《共筑生命家園》建設美麗中國PPT下載

《共筑生命家園》建設美麗中國PPT下載,共筑生命家園,生命,家園,建設,美麗,中國,PPT,下載 課前預習課前預習思維導圖思維導圖第2課時 共筑生命家園課堂練習課堂練習課后訓練課后訓練第六課第六課 建設美麗中國建設美麗中國第一PPT模板網(wǎng)-WWW.1PPT.COM思維導圖思維導圖課前預習課前預習一、堅持人與自然和諧共生1.追求人與自然 ，是人類面對生態(tài)危機作出的智慧選擇。2.人與自然相互依存，共生共榮，這是一種動態(tài)中的 、發(fā)展中的 、進取中的 、多元中的 、“紛亂”中的 。和諧共生和諧共生平衡平衡協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)有度有度有序有序一致一致課前預習課前預習3.人類開發(fā)和利用自然，但不能肆意 于自然之上，必須符合 。如果我們對自然只是一味地 ，必然受到它的懲罰。生態(tài)興則文明興，生態(tài)衰則文明衰。4.實現(xiàn)人與自然和諧發(fā)展，建設生態(tài)文明，要以資源環(huán)境 為基礎，以 為準則，以 、人與自然和諧共生為目標。凌駕凌駕自然規(guī)律自然規(guī)律索取索取承載能力承載能力自然規(guī)律自然規(guī)律可持續(xù)發(fā)展可持續(xù)發(fā)展課前預習課前預習5.建設生態(tài)文明，促進人與自然和諧共生，要堅持 和 的基本國策，使青山常在、綠水長流、空氣常新；堅持 、的發(fā)展理念，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。節(jié)約資源節(jié)約資源保護環(huán)境保護環(huán)境創(chuàng)新創(chuàng)新協(xié)調(diào)協(xié)調(diào)綠色綠色共享共享開放開放課前預習課前預習二、堅持綠色發(fā)展道路1.走綠色發(fā)展道路，建設生態(tài)文明，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，已經(jīng)成為當代中國的 。我國在應對資源和環(huán)境問題上已經(jīng)取得非常明顯的進步。2.堅持走綠色發(fā)展道路，要處理好 與 的關(guān)系。保護生態(tài)環(huán)境就是保護 ，改善生態(tài)環(huán)境就是發(fā)展生產(chǎn)力，決不能以 、浪費資源為代價，換取一時的 。我們既要 ，也要金山銀山。發(fā)展共識發(fā)展共識經(jīng)濟發(fā)展經(jīng)濟發(fā)展生態(tài)環(huán)境保護生態(tài)環(huán)境保護生產(chǎn)力生產(chǎn)力犧牲環(huán)境犧牲環(huán)境經(jīng)濟增長經(jīng)濟增長綠水青山綠水青山課前預習課前預習3.走綠色發(fā)展道路，堅持 ，讓人民群眾切實感受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的 。4.走 、發(fā)展之路，要堅持 、的原則，大力倡導 、的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴毠?jié)中，成為每個社會成員的自覺行動。綠色富國綠色富國環(huán)境效益環(huán)境效益 自然恢復自然恢復綠色綠色循環(huán)循環(huán)低碳低碳節(jié)約優(yōu)先節(jié)約優(yōu)先保護優(yōu)先保護優(yōu)先文明文明節(jié)能節(jié)能環(huán)保環(huán)保低碳低碳 課前預習課前預習5.建設生態(tài)文明，必須嚴守 、。只有實行最嚴格的制度、最嚴密的法治，才能為生態(tài)文明建設提供可靠保障。6.走綠色發(fā)展道路，建設 、社會，實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。資源消耗上限資源消耗上限環(huán)境質(zhì)量底線環(huán)境質(zhì)量底線生態(tài)保護紅線生態(tài)保護紅線資源節(jié)約型資源節(jié)約型環(huán)境友好型環(huán)境友好型單項選擇題1.下列不能直接體現(xiàn)“人與自然和諧共生”的詩句的是（）A.寄語洛城風日道，明年春色倍還人 B.陽春布德澤，萬物生光輝C.采菊東籬下,悠然見南山 D.欲窮千里目，更上一層樓課堂練習課堂練習D2.我國堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念，實現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展。