八年級歷史下冊《社會生活的變遷》教案

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1、 八年級歷史下冊《社會生活的變遷》教案 1教學(xué)分析 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力 了解改革開放刖后,人們在社會生活方面發(fā)生的變化以及中國在交通、通訊方面的進(jìn)步。培養(yǎng)學(xué)生用視頻、圖片等資料分析對比的能力。 過程與方法 安排學(xué)生米訪或社會調(diào)查,收集改革開放刖后人們在衣、食、住、行、用方面的變化為第手資料,作為課堂教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)充。利用多媒體展示些制度,數(shù)據(jù)。用數(shù)字有力說服,實施探究式學(xué)習(xí),從而培養(yǎng)學(xué)生的辯證思維能力 情感態(tài)度 與價值觀 了解人們在社會生活方面發(fā)生的刖所未有的變化,這是社會的進(jìn)步,也是改革開放的勝利,培養(yǎng)學(xué)生積極的心態(tài),對中國未來發(fā)展充滿信心 【重點難

2、點】 教學(xué)重點:改革開放前后,人們衣食住行的變化。 教學(xué)難點:幫助學(xué)生正確理解交通、通信的進(jìn)步對社會進(jìn)步的重要作用。 2教學(xué)過程 、導(dǎo)入新課 教師:同學(xué)們,看老師手里拿的這兩樣?xùn)|西是什么呀? 學(xué)生:毛主席語錄、紅包。 教師:這兩樣風(fēng)馬牛不相及的東西老師為什么會把它們放在一起呢? 學(xué)生:因為都是紅色的。 教師:紅色代表喜慶。這兩樣?xùn)|西放在一起是因為它們在不同的年代充當(dāng)過新人的禮物。這兩樣?xùn)|西的變化說明我國在改革開放后人民的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。那么這種變化的具體表現(xiàn)有哪些?為什么會發(fā)生這么大的變化呢?通過本課的學(xué)習(xí),相信你會找到答案。 二、新課講授 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)一:

3、日常生活的變化 1?教師講述:新中國成立后,人民的生活水平逐步提高,特別是改革開放以來,人們在衣、食、住、行、用各方面都發(fā)生了前所未有的巨大變化,到20世紀(jì)末,我國在整體上進(jìn)入了小康社會。 2?播放:鞏俐主演的電影《活著》片段。 3?教師講述:時代背景是改革開放以前,確切地說是二十世紀(jì)七十年代“文革”時期;新娘穿的是軍裝,其他人穿的也是軍裝;婚禮中,迎親隊伍向人們派發(fā)的是糖;婚禮結(jié)束后,接走新娘的交通工具是自行車。 4?讀教材,分組討論:請同學(xué)們結(jié)合課本比較一下改革開放前后人們生活在衣、食、住、行、用方面有哪些變化。 提示:(1)衣:從買衣憑布票,色彩、樣式單一到衣著豐富多彩。(2)

4、食:從食物比較單一到不但能“吃飽”,還要“吃好”。(3)?。焊母镩_放前,人們住房比較擁擠,改革開放后,人均居住面積擴(kuò)大,裝修和居住環(huán)境改善。(4)行:改革開放前是自行車,改革開放后,接親使用轎車。(5)用:改革開放以前是四大件一一三轉(zhuǎn)一響,改革開放后是新四件。 5?教師總結(jié):改革開放前,由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平不高,物質(zhì)供應(yīng)嚴(yán)重匱乏,限制了人們提高生活水平;改革開放后,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,物質(zhì)豐富,人們的生活水平不斷提高,我們的生活可謂芝麻開花節(jié)節(jié)高。 目標(biāo)導(dǎo)學(xué)二:交通、通信的不斷發(fā)展 (一)交通 1?圖片展示: 中國咼鐵 材料二:到2016年年底,中國鐵路運(yùn)營里程已經(jīng)達(dá)到12.4萬公里

5、,特別是高鐵建設(shè)取得了突出成績,高鐵的運(yùn)營里程已經(jīng)達(dá)到2.2萬公里,運(yùn)營里程占到全世界高鐵總量的65%左右。 2?教師提問:材料中主要反映了哪一領(lǐng)域的輝煌成果。 提示:鐵路。 3?教師簡要介紹:回憶新中國為發(fā)展交通事業(yè)所做的努力。 4?提出問題:讀教材第95頁內(nèi)容和材料二的內(nèi)容,說說改革開放后,我國在交通領(lǐng)域取得了哪些成就? 提示:截至2010年底,中國的鐵路營運(yùn)里程已居世界第二;1997年以來全國鐵路實現(xiàn)了幾次大提速;2016年,中國的高鐵運(yùn)營里程世界第一;全國建立起比較密集的公路網(wǎng),我國高速公路里程已居世界前列;中國已成為世界民航大國;城市道路建設(shè)也發(fā)展迅速。 5?教師指出:鐵

6、路、公路、民用航空、水運(yùn)和地下軌道交通建設(shè)飛速發(fā)展,已形成綜合交通運(yùn)輸網(wǎng)。 6?引導(dǎo)學(xué)生思考:交通事業(yè)的發(fā)展帶來了怎樣的影響? 提示:隨著交通設(shè)施的改善和人民生活水平的提高,人們的出行方式也發(fā)生了很大變化。 (二)通信 1?圖片展示: 衛(wèi)星通信 2?教師鼓勵學(xué)生講述:新中國成立后我國通信事業(yè)的發(fā)展。 3?教師講述:改革開放后我國通信事業(yè)的發(fā)展。 改革開放后,電信產(chǎn)業(yè)迅速發(fā)展,如今,我國的電信網(wǎng)絡(luò)規(guī)模和用戶數(shù)均居全球第一。 3?引導(dǎo)學(xué)生思考:通信事業(yè)發(fā)展的影響? 提示:通信事業(yè)的發(fā)展和通信方式的變遷,使信息的傳遞變得快捷和簡便,深刻地改變著人們的思想觀念和生活方式。 三、課堂總結(jié) 人們的生活方式發(fā)生了巨大變化,人們的生活質(zhì)量提高了,交通、通信體系完善了。而這些巨大變化得益于改革開放政策的正確實施,得益于中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),得益于全國各族人民努力奮斗拼搏,是老一代革命先烈、仁人志士偉大夢想的實現(xiàn),也是我們繼續(xù)闊步前進(jìn)的起點和基礎(chǔ)。正如習(xí)近平總書記所說:中國夢是文化強(qiáng)國夢,經(jīng)濟(jì)富民夢,也是民族復(fù)興夢,中國夢應(yīng)該成為我們每一個中華兒女共同的奮斗目標(biāo)和精神追求! 3板書設(shè)計 社會生活的變遷 -衣、食、往、存、用的變遷 、收入、消費(fèi)的變化 交通、通信事業(yè)的發(fā)展 原丙:改革開駁的實施

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