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1、20年度中學(xué)教導(dǎo)處第一學(xué)期工作計劃一、指導(dǎo)思想教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。在新一輪課程改革中,為使我校教育教學(xué)保持區(qū)內(nèi)一流,全國領(lǐng)先。繼續(xù)抓好教師隊伍建設(shè)和學(xué)生群體的培養(yǎng)兩個重點,堅持科學(xué)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)的培養(yǎng)相結(jié)合,堅持文化素養(yǎng)與身心健康并重,使學(xué)生基礎(chǔ)知識、創(chuàng)新精神以及實踐能力齊頭并進。認真學(xué)習(xí)教育理論,堅持以人為本,面向全體學(xué)生。二、全期工作重點(一)加強教師隊伍建設(shè)1、本學(xué)期將繼續(xù)開展校內(nèi)教師互相聽課、互相評課活動,取長補短,鼓勵教師尤其是青年教師根據(jù)自身特點,盡快形成學(xué)生歡迎、家長放心、教學(xué)過硬,具有自身特點的教學(xué)風(fēng)格。2、堅持集體備課制度,本學(xué)期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤、
2、登記和訪談并及時通報。充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,總結(jié)推廣優(yōu)秀教研組的先進經(jīng)驗。3、抓好師徒結(jié)對計劃制訂和落實,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳、幫、帶作用,盡快縮短青年教師的成長周期。(二)堅持教學(xué)常規(guī)管理1、堅持校長、教務(wù)主任和教研組長三級教學(xué)管理體制,由教務(wù)主任直接負責(zé)學(xué)校教學(xué)管理、教學(xué)監(jiān)督、教學(xué)指導(dǎo)、教學(xué)反饋、教學(xué)檢查,組織教研組長按時完成學(xué)校制定的各種教學(xué)活動。教研組長負責(zé)落實學(xué)校、教務(wù)處制定的各項教學(xué)計劃。2、堅持三年以內(nèi)教齡的教師每學(xué)期都要上一次匯報課。建立有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加的“說課上課聽課評課”制度。3、堅持每學(xué)期定期調(diào)閱教師備課本、學(xué)生作業(yè)登記本,加強教學(xué)指導(dǎo)力度,加強教學(xué)監(jiān)督檢查力度。(三
3、)教學(xué)常規(guī)和要求1、教師要深入鉆研教材,本文來自小草認真?zhèn)湔n。要利用多種形式、多種渠道反饋各層次學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),不斷修正教學(xué)方法,按新的課程標準和要求把課堂教學(xué)改革引向深入。教齡不滿三年的教師,上課要有詳細教案。已滿3年教齡的教師也要寫簡案,杜絕無教案進教室上課。2、教師布置作業(yè)要有目的性,針對性,杜絕作業(yè)布置的隨意性。對于給學(xué)生布置的模擬、測驗、練習(xí)等套題,教師要做到不濫發(fā),不超綱、不超前。一定要在下發(fā)前認真分析、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性。3、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學(xué),從學(xué)生實際出發(fā),根據(jù)教學(xué)需要,改善教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造思維,充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛能。嘗試進
4、行常態(tài)編班下的分層教學(xué),多與學(xué)生交流,使每一個學(xué)生都有所得,有所進步。4、充分發(fā)揮電教和網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,從多角度、多層面構(gòu)建校園網(wǎng)平臺,積極引導(dǎo)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,堅決抵制網(wǎng)絡(luò)游戲。5、利用好外教資源,邀請外教參與外語組的主題教研和學(xué)生競賽,提高我校英語教師和學(xué)生的英語口語水平。三、各月主要工作八月:1、做好開學(xué)的各項準備工作,編排課程表,發(fā)放課本,印發(fā)教研組計劃、教學(xué)進度表、校歷表等。組織完成高三年級暑假補課考試。2、檢查實驗室、體育保管室、電教室、藝術(shù)、音樂教室的準備工作。3、抽查教案。九月:1、協(xié)助各年級組完成補課、培優(yōu)、晚自習(xí)的安排。2、督促各教研組組織討論教研組計劃、教師教學(xué)進度表和“四
5、個一”,并上交檢查。 3、完成“師徒結(jié)對”登記表,通報表揚上學(xué)期師徒幫工作情況。4、有計劃的對新教師和部分中、老教師進行隨堂聽課,及時將聽課情況反饋給本人和教研組。5、各教研組更新主頁,9月30日檢查公布。十月:1、加強體育、美術(shù)、音樂、信息課的課堂組織、紀律檢查,抽查教案。2、組織開展指導(dǎo)教師示范課(或本文來自小草專題講座)和青年教師教學(xué)基本功大賽。3、檢查各年級培優(yōu)、輔導(dǎo)計劃,了解上課內(nèi)容,組織學(xué)生座談。4、段考命題。11月1日將試卷交組長、備課組長檢查后送教務(wù)組。十一月:1、第11周(11月8-11日)段考?？己?天上報成績,同時交質(zhì)量分析表。2、第12周,完成段考成績統(tǒng)計,協(xié)
6、助各年級召開家長會。3、分年級進行學(xué)情調(diào)查,及時反饋給任課教師和各教研組、處、室。4、各教研組準備材料參加桂林市“先進教研組”、“優(yōu)秀教師”的評選。十二月:1、檢查教學(xué)進度,要求各科學(xué)年級備課組“三統(tǒng)一”(進度、資料、測驗)。2、做好復(fù)習(xí)、備考工作。高一、二年級各科參加全市統(tǒng)考。高三年級準備迎接全區(qū)語、數(shù)、英會考。組織高三文/理綜合科目聯(lián)考。3、統(tǒng)計XX年度“師徒結(jié)對”教師教學(xué)競賽獲獎情況,上報科研處備案。元月:1、檢查各年級“培優(yōu)”實施情況,完善教學(xué)管理。2、加強晚自習(xí)的紀律,檢查值日教師到位、輔導(dǎo)情況。3、統(tǒng)計、上報期考、期評成績。4、各部門、教研組、備課組、“師徒結(jié)對”教師上交論文或總結(jié)。5、通報本學(xué)期教學(xué)事故及處理情況。
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