下列體現(xiàn)“綠色”發(fā)展理念的是（）A.實施“互聯(lián)網(wǎng)+”行動計劃 B.實施精準扶貧，“小康路上一個都不能少”C.打贏“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”D.推進區(qū)域城鄉(xiāng)義務教育一體化課堂練習課堂練習C3.人與自然相互依存，共生共榮，這是一種（）動態(tài)中的平衡 發(fā)展中的協(xié)調(diào) 進取中的有度 多元中的一致、“紛亂”中的有序A.B.C.D.課堂練習課堂練習D4.“生態(tài)文明”的思想古已有之，下列觀點符合“生態(tài)文明”的有（）A.草木榮華滋碩之時，則斧斤不入山林 B.殺雞取卵C.焚林而獵 D.涸澤而漁課堂練習課堂練習A5.恩格斯說：“我們不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓ψ匀唤绲膭倮τ诿恳淮芜@樣的勝利，自然界都對我們進行報復?！边@說明（）人類必須與自然相互依存，與自然和諧相處，共生共榮 人類從來不是自然的主人，我們對自然界的改造是無能為力的 人類不能肆意凌駕于自然之上，必須符合自然規(guī)律 如果我們對自然只是一味地索取，必然受到它的懲罰A.B.C.D.課堂練習課堂練習D6.2017年以來，廣東省援疆干部在疏附、伽師等縣幫助農(nóng)戶科學劃分庭院功能區(qū)，形成“綠色循環(huán)”，對種地、養(yǎng)殖都有很大幫助。“養(yǎng)殖畜類形成的糞便，可以用來為庭院中的蔬菜、牛羊畜草施肥。這些作物又可基本滿足家人的食用和畜類飼養(yǎng)。一個庭院內(nèi)循環(huán)，種菜、養(yǎng)殖不用花一分錢?！比缃癞?shù)剞r(nóng)戶庭院利用率提高至85%以上，每年每戶收入可增加約1.4萬元，有力推進了農(nóng)戶脫貧致富速度。這一模式的建成體現(xiàn)了走 之路。（）A.人才強國 B.保護環(huán)境 C.科教興國 D.綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展課堂練習課堂練習D7.住建部印發(fā)通知，要求2018年3月底前，46個重點城市出臺生活垃圾分類管理實施方案或行動計劃。推行垃圾分類制度（）將徹底解決我國資源日益短缺的嚴峻問題 有利于建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會 有利于建設生態(tài)文明 表明環(huán)境治理已成為國家當前主要矛盾A.B.C.D.課堂練習課堂練習B8.2018年3月，李克強總理在政府工作報告中提出：重拳整治大氣污染，重點地區(qū)細顆粒物(PM2.5)平均濃度下降30%以上；推進重大生態(tài)保護和修復工程，擴大退耕還林還草還濕，加強荒漠化、石漠化、水土流失綜合治理。要實現(xiàn)這些目標，就必須（）樹立保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力的觀念 關(guān)停所有工廠 樹立綠水青山就是金山銀山理念 貫徹保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策A.B.C.D.課堂練習課堂練習C9.曾有媒體統(tǒng)計，如果按照每個快遞包裝箱0.2公斤估算，一年可以產(chǎn)生包裝垃圾400多萬噸，膠帶的長度可繞地球赤道425圈。蘇寧易購總裁侯恩龍算了一筆賬：近313億個快遞包裹數(shù)量，使用的瓦楞紙箱原紙多達4 600萬噸，“約等于7 200萬棵樹”。在他看來，從今年4月正式推出的共享快遞盒計劃若實現(xiàn)在電商行業(yè)的推廣，“一年可省下近46.3個小興安嶺的(樹木)”。課堂練習課堂練習這啟示我們消費者要（）踐行低碳生活理念 多在超市消費，抵制網(wǎng)購 養(yǎng)成綠色消費理念 制裁產(chǎn)生包裝垃圾的商家和消費者A.B.C.D.課堂練習課堂練習B10.“全面劃定生態(tài)保護紅線”是2018年政府工作報告提出的一項明確任務。多位全國政協(xié)委員指出，生態(tài)保護紅線將為中國生態(tài)環(huán)境建起一道制度“屏障”。這說明（）A.我國堅持綠色發(fā)展道路，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展 B.環(huán)保節(jié)能應該成為我們的生活習慣C.我國把環(huán)境保護放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位 D.