九年級語文上冊 第六單元 25 環(huán)球城市 風行綠墻課件 蘇教版.ppt

《九年級語文上冊 第六單元 25 環(huán)球城市 風行綠墻課件 蘇教版.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《九年級語文上冊 第六單元 25 環(huán)球城市 風行綠墻課件 蘇教版.ppt（18頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。

環(huán)球城市風行綠墻,學習目標：,1.了解“綠墻”的創(chuàng)意和價值,2.了解多種說明方法在文中的使用,3.體味課文精當嚴密又不乏情趣的語言,讀準紅色字的音：,鏤空生機盎然裸土柵欄芳草如茵繁衍取締樹木蔥蘢別墅薔薇花卉,（lu）,（ng）,,（zh）,(yīn),（yǎn）,（d）,（cōng）（lng）,(luǒ),sh,qingwēi,hu,,解詞并解釋綠色的字：,生機盎然：鏤空：典范：蔥蘢：芳草如茵：雄踞：,繁盛，生機勃勃的樣子,雕刻，在物體上雕刻出穿透物體的花紋或文字,可以作為學習、仿效標準的人或事物,青翠茂盛,墊子或褥子，花草像褥子一樣覆蓋著,有氣勢的占據,（1）、朗讀全文，把握順序，理清結構。（2）、理解說明內容，把握說明方法。（3）、體會語言特點，理解語言的精妙。,學法指導：,說明文的一般學法：,一（1）中國圍墻的與眾不同。,二（2—13）介紹外國的綠色圍墻.。,三（14-15）闡述我國以綠墻代磚石墻的重要性和必要性,再次強調建綠墻的功效，發(fā)表作者的看法。,朗讀全文、把握順序，理清結構,第一層（2）：引出外國圍墻。第二層（3一4）：介紹外國圍墻之一綠墻的優(yōu)點。第三層（5一13）：具體介紹外國的綠色圍墻。,1.中國常見的圍墻和外國的圍墻有什么不同？作者用了什么說明方法？,圍墻長、占地多、浪費大。,設疑導學(1)：,（列數(shù)字）,據不完全統(tǒng)計，全國公共單位的圍墻總長達500多萬公里，可繞地球125圈，占地1100多平方公里，加上兩側墻角不能利用的死地共達3350平方公里。,,2、什么是“綠色圍墻”？此處用了什么說明方法？,所謂綠墻，就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥砌墻。,（作詮釋）,巴西：植物墻：不僅具有審美價值，而且可減少噪聲和空氣污染。生物墻：常年碧綠，隔熱隔音，吸收二氧化碳，凈化居住區(qū)的空氣。,澳大利亞：以參天的合歡花樹、桉樹等樹木和各種花草構成綠色圍墻。,3、不同國家不同城市的綠墻各有什么特點？課文是用哪些說明方法來說明這個問題的？,新加坡：滿目只見樹木蔥蘢，芳草如茵，使城市環(huán)抱在綠色之中。,尼日利亞：磚石墻絕跡，處處綠樹成蔭，視野開闊，到處是萬紫千紅的樹墻、藤蔓墻。,日本：新奇獨特的生態(tài)預制件建造的綠墻。,博茨瓦納：生態(tài)墻。,突尼斯：以龍牙樹為圍墻，形如草質臺地。,美國：綠墻綠門。,（舉例子、列數(shù)字）,4、“綠墻”在世界各國如此盛行，它究竟具有哪些優(yōu)點呢？,占地面積少，省料省錢綠化美化市容市貌、改善環(huán)境、減噪防塵、凈化空氣、調節(jié)溫度等,（美化環(huán)境、凈化環(huán)境、節(jié)省開支）,5．你認為中國城市環(huán)境要達到巴西城市環(huán)境的標準，需要在哪些方面改進和提高？,A、改變觀念，增強環(huán)保意識,提高人文素質；B、植樹造林，提高植被覆蓋率；C、學習國外經驗，建筑綠色圍墻；D建立法律機制，依法環(huán)保等。,既然“環(huán)球城市風行綠墻”，面對這種時尚，我國有何革新？,拓展創(chuàng)新：,學習了這篇課文以后，你認為在我們校園內的哪些地方或角落可建造“綠墻”呢？,練一練寫出下列各句所運用的說明方法。①世界上最具特色的城市綠色圍墻建筑首推巴西的“植物墻”。（）②該市人口雖然從戰(zhàn)后的50萬猛增到150萬人，人均綠地面積卻從0．5平方米增加到54平方米。()③所謂“綠色圍墻”,就是利用植物代替磚、石或鋼筋水泥“砌墻”。(),舉例子,列數(shù)字,作比較,作詮釋,④突尼斯的哈拉特植物園栽培成片的龍牙樹，精心修剪成244平方米大的“運動場”；綠色場地上龍牙樹高僅60厘米，橫生的枝杈抱成一團，剪平時如枕木橫陳，綠葉片片，形如草質臺地。(),列數(shù)字,打比方,