《寧夏銀川市新市區(qū)2017_2018學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中試題(無(wú)答案)新人教版.docx》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《寧夏銀川市新市區(qū)2017_2018學(xué)年八年級(jí)物理上學(xué)期期中試題(無(wú)答案)新人教版.docx(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、20172018學(xué)年第一學(xué)期期中檢測(cè)八年級(jí)物理試題卷一、選擇題(每小題2分,共40分,只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1. 下列對(duì)各種溫度值的判斷,正確的是A人體正常體溫約為37 B電冰箱冷凍室的溫度約為5C人體感到溫暖舒適的溫度約為30 D銀川的最低氣溫約為-302下列關(guān)于某中學(xué)生的數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是:A身高1.60m B步行速度10m/sC體溫27 D心臟跳動(dòng)一次時(shí)間5s3祖國(guó)的山河一年四季美景如畫(huà),下圖中的描述屬于升華的是 圖14如圖1所示,是某機(jī)場(chǎng)高速公路某路段兩旁安裝的隔音墻,這種減小噪聲危害的方法主要是通過(guò)下列哪個(gè)途徑實(shí)現(xiàn)的A.在聲源處減弱 B.在傳播過(guò)程中減弱C.在人耳處減弱 D.改變聲音的
2、音調(diào)5“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,下列對(duì)鐘聲的解釋?zhuān)e(cuò)誤的是A人根據(jù)音調(diào)判斷是鐘發(fā)出的聲音B人根據(jù)音色判斷是鐘發(fā)出的聲音C鐘聲通過(guò)空氣傳播到人耳 D鐘聲是由鐘振動(dòng)產(chǎn)生的6游客坐在船中逆流而上,若說(shuō)他是靜止的,則選擇的參照物是: A.船艙 B.河水 C.迎面駛來(lái)的船 D.河岸上的樹(shù)木7. 如圖是利用每秒閃光10次的照相裝置分別拍攝到的四個(gè)小球的頻閃照片,其中哪幅照片表示小球在做勻速直線運(yùn)動(dòng):8襯衣領(lǐng)口上標(biāo)有38或41等數(shù)字,它表示衣領(lǐng)的周長(zhǎng),其單位是A、m B、dm C、cm D、mm 9. 下列距離不能用聲波來(lái)測(cè)量的是A地球到月球之間的距離 B很長(zhǎng)的鋼管的長(zhǎng)度C海水的深度 D相距很遠(yuǎn)的
3、兩高山之間的距離10以下減小噪聲的措施中,屬于在傳播過(guò)程中減弱的是:A建筑工地上噪聲大的工作要限時(shí) B市區(qū)里種草植樹(shù)C戴上防噪聲的耳塞 D市區(qū)內(nèi)汽車(chē)?yán)冉麊?1關(guān)于同學(xué)們聽(tīng)到的考試鈴聲,下列說(shuō)法正確的是A鈴聲在真空中傳播的速度是340m/s B鈴聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C鈴聲不能在教室墻壁上反射 D鈴聲不能傳遞能量12關(guān)于雨、露、霜、霧跟物態(tài)變化的關(guān)系,下面說(shuō)法中正確的是: A. 雨是水的汽化形成的 B. 霜是水蒸氣凝華形成的C. 露是水的汽化形成的 D. 霧是水蒸氣凝華形成的13用同一只溫度計(jì)測(cè) 0的水和0的冰水混合物的溫度,下列說(shuō)法正確的是:A0的水溫度高 B0的冰水混合物溫度高C二者溫度相
4、同 D無(wú)法比較14. 體育比賽中運(yùn)動(dòng)員一旦受傷,醫(yī)生會(huì)對(duì)受傷部位噴射一種叫氯乙烷的藥液,該藥液會(huì)在皮膚表面迅速氣化,使受傷部位表層組織驟然變冷而暫時(shí)失去痛覺(jué),這說(shuō)明氯乙烷具有較低的 A溫度 B熔點(diǎn) C沸點(diǎn) D凝固點(diǎn)15關(guān)于聲現(xiàn)象及聲的利用,下列說(shuō)法正確的是A超聲波清洗機(jī)利用了聲波傳遞信息 B地震時(shí),聲學(xué)儀器接收到的是超聲波C學(xué)習(xí)時(shí),響亮的廣場(chǎng)舞音樂(lè)聲對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是噪聲D根據(jù)音調(diào)可以分辨出不同樂(lè)器發(fā)出的聲音16下列措施中是在聲音的產(chǎn)生處減弱噪聲的是A房間的窗戶(hù)安裝雙層玻璃 B摩托車(chē)上安裝消聲器C燃放鞭炮時(shí)用手捂住雙耳 D劇院內(nèi)墻用吸音材料裝飾17. 在旅游景區(qū),導(dǎo)游常利用擴(kuò)音器進(jìn)行講解,關(guān)于擴(kuò)音