我國的環(huán)境形勢非常嚴峻，惡化趨勢無法控制課堂練習課堂練習A課后訓練課后訓練一、單項選擇題（每小題2分）1.2018年4月25日，習近平總書記查看長江沿岸生態(tài)環(huán)境和發(fā)展建設情況，考察調(diào)研長江生態(tài)環(huán)境修復工作，把脈長江經(jīng)濟帶建設。針對生態(tài)環(huán)境保護和經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系，習近平總書記指出，不搞大開發(fā)不是不要開發(fā)，而是不搞破壞性開發(fā)。這告訴我們（）課后訓練課后訓練要“先污染，后治理”要堅持綠色發(fā)展道路，建設生態(tài)文明 要處理好綠水青山和金山銀山的關(guān)系 不搞大開發(fā)，將修復長江生態(tài)環(huán)境作為當?shù)氐闹行墓ぷ鰽.B.C.D.C課后訓練課后訓練2.近日，國家生態(tài)環(huán)境部一份文件引發(fā)了國內(nèi)公眾對土壤污染的強烈關(guān)注。這份文件指出：我國有3.6萬公頃耕地的土壤重金屬超標，由此每年造成的“糧食污染高達1 200萬噸，直接經(jīng)濟損失超過200億元”。這表明（）A.保護環(huán)境與發(fā)展經(jīng)濟是相矛盾的 B.可以先發(fā)展經(jīng)濟，后治理環(huán)境C.保護和改善環(huán)境也是保護和發(fā)展生產(chǎn)力 D.要保證國民經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，難免會破壞環(huán)境C課后訓練課后訓練3.2017年年底前，我國全面禁止進口對環(huán)境危害大、群眾反映強烈的固體廢物；2019年年底前，逐步停止進口國內(nèi)資源可以替代的固體廢物。中國在宣布對“洋垃圾”實施進口禁令后，西方措手不及，美國和歐洲垃圾處理頓時陷入了混亂之中。中國全面禁止“洋垃圾”（）A.體現(xiàn)了“先污染后治理”是環(huán)保的基本方針 B.說明了想要綠水青山，就不能再要金山銀山C.有利于實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，建設美麗中國 D.是極不負責任的行為，不利于構(gòu)建和諧世界C課后訓練課后訓練4.中華人民共和國環(huán)境保護稅法已由第十二屆全國人民代表大會常務委員會第二十五次會議于2016年12月25日通過，自2018年1月1日起施行。這啟示我們（）A.人與自然不可能和諧共生B.自然為人類的生存與發(fā)展提供滋養(yǎng)和必要條件C.有了中華人民共和國環(huán)境保護稅法，可以根治我國環(huán)境問題D.只有實行最嚴密的法治，才能為生態(tài)文明建設提供可靠保障D課后訓練課后訓練5.循環(huán)經(jīng)濟運行模式(如右圖)與傳統(tǒng)經(jīng)濟運行模式相比，增加了“回收再生”的環(huán)節(jié)。這必將（）A.顛覆思維，破壞傳統(tǒng) B.增加成本，減少產(chǎn)品C.節(jié)約資源，保護環(huán)境 D.擴大生產(chǎn)，浪費資源C課后訓練課后訓練6.右圖漫畫綠色行動，低碳生活給我們的啟示是（）課后訓練課后訓練綠色出行，多騎自行車，倡導低碳生活 我國的自然資源豐富，應完全滿足人們的各種需要 從小事做起，合理利用資源，有利于建設資源節(jié)約型社會 應深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持綠色理念，構(gòu)建社會主義和諧社會A.B.C.D.B課后訓練課后訓練7.在世界政治經(jīng)濟格局發(fā)生深刻變化、中國現(xiàn)代化事業(yè)面臨新的條件和約束的情況下，堅持綠色發(fā)展、推進生態(tài)文明建設，建設美麗中國，不僅是中國現(xiàn)代化建設和中華民族偉大復興的重要內(nèi)容，也將會為其他發(fā)展中國家探索可持續(xù)發(fā)展之路提供重要借鑒，為全人類的可持續(xù)發(fā)展作出巨大貢獻。要建設生態(tài)文明，必須（）課后訓練課后訓練堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策 放棄“發(fā)展是硬道理”的戰(zhàn)略思想 堅持走綠色、循環(huán)、低碳發(fā)展之路 讓相關(guān)企業(yè)承擔責任，與我們中學生無關(guān)A.B.C.D.C課后訓練課后訓練8.