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三方法技巧 判斷單體時,一定要先判斷高聚物是加聚產(chǎn)物還是縮聚產(chǎn)物,然后運用逆向思維反推單體,找準分離處,聚合時的結(jié)合點必為分離處。1.加聚反應的特點(1)單體往往是帶有雙鍵或三鍵的不飽和有機物(如

13、乙烯、氯乙烯、甲基丙烯酸、異戊二烯等)。(2)高分子鏈節(jié)與單體的化學組成相同。(3)生成物只有高分子化合物,一般形成線型結(jié)構(gòu)。2.縮聚反應的特點(1)單體不一定含有不飽和鍵,但必須含有兩個或兩個以上的反應基團(如OH、COOH、NH2、X等)。(2)縮聚反應不僅生成高聚物,而且還生成小分子。(3)所得高分子化合物的組成跟單體的化學組成不同。-37-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三跟蹤訓練跟蹤訓練3.某高分子化合物干餾后分解為A,A能使溴水褪色,1 mol A與4 mol H2加成后生成分子式為C8H16的烴,則該高分子化合物是( ) 答案解析解析關(guān)閉A能使溴水褪色,說明A中含有不飽和鍵,且1

14、 mol A和4 mol H2加成后生成C8H16的烴,所以應是環(huán)烷烴,根據(jù)A與氫氣加成的物質(zhì)的量之比可以判斷A是苯乙烯,故B項正確。 答案解析關(guān)閉B-38-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三4. A(C2H2)是基本有機化工原料。由A制備聚乙烯醇縮丁醛和順式聚異戊二烯的合成路線(部分反應條件略去)如下所示:-39-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三回答下列問題:(1)A的名稱是,B含有的官能團是。 (2)的反應類型是,的反應類型是。(3)C和D的結(jié)構(gòu)簡式分別為、。 (4)異戊二烯分子中最多有個原子共平面,順式聚異戊二烯的結(jié)構(gòu)簡式為。 (5)寫出與A具有相同官能團的異戊二烯的所有同分異構(gòu)體:(

15、填結(jié)構(gòu)簡式)。 (6)參照異戊二烯的上述合成路線,設(shè)計一條由A和乙醛為起始原料制備1,3-丁二烯的合成路線:。 -40-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三-41-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三-42-考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破考點三-43-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破有機合成與推斷1.有機推斷題的常見“突破口”-44-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破-45-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破2.有機合成中官能團的轉(zhuǎn)化(1)官能團的引入。-46-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破(2)官能團的消除。通過加成反應消除不飽和鍵通過消去、氧化或酯化反應等消除羥基通過加成或氧化反應等消除醛

16、基(3)官能團間的演變。-47-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破自主鞏固自主鞏固(1)有機物C的分子式為C7H8O,C能與鈉反應,不與堿溶液反應,也不能使Br2的CCl4溶液褪色。C的結(jié)構(gòu)簡式為 。-48-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破1.有機物推斷的解題思路 -49-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破-50-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破(5)某有機物與醋酸反應,相對分子質(zhì)量增加42,則含有1個OH;增加84,則含有2個OH。即OH轉(zhuǎn)變?yōu)镺OCCH3。(6)由CHO轉(zhuǎn)變?yōu)镃OOH,相對分子質(zhì)量增加16;若增加32,則含2個CHO。(7)當醇被氧化成醛或酮后,相對分子質(zhì)量減小2,則含

17、有1個OH;若減小4,則含有2個OH。-51-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破3.根據(jù)性質(zhì)確定官能團的位置(1)若醇能氧化為醛或羧酸,則醇分子中應含有結(jié)構(gòu)“CH2OH”;若能氧化成酮,則醇分子中應含有結(jié)構(gòu)“CHOH”。(2)由消去反應的產(chǎn)物可確定“OH”或“X”的位置。(3)由一鹵代物的種類可確定碳架結(jié)構(gòu)。(4)由加氫后的碳架結(jié)構(gòu),可確定“ ”或“CC”的位置。(5)由有機物發(fā)生酯化反應能生成環(huán)酯或聚酯,可確定有機物是羥基酸,并根據(jù)環(huán)的大小,可確定“OH”與“COOH”的相對位置。-52-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破4.依據(jù)新信息進行有機結(jié)構(gòu)推斷有機推斷題中的信息常以化學方程式或轉(zhuǎn)化關(guān)