5、器的作用以下說(shuō)法正確的是A提高聲音的音調(diào) B增大聲音的響度C改變聲音的音色 D改變聲音的傳播速度18小明放學(xué)回家,一開(kāi)門(mén)就聞到從廚房飄來(lái)的香味,他來(lái)到廚房想看看是什么好吃的,打開(kāi)鍋蓋,他戴的眼鏡上立刻蒙上一層“霧氣”對(duì)此,正確的解釋是A“霧氣”的形成是液化現(xiàn)象 B眼鏡上的“霧氣”是水蒸氣C“霧氣”的形成過(guò)程需要吸熱 D“霧氣”的形成是汽化現(xiàn)象19. 夏天天氣炎熱,為了防止食物腐爛,以下說(shuō)法正確的是 A、在運(yùn)輸車(chē)輛上放干冰,利用干冰汽化吸熱給食品降溫B、把食材放在冰塊上,利用冰塊熔化吸熱給食材降溫C、給放食材的盒子上蓋上濕毛巾,利用水的升華吸熱給食材降溫D、把食物放入冰箱內(nèi),利用冷凝劑液化吸熱,
6、使冰箱內(nèi)部溫度降低20. 在公共場(chǎng)所說(shuō)話應(yīng)“輕聲”,在空曠的操場(chǎng)喊口令應(yīng)“大聲”。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的 A音調(diào) B音色 C響度 D頻率 二、填空題(每空1分,共20分)21點(diǎn)燃的蠟燭放在揚(yáng)聲器前,看到燭焰會(huì)隨音樂(lè)晃動(dòng),這說(shuō)明聲波能傳遞 (選填“信息”或“能量”);“小沈陽(yáng)”模仿“刀郎”的聲音很逼真,是因?yàn)樗麄兊?相似。22. 溫度計(jì)是實(shí)驗(yàn)室常用的工具,它是根據(jù)液體 的原理制成的。如圖某地某時(shí)刻的溫度值是 。23小明乘坐公交車(chē)去學(xué)校,他看到窗外的電線桿向后運(yùn)動(dòng),這是以_為參照物的結(jié)果;下車(chē)后看到公交車(chē)向前行駛?cè)?,這是以_為參照物的結(jié)果。24現(xiàn)代城市里常常在主要街道上設(shè)置噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備
7、。若某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示90的數(shù)據(jù),這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是_;當(dāng)附近沒(méi)有汽車(chē)或摩托車(chē)駛過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將_(選填增大或減?。?5. 2014年5月30日,在云南省盈江縣發(fā)生6.1級(jí)地震,有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到,是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴有 聲波產(chǎn)生;醫(yī)生用的“B超”是利用 聲波獲得信息。26如下左圖所示,用甲、乙兩刻度尺測(cè)量同一木塊的長(zhǎng)度,其測(cè)量結(jié)果分別為:甲測(cè)量的結(jié)果是 ,乙測(cè)量的結(jié)果是 ,使用 刻度尺測(cè)量較準(zhǔn)確。27小明同學(xué)幾乎每天都要乘公交車(chē)上學(xué)。善于觀察的他發(fā)現(xiàn),無(wú)論盛夏還是嚴(yán)冬,在裝有空調(diào)的公交車(chē)玻璃窗上。都會(huì)有小水滴附著在上面。那么,夏天,小水珠附著在玻璃的_ _,冬天,小水珠附著在玻璃
8、的_。(選填“內(nèi)表面”或“外表面”)28右圖是醫(yī)生給朱瑞測(cè)體溫時(shí),體溫計(jì)的示數(shù)如圖所示,此人的體溫是_。29李白詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的“高”是指聲音的_,男高音歌唱家中的“高”是指_?!奥勂渎暥淙恕笔且罁?jù)聲音的_。30用一把刻度尺測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度,記錄到的數(shù)據(jù)是3.42cm、3.43cm、3.44cm、3.41cm、 3.53cm,則數(shù)據(jù)有誤的是_cm,物體的長(zhǎng)度是_cm。三、實(shí)驗(yàn)探究題(本題20分)31. (4分) 如圖是一小球從A點(diǎn)沿直線運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的頻閃照片,頻閃照相機(jī)每隔0.2s閃拍一次分析照片可知:(1)小球在做 直線運(yùn)動(dòng)(選填“勻速”或“變速”),其理由是: ;(2