今年兩會上，習近平在參加廣東代表團審議時強調(diào)，提高綠色發(fā)展水平，發(fā)展綠色低碳等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，要以壯士斷腕的勇氣，果斷淘汰那些高污染、高排放的產(chǎn)業(yè)和企業(yè)，為新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展騰出空間。這（）A.能從根本上改變目前廣東省的資源、環(huán)境現(xiàn)狀B.要求優(yōu)先保護環(huán)境然后再發(fā)展經(jīng)濟C.說明經(jīng)濟發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護不可調(diào)和D.要求廣東走綠色發(fā)展道路，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展D課后訓練課后訓練9.下圖漫畫說明（）課后訓練課后訓練我國某些地區(qū)依靠消耗大量資源換取經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)象突出 不利于當?shù)氐目沙掷m(xù)發(fā)展 “先污染再治理”也是發(fā)展的有效途徑之一 應努力建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會A.B.C.D.B課后訓練課后訓練10.2017年全面推行河長制取得重大進展，省市縣鄉(xiāng)四級工作方案全部出臺，6項配套制度基本建立，設立鄉(xiāng)級及以上河長31萬名、村級河長62萬名。2018年，湖長制全面啟動實施。全面推行河長制、湖長制，體現(xiàn)了（）堅持保護環(huán)境和節(jié)約資源的基本國策 堅持實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，積極貫徹綠色發(fā)展理念 根治河流、湖泊污染問題 積極落實“綠水青山就是金山銀山”的理念A.B.C.D.A課后訓練課后訓練二、辨析題(10分)11.材料：據(jù)統(tǒng)計，因垃圾分類不到位，我國城市每年丟棄的可回收垃圾價值近300億元人民幣。為此，一些地方相繼制定生活垃圾投放分類指南：如設置干、濕兩個垃圾桶，剩菜剩飯等廚余垃圾作為“濕垃圾”單放；“干垃圾”按可回收、有害垃圾分類，最后將不同垃圾投入不同的分類垃圾回收箱。課后訓練課后訓練有同學認為垃圾分類太麻煩，益處不大，又與學生無關(guān)，我們不要理會。請你對這個觀點進行辨析。(1)這個觀點是片面的這個觀點是片面的(錯誤的、不正確或者不贊同這個錯誤的、不正確或者不贊同這個觀點觀點)。(2分分)(2)垃圾分類有益，雖然給我們的生活帶來不便，但是垃垃圾分類有益，雖然給我們的生活帶來不便，但是垃圾分類有利于資源回收再利用，提高資源的利用率，建圾分類有利于資源回收再利用，提高資源的利用率，建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會；有利于保護環(huán)境，建設資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會；有利于保護環(huán)境，建設生態(tài)文明，落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。設生態(tài)文明，落實可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。(3分分)課后訓練課后訓練(3)節(jié)約資源、保護環(huán)境是我國的基本國策，也是每個公節(jié)約資源、保護環(huán)境是我國的基本國策，也是每個公民的社會責任。民的社會責任。(2分分)(4)大力倡導節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方大力倡導節(jié)能、環(huán)保、低碳、文明的綠色生產(chǎn)生活方式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴毠?jié)中，成為式，讓綠色發(fā)展理念滲透到人們?nèi)粘Ｉ罴毠?jié)中，成為每個社會成員的自覺行動。所以，我們不該怕麻煩，應每個社會成員的自覺行動。所以，我們不該怕麻煩，應自覺主動地進行垃圾分類，將不同垃圾投入不同的分類自覺主動地進行垃圾分類，將不同垃圾投入不同的分類垃圾回收箱。垃圾回收箱。(3分分)課后訓練課后訓練三、綜合探究題(14分，其中綜合評價1分)12.背景材料：中國共產(chǎn)黨十九大報告強調(diào)：堅持人與自然和諧共生。