2019年秋九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學(xué)肥料(第1課時(shí))教學(xué)課件 新人教版.ppt
《2019年秋九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學(xué)肥料(第1課時(shí))教學(xué)課件 新人教版.ppt》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019年秋九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 鹽 化肥 課題2 化學(xué)肥料(第1課時(shí))教學(xué)課件 新人教版.ppt(26頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
人教版九年級(jí)化學(xué)下冊(cè),第十一單元鹽化肥課題2化學(xué)肥料第1課時(shí),本節(jié)導(dǎo)讀,一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo),,一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo),,一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo),,這是什么花?,一、創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo),,同學(xué)們每天都要吃飯,大家知道做飯用的糧食是怎樣生產(chǎn)的嗎?哪種物質(zhì)在生產(chǎn)糧食的過程中發(fā)揮著和重要的作用。它就是能為作物生長(zhǎng)提供營(yíng)養(yǎng)的一些物質(zhì)。在化學(xué)上把它們稱作——化肥。,二、自主學(xué)習(xí)指向目標(biāo),,自讀課本P79-82,完成學(xué)生用書當(dāng)堂作業(yè)部分。,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),探究點(diǎn):化肥的種類,,一、農(nóng)作物生長(zhǎng)需要哪些營(yíng)養(yǎng)元素呢?,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,肥料,,化學(xué)肥料,農(nóng)家肥料:,,氮肥,磷肥,鉀肥,復(fù)合肥料,微量元素肥料:鋅肥、錳肥等,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,磷是植物體內(nèi)核酸、蛋白質(zhì)和酶等多種重要化合物的組成元素。磷能促進(jìn)作物生長(zhǎng),增強(qiáng)抗寒抗旱能力。缺磷會(huì)生長(zhǎng)遲緩、產(chǎn)量降低,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,鉀可保證各種代謝過程的順利進(jìn)行、促進(jìn)生長(zhǎng)、增強(qiáng)抗病蟲害和抗倒伏能力。缺鉀會(huì)使葉子邊緣發(fā)黃。,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,缺氮的玉米,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,缺氮的棉花,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,正常與缺磷的小麥,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,正常與缺磷的水稻,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,土壤鉀肥不同,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,大豆缺鉀葉片,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,除了化肥之外,農(nóng)藥對(duì)農(nóng)業(yè)的高產(chǎn)豐收也具有重要的作用。但農(nóng)藥也是有毒物質(zhì),在殺滅病蟲害的同時(shí)也帶來了對(duì)自然環(huán)境的污染和對(duì)人體健康的危害。農(nóng)藥在自然界中的轉(zhuǎn)移,二、化肥農(nóng)藥利與弊,【教師點(diǎn)撥】1.在酸、堿、鹽各類化合物中,特別是鹽類中,有好多種含有農(nóng)作物所需要的營(yíng)養(yǎng)元素,因而可以用作肥料。這種以礦物、空氣、水為原料,經(jīng)化學(xué)或機(jī)械加工制成的肥料叫做化學(xué)肥料,簡(jiǎn)稱化肥。