9、)小球從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的平均速度 (填“大于”、“小于”或“等于”)小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到F點(diǎn)的平均速度;(3)小球在 兩點(diǎn)間的平均速度最大;32.(6分)請(qǐng)閱讀下面一段短文后,認(rèn)真思考并回答有關(guān)問(wèn)題如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個(gè)可樂(lè)飲料的紙杯制成了一個(gè)“土電話”。(1)他們用“土電話”能實(shí)現(xiàn)10m間的通話,這表明。(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽(tīng)到 的聲音就大些。這一實(shí)驗(yàn)表明:金屬絲傳聲的效果比棉線。(3)如果用“土電話”時(shí),另一個(gè)同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽(tīng)的一方就聽(tīng)不到聲音了,這是由于棉線的 停止了。(4)某研究小組利用以上兩個(gè)紙杯和一些長(zhǎng)
10、短、粗細(xì)不同的琴弦,又進(jìn)行了探究“音調(diào)和哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、材料在圖中已標(biāo)出(其中琴弦的的直徑關(guān)系:acdb),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度”的關(guān)系應(yīng)選擇琴弦 (選填符號(hào)a、b、c 或d)。 若選擇琴弦a和b,則是為了研究。兩位同學(xué)還可以選擇琴弦 (選填符號(hào)a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”。 33.(10分)關(guān)于熔化與沸騰,請(qǐng)完成下列各題:(1)(4分)如圖所示,是錫的熔化圖象,根據(jù)圖象回答: 錫的熔點(diǎn)是_,屬于_ _(晶體或非晶體) 在BC段,錫處于_ _態(tài)。 錫的熔化用了_min(2)(6分)做“觀察
11、水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí): 如圖甲為某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)沸水溫度的情形。他的錯(cuò)誤之處是_ _。 糾正錯(cuò)誤后,他觀察到從開(kāi)始加熱至水沸騰,所用時(shí)間過(guò)長(zhǎng),造成這種現(xiàn)象的原因可能是_ _。 甲 乙 丙 他對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)之后,每隔1min記錄溫度計(jì)示數(shù)(見(jiàn)下表),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù),根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖乙中畫(huà)出水溫隨時(shí)間變化的圖像。 時(shí)間t/min0123456789溫度T/90929496989999999999 他們觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象應(yīng)該是圖中的_圖。從實(shí)驗(yàn)可得出,液體沸騰的溫度特點(diǎn)_;實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為_(kāi)。 四. 應(yīng)用題(每題4分,共12分)342013年12月14日 “嫦娥三號(hào)”探測(cè)器攜帶”“玉
12、兔號(hào)”月球車(chē)在月球上軟著陸。當(dāng)月球車(chē)緩緩駛離“嫦娥三號(hào)”探測(cè)器時(shí),以探測(cè)器為參照物,月球車(chē)是_選填( “運(yùn)動(dòng)”或“靜止”) 的。 月球車(chē)行進(jìn)的速度約為6 cm/s,行進(jìn)54 cm,需要的時(shí)間是_s35生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物,碗與鍋底不接觸,如圖所示。當(dāng)鍋里的水沸騰以后,碗中的湯的溫度 (填“能”或“不能”)達(dá)到水的沸點(diǎn);湯將 (填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰。36. 小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí), 拆掉了口琴外殼, 發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片(如圖)。吹口琴時(shí),在氣流的沖擊下,銅片振動(dòng),發(fā)出聲音。對(duì)不同氣孔吹氣,改變了聲音的 ;在同一氣孔處用不同的力度吹氣,改變了聲音的 。五、計(jì)算題(共8分)37(8分 )小華一家駕車(chē)外出旅游。經(jīng)過(guò)某段路時(shí),小華發(fā)現(xiàn)一標(biāo)示牌,如圖7。(1)若小華爸爸駕車(chē)通過(guò)20Km路程用了30min,則車(chē)的速度為多少km/h?(2)在遵守交通規(guī)則的前提下,試計(jì)算從標(biāo)示牌到熊家塚最快需要幾分鐘?圖7