18、系的形式出現(xiàn),要求通過分析、對比反應物和生成物在結(jié)構(gòu)上的異同,找出反應的規(guī)律(如官能團的變化、反應的類型、斷鍵與成鍵的位置等),并運用到該題的推斷過程中。這類試題通常并不難,特點是“起點高、落點低”。-53-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破5.有機合成題的解題思路 -54-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破6.有機合成中常見官能團的保護(1)酚羥基的保護:因酚羥基易被氧化,所以在氧化其他基團前可以先使其與NaOH反應,把OH轉(zhuǎn)變?yōu)镺Na將其保護起來,待氧化后再酸化將其轉(zhuǎn)變?yōu)镺H。(2)碳碳雙鍵的保護:碳碳雙鍵也容易被氧化,在氧化其他基團前可以利用其與HCl等的加成反應將其保護起來,待氧化后再

19、利用消去反應轉(zhuǎn)變?yōu)樘继茧p鍵。(3)氨基(NH2)的保護:如在對硝基甲苯 對氨基苯甲酸的過程中應先把CH3氧化成COOH之后,再把NO2還原為NH2。防止當KMnO4氧化CH3時,NH2(具有還原性)也被氧化。-55-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破例3(2016北京理綜)功能高分子P的合成路線如下:-56-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破(1)A的分子式是C7H8,其結(jié)構(gòu)簡式是。 (2)試劑a是。 (3)反應的化學方程式為。 (4)E的分子式是C6H10O2。E中含有的官能團是。(5)反應的反應類型是。 (6)反應的化學方程式為 。 以乙烯為起始原料,選用必要的無機試劑合成E,寫出合成路線

20、(用結(jié)構(gòu)簡式表示有機物,用箭頭表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,箭頭上注明試劑和反應條件)。-57-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破-58-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破-59-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破-60-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破方法技巧 解答有機合成題的基本思路(1)分析碳鏈的變化:有無碳鏈的增長或縮短,有無成環(huán)或開環(huán);(2)分析官能團的改變:引入了什么官能團,是否要注意官能團的保護;(3)讀懂信息:題中的信息可能是物質(zhì)轉(zhuǎn)化中的重要一環(huán),因而要認真分析信息中涉及哪些官能團(或碳鏈的結(jié)構(gòu))與原料、產(chǎn)品或產(chǎn)物之間的聯(lián)系。(4)可以由原料正向推導產(chǎn)物,也可從產(chǎn)物逆向推導出原料,也可從中間

21、產(chǎn)物出發(fā)向兩側(cè)推導。-61-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破跟蹤訓練跟蹤訓練5.(2016江蘇化學)化合物H是合成抗心律失常藥物決奈達隆的一種中間體,可通過以下方法合成:-62-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破(1)D中的含氧官能團名稱為(寫兩種)。 (2)FG的反應類型為。 (3)寫出同時滿足下列條件的C的一種同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:。 能發(fā)生銀鏡反應;能發(fā)生水解反應,其水解產(chǎn)物之一能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;分子中只有4種不同化學環(huán)境的氫。(4)E經(jīng)還原得到F。E的分子式為C14H17O3N,寫出E的結(jié)構(gòu)簡式:。 -63-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破-64-考點三考點一考點二基

22、礎(chǔ)梳理考點突破-65-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破解析 (1)“OH”稱為羥基,“ ”稱為羰基,“NHCO”稱為酰胺鍵。(2)F中的羥基被消去生成碳碳雙鍵。(3)能發(fā)生銀鏡反應且能發(fā)生水解反應,則含有甲酸某酯的結(jié)構(gòu),水解后產(chǎn)物能與FeCl3發(fā)生顯色反應,說明水解后產(chǎn)生酚羥基,比較C物質(zhì)的結(jié)構(gòu)知,還多余兩個飽和碳原子和一個氮原子,只要它們在苯環(huán)上呈對稱結(jié)構(gòu),就滿足分子中只有4種不同化學環(huán)境的H。(4)D中溴原子與酚羥基上的氫原子脫去后生成E,E中的羰基再經(jīng)還原可生成F中的羥基,由此可以寫出E的結(jié)構(gòu)簡式。-66-考點三考點一考點二基礎(chǔ)梳理考點突破(5)本題要合成的物質(zhì),苯環(huán)上有兩個取代基且處