化肥分氮肥、磷肥、鉀肥、微量元素肥料和復(fù)合肥料等。除此之外,還有農(nóng)家肥,農(nóng)家常用的肥料有綠肥、河泥、發(fā)酵的糞尿,但量少、使用不方便,且缺乏營(yíng)養(yǎng)素。人們用化學(xué)方法制得的化肥,在農(nóng)業(yè)上已廣泛使用。2.氮元素可使植物細(xì)胞加速分裂和生長(zhǎng),促進(jìn)植物枝葉茂盛。磷元素使植物提早開花結(jié)果,增強(qiáng)抵抗力。鉀元素有利光合作用,促進(jìn)作物生長(zhǎng)健壯。這三種元素都是植物生長(zhǎng)不可缺少的成分。3.可以針對(duì)三種肥料對(duì)農(nóng)作物的作用進(jìn)行對(duì)比分類記憶。例如氮肥管葉,磷肥管根,鉀肥管莖。也可以編成口訣進(jìn)行記憶。,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,,【一試身手】請(qǐng)同學(xué)們完成學(xué)生用書當(dāng)堂作業(yè)部分。,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,,【典例精講】例:有化學(xué)肥料硝酸鉀、碳酸氫銨、尿素、過磷酸鈣,[Ca(H2PO4)3]其中屬于銨鹽的是,屬于磷肥的是,屬于氮肥的是,屬于復(fù)合肥料的是。,三、合作探究達(dá)成目標(biāo),,,思路點(diǎn)撥:含有銨根離子的化學(xué)肥料是銨鹽,含有氮元素的化學(xué)肥料是氮肥,含有磷元素的化學(xué)肥料是磷肥。含有兩種營(yíng)養(yǎng)元素的化學(xué)肥料稱為復(fù)合肥料。答案:碳酸氫銨過磷酸鈣硝酸鉀、碳酸氫銨、尿素硝酸鉀歸納:對(duì)營(yíng)養(yǎng)元素應(yīng)知道是N、P、K,復(fù)合肥料是指含有2種或2種以上營(yíng)養(yǎng)元素的肥料。,四、總結(jié)梳理內(nèi)化目標(biāo),,1.化學(xué)肥料(1)氮肥作用:促進(jìn)植物莖、葉生長(zhǎng)茂盛、葉色濃綠(促苗)。缺氮:葉黃(2)鉀肥作用:促使作物生長(zhǎng)健壯、莖桿粗硬,抗倒伏(壯稈)。缺鉀:葉尖發(fā)黃(3)磷肥作用:促進(jìn)植物根系發(fā)達(dá),穗粒增多,飽滿(催果)缺磷:生長(zhǎng)遲緩,產(chǎn)量降低,根系不發(fā)達(dá)(4)復(fù)合肥:含N、P、K中的兩種或三種,如KNO3、NH4H2PO4等2.化學(xué)肥料及農(nóng)藥的利與弊?!疽族e(cuò)易混提示】1.KOH等物質(zhì)雖然也含有K元素,但不能作為肥料,因?yàn)樗袕?qiáng)烈的腐蝕性。2.農(nóng)作物葉子整片發(fā)黃一般缺氮,葉子邊緣發(fā)黃一般缺鉀。3.KNO3屬于復(fù)合肥,容易誤認(rèn)為只是鉀肥。,五、達(dá)標(biāo)檢測(cè)反思目標(biāo),,1、鉀肥能植物的莖稈粗壯、增強(qiáng)對(duì)病蟲害和倒伏能力的抵抗。下列物質(zhì)中能用作鉀肥的是:()A、尿素B、硝酸銨C、磷酸二氫鈣D、硫酸鉀2、下列屬于復(fù)合肥的是:()A、硝酸鉀B、磷酸二氫鈣C、碳酸鉀D、硝酸銨3、某農(nóng)場(chǎng)的小麥生長(zhǎng)不茂盛,需施用氮肥,下列物質(zhì)屬于氮肥的是:()A、硫酸鉀B、尿素C、氯化鉀D、磷酸二氫鈣4、農(nóng)民王某栽水稻前,為防止水稻倒伏,需施一定量的鉀肥,他需購(gòu)買的是:()A、碳酸氫銨B、尿素C、磷酸二氫鈣D、氯化鉀5、某果園樹枝葉生長(zhǎng)不茂盛,葉色淡黃,可施用下列肥料中的:()A、硫酸鉀B、尿素C、磷酸二氫銨D、微量元素肥料6、化學(xué)肥料和農(nóng)家肥料相比其優(yōu)點(diǎn)是:()A、營(yíng)養(yǎng)元素種類全B、肥效快、營(yíng)養(yǎng)元素含量低C、肥效長(zhǎng)D、營(yíng)養(yǎng)元素含量高、肥效快。7、某硝酸銨樣品中含氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為35%。經(jīng)測(cè)定它含有兩種雜質(zhì),其中一種不含氮元素,則另一雜質(zhì)肯定是:()A、硫酸銨B、碳酸氫銨C、尿素D、氯化銨,B,D,D,C,B,A,D,Theend,thankyou!,謝謝大家,- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019年秋九年級(jí)化學(xué)下冊(cè) 第十一單元 化肥 課題2 化學(xué)肥料第1課時(shí)教學(xué)課件 新人教版 2019 九年級(jí) 化學(xué) 下冊(cè) 第十一 單元 課題 化學(xué)肥料 課時(shí) 教學(xué) 課件 新人
鏈接地址:http://kudomayuko.com/p-11532747.html