建設生態(tài)文明是中華民族永續(xù)發(fā)展的千年大計。必須樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，堅持節(jié)約資源和保護環(huán)境的基本國策，建設美麗中國，為人民創(chuàng)造良好生產(chǎn)生活環(huán)境，為全球生態(tài)安全作出貢獻。為讓學生更好地學習和理解十九大精神，學校要求人人搜集相關(guān)素材，并以班為單位進行交流。學校團委也發(fā)起相關(guān)倡議活動。請你參與其中。課后訓練課后訓練【活動一】小樂給同學們分享了一則素材：生態(tài)文明制度體系加快形成，主體功能區(qū)制度逐步健全，國家公園體制試點積極推進。全面節(jié)約資源有效推進，能源資源消耗強度大幅下降。重大生態(tài)保護和修復工程進展順利，森林覆蓋率持續(xù)提高。生態(tài)環(huán)境治理明顯加強，環(huán)境狀況得到改善。課后訓練課后訓練(1)這則素材體現(xiàn)了五大發(fā)展理念中的哪一理念？(2分)綠色。（綠色。（2分）分）課后訓練課后訓練【活動二】另一小組的同學展示了在網(wǎng)上收集的漫畫代價(見下圖)：課后訓練課后訓練(2)漫畫代價給我們什么啟示？(6分)決不能以犧牲環(huán)境、浪費資源為代價，換取一時決不能以犧牲環(huán)境、浪費資源為代價，換取一時的經(jīng)濟增長。的經(jīng)濟增長。我們既要綠水青山，也要金山銀山。如果金山銀我們既要綠水青山，也要金山銀山。如果金山銀山要以失去綠水青山為代價，那么寧要綠水青山，山要以失去綠水青山為代價，那么寧要綠水青山，不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。不要金山銀山。綠水青山就是金山銀山。課后訓練課后訓練堅持綠色富國，讓人民群眾切實感受到經(jīng)濟發(fā)堅持綠色富國，讓人民群眾切實感受到經(jīng)濟發(fā)展帶來的環(huán)境效益。堅持綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)展帶來的環(huán)境效益。堅持綠色惠民，將良好生態(tài)環(huán)境作為最普惠的民生福祉，激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)境作為最普惠的民生福祉，激發(fā)人民群眾的綠色創(chuàng)造熱情，實現(xiàn)綠色富國之夢。造熱情，實現(xiàn)綠色富國之夢。走綠色發(fā)展道路，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好走綠色發(fā)展道路，建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會，實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這型社會，實現(xiàn)經(jīng)濟繁榮、生態(tài)良好、人民幸福，這既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現(xiàn)中華民族既是建設美麗中國的時代圖景，也是實現(xiàn)中華民族偉大復興的歷史使命。偉大復興的歷史使命。(言之有理即可，言之有理即可，6分分)課后訓練課后訓練【活動三】學校團委發(fā)起“節(jié)能減排，從我做起”的倡議活動。請在節(jié)能或減排中任選一方面，列舉日常生活中你的兩種具體做法。(3)我選擇：(節(jié)能或減排)。我的具體做法是：。(任選一方面作答，只要符合題意均可，5分)課后訓練課后訓練節(jié)能：將關(guān)閉電器的插頭拔掉；使用節(jié)能燈泡；節(jié)能：將關(guān)閉電器的插頭拔掉；使用節(jié)能燈泡；水重復利用；節(jié)約用紙水重復利用；節(jié)約用紙(兩面用兩面用)等。等。減排：少開私家車減排：少開私家車,多乘公交車多乘公交車,近路可騎自行車近路可騎自行車或徒步；不用或少用一次性餐具；不亂扔廢舊電池；或徒步；不用或少用一次性餐具；不亂扔廢舊電池；選擇綠色環(huán)保商品；少吃或不吃口香糖等。選擇綠色環(huán)保商品；少吃或不吃口香糖等。(學生任選一個方面作答即可，不能只籠統(tǒng)地說節(jié)學生任選一個方面作答即可，不能只籠統(tǒng)地說節(jié)電、節(jié)水、環(huán)保等措施。電、節(jié)水、環(huán)保等措施。5分分)謝謝！謝謝！PPT模板下載： 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