2019秋八年級道德與法治上冊 檢測內(nèi)容 第1-2課 周周清1習(xí)題課件 新人教版.ppt
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檢測內(nèi)容:第一~二課,一、單項選擇題(每小題6分,共60分)1.在參與社會生活過程中,我們會感受到()①人的成長離不開社會②投身于社會的過程也是我們走向成熟的過程③個人是社會的有機組成部分④社會生活絢麗多彩A.②③④B.①②③④C.①③④D.①②④,B,2.“風(fēng)聲、雨聲、讀書聲,聲聲入耳;家事、國事、天下事,事事關(guān)心”體現(xiàn)了我們社會化的哪一個重要途徑()A.與人交往,建立良好的人際關(guān)系B.關(guān)注社會,了解社會C.服務(wù)社會,奉獻社會D.社會中的什么事情都要積極參與,B,3.2018年3月1日,2017年度《感動中國》人物評選活動揭曉。王玨榮登榜單,王玨化名“蘭小草”,給急需幫助的孤兒寡母捐款,每年2萬,已經(jīng)堅持了15年,并承諾希望能捐夠33年。缺席了無數(shù)次公益獎項頒獎,堅持公益捐款十多年,2017年7月,王玨被檢查出肝癌,去世之前,他的身份最終得以大白。王鈺的善舉讓我們懂得()A.要增強責(zé)任感和使命感,慈善第一B.服務(wù)社會實現(xiàn)個人價值,生命為輕C.要積極培育親社會行為,與人為善D.扶危濟困屬于法定義務(wù),必須履行,C,4.作為新時代的青少年,我們要學(xué)習(xí)做一個積極的社會成員,樹立回報社會的意識,養(yǎng)成親社會行為。下列屬于親社會行為的是()①關(guān)注、了解社會問題,積極建言獻策②同情和關(guān)心遭遇挫折、不幸的人③對處于困境和危難的人能伸出援助之手④增強憂患意識,優(yōu)先考慮個人前途命運A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④,A,5.在“雙城同創(chuàng)”期間,某市街頭時??梢娢拿鹘煌ㄖ驹刚?,他們在交警的指導(dǎo)下,對闖紅燈行為勸阻,為行人提供交通指引和咨詢。這些舉動告訴我們要()A.提高文化素養(yǎng),突出個人發(fā)展B.體驗生活變化,領(lǐng)略現(xiàn)代文明C.學(xué)會親近社會,自覺服務(wù)社會D.強調(diào)服務(wù)社會,不應(yīng)獲取回報,C,6.以“快手”“抖音”為代表的短視頻APP迅速征服了大量的“95后”“00后”。但是,短視頻中自虐式吃異物、無意義搞笑、刷底線獵奇等低俗內(nèi)容卻引起人們的反感。對此,下列選項你贊同的是()A.只要獲得點擊量,低俗一點又何妨B.莫把低俗當(dāng)兒戲,網(wǎng)絡(luò)文明共努力C.快手抖音發(fā)展快,出現(xiàn)低俗實無奈D.從此拒絕短視頻,從我做起表決心,B,7.“互聯(lián)網(wǎng)+”是個熱詞,利用互聯(lián)網(wǎng)的力量來改變、提升衣食住行等傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)。出現(xiàn)了移動醫(yī)療、在線教育、在線支付、在線打車等生活服務(wù)。材料表明()A.科技造福人類、網(wǎng)絡(luò)改變?nèi)藗兩罘绞紹.網(wǎng)絡(luò)是人們工作、生活的唯一渠道C.科技對人類的文明進步起決定性作用D.科技、網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,A,8.當(dāng)今社會,人們通過微博可以在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布信息,即時互動,微博在匯聚民眾智慧的同時,也可能成為謠言散布的途徑。公民在使用微博時()①要尊重他人權(quán)利,不得損害他人合法權(quán)益②要遵守國家法律法規(guī)③要自覺維護良好的網(wǎng)絡(luò)秩序④可以張揚個性,隨心所欲A.①②③B.①③④C.②③④D.②③,A,9.近日,菏澤市曹縣人民法院對利用信息網(wǎng)絡(luò)實施誹謗案進行宣判,以誹謗罪判處被告人李某某有期徒刑二年。據(jù)悉,這是山東省首例利用網(wǎng)絡(luò)虛假發(fā)帖,惡意誹謗他人的案件。對此看法正確的是()A.網(wǎng)絡(luò)上的言論自由可以不受限制B.我國公民享有的言論自由是不真實的C.網(wǎng)絡(luò)發(fā)言也不能超出法律允許的范圍D.公民不能在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表言論,C,10.現(xiàn)實生活中有樂于助人的現(xiàn)象,也有坑蒙拐騙的行為,也充斥著一些假惡丑。網(wǎng)絡(luò)世界中應(yīng)當(dāng)有正能量的傳播,對此理解正確的()①踐行社會主義核心價值觀,提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)②充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻策③傳播網(wǎng)絡(luò)正能量是國家的事,和我無關(guān)④培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④,A,二、非選擇題(第11題14分,12題26分,共40分)11.材料隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,一種全新的、自下而上的“微公益”慈善模式,正受到公眾尤其是網(wǎng)民的追捧?!拔⒐妗弊鳛楣裆鐣?zé)任感新的體現(xiàn)方式,越來越引發(fā)大家關(guān)注,越來越多的草根平民加入到這支隊伍,集點滴之愛,捐綿薄之力,在新媒體技術(shù)搭建的現(xiàn)代化平臺上,匯成溫情脈脈的愛心洪流。據(jù)悉,你校學(xué)生會打算舉辦一次“微公益在行動”實踐活動,請你參與并完成如下任務(wù):,(1)請你設(shè)計一條“微公益”宣傳標(biāo)語。(4分)例如:捐一本書,送一份希望。微綠中國,植樹造林;捐一件衣服,送一份溫暖;捐一分錢,獻一份愛;撿起一片紙,換來一份清潔等。(2)中學(xué)生如何養(yǎng)成親社會行為?(10分)①我們要關(guān)注社會問題,樹立憂患意識和使命感,樹立回報社會意識,培養(yǎng)親社會行為。②積極參與社會公益活動,是一個人回報社會的重要途徑,社區(qū)可以成為我們服務(wù)社會的起點。③我們要學(xué)習(xí)無私奉獻、不求回報的志愿者精神,也成為一名樂于奉獻社會的小志愿者。,12.閱讀材料,完成下列要求。材料2018年4月20日,教育部辦公廳印發(fā)《教育部辦公廳關(guān)于做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作的緊急通知》,對做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作提出了具體要求。(1)中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)有哪些危害?(10分)①浪費時間。②影響學(xué)業(yè)。③有害身心健康。④養(yǎng)成不良習(xí)慣,甚至?xí)?dǎo)致違法犯罪。⑤消磨意志,不思進取等。,(2)中小學(xué)生怎樣才能正確使用網(wǎng)絡(luò)成為網(wǎng)絡(luò)的主人呢?(8分)①要遵守道德規(guī)范。②要極力幫助求助者。③與網(wǎng)友要真誠友好交往。④不欺詐他人等。(3)網(wǎng)絡(luò)交往中,中小學(xué)生怎樣做才能保護自己不受傷害?(8分)①提高防范意識,不泄露個人資料,不答應(yīng)網(wǎng)友的要求。②找熟人、家長和老師幫忙。③不斷提高自己的判斷能力。(言之有理即可),- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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