2019年中考語文專題復(fù)習(xí)精煉古詩詞曲鑒賞7登幽州臺歌.docx

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1、7. 登幽州臺歌 (唐陳子昂)版本導(dǎo)航：統(tǒng)編七下第20課；語文七下第17課；蘇教七上第二單元誦讀欣賞。內(nèi)容：像燕昭王那樣的前代賢君已成為歷史，后世自當(dāng)有明君賢士的風(fēng)云際會，卻無緣相見。詩人壯志難酬，生不逢時，懷才不遇的惆悵和孤寂的形象躍然紙上。前不見古人，后不見來者。煉字：“念”字表現(xiàn)了詩人囊括宇宙古今，寬廣無垠的精神境界?！蔼殹弊质侨姷脑娧郏娙说巧嫌闹菖_，煢煢孑立，悲從中來，潸然淚下。手法、內(nèi)容、情感：通過“天地悠悠”和“獨”的對比，感受天地的廣闊、宇宙的永恒、人的孤單渺小。滄桑易變的古今人事和浩茫寬廣的宇宙天地，營造了空曠遼闊的意境，奠定了悲涼孤寂的情感基調(diào)，詩人融理入情，表達在亙古不

2、變的時空中，生命短暫、時不我待的事理悲情。念天地之悠悠，獨愴然而涕下！【主旨：這首詩通過描寫詩人登樓遠眺，憑今吊古所引起的無限感慨，營造了一種蒼涼悲壯的氛圍，表達了詩人胸懷大志卻因報國無門而感到孤獨悲涼的情感?！拷痤}演練 1. 下列對詩作賞析有誤的一項是(2分) ()A. 前兩句寫詩人登上幽州臺，俯仰古今。通過“前”“后”“古人”“來者”的對比，表明時間流逝，一去不返。詩人不由感慨自己生不逢時。B. 后兩句寫詩人登臺遠眺時，只見茫茫宇宙，悠悠天地，不禁感到孤單寂寞，悲從中來，愴然流淚。其中“悠悠”一詞營造了蒼茫寥遠的意境。C. 這首詩在句式上，長短參錯。全篇前后句法長短不齊，音節(jié)抑揚變化，前兩句比較急促，后兩句比較舒暢。語言蒼勁奔放，富有感染力。D. 詩人在這首短詩中，通過登樓遠眺，憑今吊古所引起的無限感慨，含蓄而深刻地表達了自己壯志難酬、生不逢時、懷才不遇的惆悵和孤寂之情。7. 登幽州臺歌1.(2分)D【解析】這首詩直抒胸臆，語言奔放而有感染力。D項中“含蓄”賞析有誤。