幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案《梯形寶寶做游戲》.doc

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1、幼兒園中班上學(xué)期數(shù)學(xué)教案梯形寶寶做游戲活動(dòng)目標(biāo)1.了解梯形的基本特征,能從正方形、長(zhǎng)方形、三角形等各種圖形中分辨出來(lái)。2.能不受大小、顏色、擺放位置的干擾正確地辨認(rèn)梯形?;顒?dòng)準(zhǔn)備1.各種正方形、長(zhǎng)方形、梯形圖片若干,貼有圖形標(biāo)志的分類和三個(gè)2.梯形寶寶做游戲教師教學(xué)資源活動(dòng)過(guò)程一、開始部分1.由故事引出話題:在一個(gè)寬闊的草地上,住著一只可愛(ài)的小兔子,小兔子的衣服很特別,它的衣服是怎樣的呢?引導(dǎo)幼兒回答及觀察用幾何圖形組成的衣服。2.請(qǐng)幼兒猜猜小兔子的衣服都是有哪些幾何圖形組成的?正方形、三角形、等。小結(jié):小兔子衣服上有正方形、三角形,還有一個(gè)小朋友不認(rèn)識(shí),(教案.出自:屈老師.教案網(wǎng))它到底是

2、什么圖形呢,咱們一起來(lái)看看吧!二、播放教師教學(xué)資源,引導(dǎo)幼兒、觀察、了解梯形的基本特征。1.播放畫面一師:這個(gè)圖形有幾條邊?幾個(gè)角?這幾條邊是什么樣子的?這個(gè)圖形看起來(lái)像什么呢?(幼兒自由回答)小結(jié):圖形上面的邊短,下面的邊長(zhǎng),上下兩條邊平平的,旁邊兩條邊斜斜的,這個(gè)像滑梯的圖形名叫梯形。2.播放畫面二鼓勵(lì)幼兒和梯形寶寶玩“捉迷藏”游戲,在許多圖形中找到倒立的梯形寶寶、摔倒的梯形寶寶,學(xué)習(xí)不受大小、顏色、擺放位置的干擾正確辨認(rèn)梯形。師:哪位小朋友在這么多圖形中找到梯形呢?比一比誰(shuí)的眼睛最厲害。3.播放畫面三引導(dǎo)幼兒觀察、比較、區(qū)分直角梯形和等腰梯形的不同師:這兩個(gè)圖形寶寶有滑梯嗎?有幾個(gè)滑梯?這滑梯有什么不一樣?(幼兒自由回答)小結(jié):直角梯形有一個(gè)滑梯,兩個(gè)角是直角。等腰梯形有兩個(gè)一樣的滑梯,兩個(gè)邊相等,沒(méi)有直角。三、游戲“捉迷藏”師:老師這里有一張漂亮的圖,一起來(lái)看看吧!師:請(qǐng)問(wèn)小朋友在這張圖中你找到幾個(gè)梯形寶寶?那還有什么圖形?小結(jié):在這張圖中四個(gè)梯形寶寶,還有圓形、橢圓形、正方形、三角形,那小朋友想自己裝飾梯形寶寶嗎?活動(dòng)延伸打扮梯形寶寶:取出畫有各種圖形的卡紙和油畫棒,從各種圖形中找到梯形寶寶,并給他們穿上漂亮的衣服,鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出有幾個(gè)梯形寶寶第 3 頁(yè) 共 3 頁(yè)

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