2020年秋五年級數(shù)學上冊 第六單元 多邊形的面積 第2課時 三角形的面積導學案(無答案) 新人教版

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1、三角形的面積 學習目標: 1.利用拼擺的方法,探索并掌握三角形的面積計算公式,能正確計算三角形的面積。 2.通過操作、觀察、比較,發(fā)展空間觀念, 提高運用轉(zhuǎn)化的方法解決實際問題的能力。 學習重難點: 理解三角形的面積計算公式并正確計算三角形的面積。 學具準備: 準備兩個完全一樣的三角形。(最好是任意三角形) 使用說明:httP://WwW.Lspjy.Com 1.自學課本第91—92頁,結(jié)合問題完成自主學習和合作探究任務,課上小組討論交流自主學習中的疑惑點,并總結(jié)規(guī)律方法。 2. 帶★號的題目選做。 一.知識儲備 1.三角形按角分為(

2、),按邊分為( )。 2.標出三角形的底并畫出它的高。 3、寫出平行四邊形的面積計算公式。 二.自主學習、合作探究 1.用完全一樣的兩個三角形能拼成什么圖形,把它畫下來。 2.觀察拼成的平行四邊形與原來的三角形,你發(fā)現(xiàn)了什么?它們之間有什么聯(lián)系? 3.你能根據(jù)平行四邊形的面積推導出三角形的面積公式及字母公式嗎? 4.計算下列三角形的面積。 (1)底=8.6m,高=2.7m (2)底=10dm,高=7.3dm 5.求三角形的面積要具備什么條件? 三.達標測評 1.填空。 (1)兩個完全一樣

3、的三角形能拼成一個( ),所以三角形的面積=( )。用字母表示是( )。 (2)一個三角形的面積是4.8平方米,與它等底等高的平行四邊形的面積是( )。httP://WwW.Lspjy.Com (3)5.25公頃=( )平方米 7600平方分米=( )平方米 2.計算下列三角形的面積。 (1)底=5.6m,高=2.2m (2)底=10dm,高=7.8dm 3.一塊三角形的地底是14米,高是18米。如果每平方米可以種果樹3棵,這塊地共可以種種果樹多少棵? ★4.有一塊長6m,寬2.5m的黃布,要做成兩條直角邊分別是 0.2m、0.15m的小直角三角形旗,可以做多少面? 四.整理學案 五.課外延伸:你知道嗎?

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