23、于鄰位,合成過程中不可以先將甲苯氧化成苯甲酸,否則再進行硝化時,只能形成間位二取代物,所以應先將甲苯硝化生成鄰硝基甲苯,接著運用流程中A B的信息,將硝基轉(zhuǎn)化成氨基,然后再與(CH3CO)2O反應生成酰胺鍵,最后將甲基氧化成羧基。注意不可以氧化鄰甲基苯胺,因為苯胺也會被氧化,將氨基轉(zhuǎn)化為酰胺鍵,相當于保護了氨基。-67-1.3種天然物質(zhì)的水解產(chǎn)物(1)淀粉和纖維素水解產(chǎn)物相同,都是葡萄糖;(2)油脂水解生成高級脂肪酸(或高級脂肪酸鹽)和甘油;(3)蛋白質(zhì)水解的產(chǎn)物為氨基酸。2.4種檢驗方法(1)檢驗葡萄糖可用新制Cu(OH)2或銀氨溶液;(2)檢驗蛋白質(zhì)可用濃硝酸,也可采用灼燒的方法;(3)檢

24、驗淀粉用碘水;(4)檢驗油脂和礦物油可利用含酚酞的NaOH溶液。3.合成高分子化合物反應的特點(1)加聚反應:只有高分子化合物生成。(2)縮聚反應在高分子化合物生成的同時,也有小分子化合物生成。-68-4.有機推斷題的解題思路 -69-70-2131.(2017課標全國)化合物G是治療高血壓的藥物“比索洛爾”的中間體,一種合成G的路線如下:-71-213已知以下信息:A的核磁共振氫譜為單峰;B的核磁共振氫譜為三組峰,峰面積比為6 1 1。D的苯環(huán)上僅有兩種不同化學環(huán)境的氫;1 mol D可與1 mol NaOH或2 mol Na反應?；卮鹣铝袉栴}:(1)A的結(jié)構(gòu)簡式為。 (2)B的化學名稱為。

25、 (3)C與D反應生成E的化學方程式為 。 (4)由E生成F的反應類型為。 (5)G的分子式為。 (6)L是D的同分異構(gòu)體,可與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,1 mol的L可與2 mol的Na2CO3反應,L共有種;其中核磁共振氫譜為四組峰,峰面積比為3 2 2 1的結(jié)構(gòu)簡式為、。 -72-213-73-213-74-213-75-213-76-2132.聚乙酸乙烯酯廣泛用于制備涂料、黏合劑等,它和高聚物K的合成路線如下:其中J物質(zhì)能與氯化鐵溶液發(fā)生顯色反應,且苯環(huán)上的一元取代物有兩種。已知:當羥基與雙鍵碳原子相連時,易發(fā)生如下轉(zhuǎn)化:RCH=CHOHRCH2CHOONa連在烴基上不會被氧化請回答

26、下列問題:-77-213(1)化合物H中官能團的名稱是,G的結(jié)構(gòu)簡式是。(2)上述變化中GC+F的反應類型是;J在一定條件下能生成高聚物K,K的結(jié)構(gòu)簡式是。 (3)下列有關(guān)說法正確的是(填序號)。 A.1 mol A完全燃燒消耗10.5 mol O2B.J與足量的碳酸氫鈉溶液反應能生成相應的二鈉鹽C.DH的反應試劑通常是酸性高錳酸鉀溶液D.J能發(fā)生加成、消去、取代、氧化等反應(4)寫出BC+D反應的化學方程式: 。 (5)同時符合下列條件的A的同分異構(gòu)體有種。 .含有苯環(huán).能發(fā)生銀鏡反應.能發(fā)生水解反應-78-213-79-213-80-213-81-213-82-3123.氯吡格雷是一種用于抑制血小板聚集的藥物。以A為原料合成氯吡格雷的路線如下:-83-312請回答下列問題:(1)A中含氧官能團的名稱為,CD的反應類型是。 (2)Y的結(jié)構(gòu)簡式為,在一定條件下Y與BrCl(一氯化溴,與鹵素單質(zhì)性質(zhì)相似)按物質(zhì)的量1 1發(fā)生加成反應,生成的產(chǎn)物可能有種。 (3)C分子間可在一定條件下反應生成含有3個六元環(huán)的產(chǎn)物,該反應的化學方程式為 。 (4)由E轉(zhuǎn)化為氯吡格雷時,生成的另一種產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)簡式為。 (5)寫出A的所有屬于芳香族化合物的同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式:(不考慮立體異構(gòu))。 -84-312-85-312-86-312-87-312-88-312-89-312-90-312