2019年九年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 3 焦耳定律課件（新版）教科版.ppt

《2019年九年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 3 焦耳定律課件（新版）教科版.ppt》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《2019年九年級(jí)物理上冊(cè) 第六章 3 焦耳定律課件（新版）教科版.ppt（21頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

第六章電功率,導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì),學(xué)點(diǎn)1探究電流的熱效應(yīng)與什么因素有關(guān),3.焦耳定律,＜,玻璃管中液柱升高的高度,＝,3.焦耳定律,在電流和通電時(shí)間相同的情況下，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多,電流,3.焦耳定律,問(wèn)題4：如電路圖乙和丙所示，所用的電源不同，通過(guò)電阻絲的電流不同，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)電阻絲為R1的“燈泡”內(nèi)液柱上升的高度大，這說(shuō)明：____________________________________________________。問(wèn)題5：實(shí)驗(yàn)采用了____________和_______的物理方法。,轉(zhuǎn)換法,在電阻和通電時(shí)間相同的情況下，電流越大，產(chǎn)生的熱量越多,控制變量法,3.焦耳定律,(2)總結(jié)以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程。思考：?jiǎn)栴}：在相等的時(shí)間內(nèi)，電流相同時(shí)，電阻較大的導(dǎo)體比電阻較小的導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量_______；電阻相同時(shí)，電流較大的電阻比電流較小的電阻產(chǎn)生的熱量_______。,多,多,學(xué)點(diǎn)2焦耳定律,3.焦耳定律,閱讀教材P95～P96“焦耳定律”部分內(nèi)容。思考：?jiǎn)栴}1：電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟電流的_______成正比，跟導(dǎo)體的電阻成_______，跟__________成正比。這個(gè)規(guī)律叫做焦耳定律。問(wèn)題2：公式是Q＝_______。其中，Q的單位是_______，I的單位是_______，R的單位是_______，t的單位是_______。,s,平方,正比,通電時(shí)間,I2Rt,J,A,Ω,學(xué)點(diǎn)3電流熱效應(yīng)的利用與危害,3.焦耳定律,閱讀教材P96最后一段。思考：?jiǎn)栴}1：利用電熱的例子有__________________________________等。問(wèn)題2：防止電熱的例子有___________________等。,電視機(jī)上的散熱孔,電飯鍋、電熱水器、電熱孵化器,類(lèi)型一實(shí)驗(yàn)探究：影響電流熱效應(yīng)的因素,3.焦耳定律,應(yīng)用示例,3.焦耳定律,(1)實(shí)驗(yàn)是通過(guò)觀(guān)察兩個(gè)U形管中______________的變化來(lái)比較電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量多少的(2)圖甲所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系的。(3)圖乙所示的裝置是用來(lái)研究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與________的關(guān)系的。由圖乙所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得到結(jié)論：在電阻、通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)電阻絲的電流________，產(chǎn)生的熱量________。,液面高度,電阻,電流,越大,越多,3.焦耳定律,(4)該實(shí)驗(yàn)采取的探究方法是________________。(5)圖乙中右側(cè)容器外連接了一個(gè)5Ω的電阻，它的作用是__________________________。,控制變量法和轉(zhuǎn)換法,改變通過(guò)右側(cè)容器內(nèi)電阻的電流大小,3.焦耳定律,[解析](3)圖乙裝置中一個(gè)5Ω的電阻與兩個(gè)并聯(lián)的5Ω電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，右端兩個(gè)電阻的總電流和左端電阻中的電流相等，即I右＝I左，兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)知I右＝I內(nèi)＋I(xiàn)外，所以，I左＞I內(nèi)，燒瓶?jī)?nèi)的電阻阻值都是5Ω，通電時(shí)間相等，電流不同，探究的是電流產(chǎn)生的熱量跟電流的關(guān)系?？傻玫浇Y(jié)論：在電阻、通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)電阻絲的電流越大，產(chǎn)生的熱量越多。,3.焦耳定律,[實(shí)驗(yàn)點(diǎn)撥](1)由于電流產(chǎn)生的熱量與電流大小，導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間三個(gè)因素有關(guān)，所以本實(shí)驗(yàn)過(guò)程中采用了控制變量法。(2)由于電流產(chǎn)生的熱量不易測(cè)量和比較，所以本實(shí)驗(yàn)采用了轉(zhuǎn)換法，將其轉(zhuǎn)換為比較U形管中液面高度的變化。,類(lèi)型二焦耳定律的應(yīng)用,3.焦耳定律,3.焦耳定律,(1)單獨(dú)閉合開(kāi)關(guān)S1時(shí)，電壓力鍋處于________(選填“保溫”或“加熱”)狀態(tài)。(2)R1的電阻是多少？(3)同時(shí)閉合開(kāi)關(guān)S1和S2，電壓力鍋工作1min放出的熱量是多少？,3.焦耳定律,3.焦耳定律,課堂小結(jié),3.焦耳定律,,,課堂反饋,3.焦耳定律,A,3.焦耳定律,電阻,相同,電流,通電時(shí)間,電流,通電時(shí)間和電阻,3.焦耳定律,3．電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量，跟電流的__________成正比，跟導(dǎo)體的電阻成________，跟通電的________成正比。這個(gè)規(guī)律叫___________，它可以用公式表示為_(kāi)____________。熱量的國(guó)際單位是______。4．電爐絲熱得發(fā)紅，而跟它串聯(lián)的導(dǎo)線(xiàn)卻幾乎不發(fā)熱，這是因?yàn)橥ㄟ^(guò)它們的電流_______(選填“相等”或“不相等”)，而導(dǎo)線(xiàn)的電阻比電爐絲的電阻_______(選填“小”或“大”)得多。,小,平方,正比,時(shí)間,焦耳定律,Q＝I2Rt,J,相等,3.焦耳定律,5．一根阻值為50Ω的電阻絲，兩端加上100V的電壓，通電1min產(chǎn)生的熱量為多少？電阻絲的電功率為多少？,