人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)期末考試試題共10套.doc

上傳人:good****022 文檔編號(hào):116647167 上傳時(shí)間:2022-07-06 格式:DOC 頁數(shù):31 大小:467.03KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)期末考試試題共10套.doc_第1頁
第1頁 / 共31頁
人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)期末考試試題共10套.doc_第2頁
第2頁 / 共31頁
人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)期末考試試題共10套.doc_第3頁
第3頁 / 共31頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

15 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)期末考試試題共10套.doc》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《人教版小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)期末考試試題共10套.doc(31頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、人教版一年級(jí)語文下冊(cè)期末考試試(考試時(shí)量60分鐘;滿分100分;90分以上為五星級(jí)聰明娃,80至99分為四星級(jí)聰明娃,60至79分為三星級(jí)聰明娃,59分以下為兩星級(jí)聰明娃。)題次一二三四五六七八總 分得分親愛的同學(xué)們:小博士出了幾道題考考你們,相信你們一定能答得好!不會(huì)寫的字可以請(qǐng)拼音姐姐幫忙哦!請(qǐng)老師幫你念一題做一題。讓我們開始勇者闖關(guān)吧!勇闖基礎(chǔ)關(guān)一、我會(huì)認(rèn)。照樣子讓大小寫字母連成一家人。(14分)A J M R Q B O Tm r a j o t q b二、我會(huì)寫。我要把字寫漂亮。(16分)shu hu n jn m y zi sh hu bn jin h to sh k du 三、我

2、會(huì)變。照樣子,我來試試看。(12分)例:千+口=舌 土 +( )= 埋 悶 心 =( )舌 + 甘 = ( ) 闖 ( )= 門 合 + 手 = ( ) 跌 足 = ( )四、我會(huì)連。找找我的好朋友。(10分)美麗的 眼淚 朝霞對(duì) 綠水有趣的 天氣 藍(lán)天對(duì) 太陽悶熱的 夏夜 鳥語對(duì) 白云閃亮的 星星 青山對(duì) 花香傷心的 問題 五、我會(huì)選。(10分)在 再()小鳥( )天上飛。()我( )次來到公園里。那哪() 你要到( )兒去?() 小河( )邊是我的家。相 想 像 象 (1)媽媽給我和小狗拍了張( )片。 (2)她的眼睛忽閃忽閃的,( )兩顆星星 勇闖積累關(guān) 六、我會(huì)背。根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)

3、里填上漢字。(12分) 1小池:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照小愛晴柔。小荷才露( ),早有蜻蜓( )。 2所見:牧( )騎黃牛,歌聲振(zhn)林樾(yu)。意欲(y)捕鳴蟬,忽然( )。 3司馬光:別的小朋友都慌了,有的( )哭了,有的( )著喊著,跑去找大人。 勇闖運(yùn)用關(guān)七、我能寫。照樣子,寫句子。(16分)1官員們一邊看一邊議論。 一邊 一邊 。2小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來了啦! 已經(jīng) 。勇闖閱讀關(guān)八、閱讀短文,做練習(xí)。(20分)快樂的節(jié)日“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們可開心啦!今年過節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!我最開心的是我當(dāng)上了“六

4、一”的禮儀小姐,給和我們一起過節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了?!傲弧闭婵鞓罚矣肋h(yuǎn)也忘不了。1這篇短文共有( )個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來。(2分)2今年“六一”都有哪些活動(dòng)?用橫線在文章中劃出來。(4分)3仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個(gè)詞,寫在下面的橫線上。(4分) “開心”的近義詞朋友: 4文中的“我”最開心的是什么?請(qǐng)你用“ ”把句子劃出來。(2分)5你的“六一”節(jié)是怎么過的?寫幾句話介紹一下。一定要寫自己最開心的事,不會(huì)寫的字寫拼音吧。(8分)請(qǐng) 老師評(píng)定:口語測(cè)試得分 。我的總分是 。 我是

5、 星級(jí)聰明娃。人教版一年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷練習(xí)長(zhǎng)廊1、 讀拼音,在括號(hào)里寫上合適的字。 do zi zu xing知( ) ( )見 ( )位 大( )來( ) 現(xiàn)( ) ( )下 好( ) yu xing tng ling 朋( ) 家( ) ( ) 學(xué) 力( )沒( ) ( )氣 ( )話 明( )2、 寫出帶有下面偏旁的字并組詞。( )( ) ( )( )氵 門 ( )( ) ( )( )3、 讀一讀,用喜歡的符號(hào)標(biāo)出正確的讀音。 農(nóng)民把種(zhng zhng)子種(zhng zhng)在地里. 我只(zh zh)看見一只(zh zh)鳥在天上飛。 今天的空(kng kng)氣真好,我們

6、有空(kng kng)就去散步吧!4、 反義詞手拉手。南-( ) 甜-( ) 晚-( ) 熱情-( )長(zhǎng)-( )少-( ) 哭-( ) 敵人-( )5、照樣子寫詞語。 亮晶晶 _ _ _ 飛來飛去 _ _ _ 把門打開 把_ 把_ 把_ 彎彎的(小 路 ) 有趣的( ) 雪白的( ) 可口的( ) ( 飛快 )地跑 ( )地走 ( )地說 ( )地寫6、把句子補(bǔ)充完整。 _已經(jīng)_。 _那么_,那么_。 _正_呢! 小明把我的杯子打破了。_被_。 小荷才露尖尖角,_。 閱讀天地六月五日是小兔的生日,許多小動(dòng)物都來向它祝賀( zh h)。小山羊送白菜,小牛送牛奶,小馬送青草,小雞送玉米。大家一起唱

7、歌,祝小兔生日快樂。1、 這一段有( )句話。2、 小兔的生日是_月_日。3、 _、_、_、和_來為小兔過生日。4、 哪一句寫大家祝小兔生日快樂?用“_”畫出來。5、 如果你也去給小兔過生日,你會(huì)送_,并會(huì)對(duì)它說:“_?!睂懺捒臻g夏天的校園到處是綠樹紅花,可漂亮了!請(qǐng)把你最喜歡的地方畫下來,再用幾句話介紹一下吧!_人教版一年級(jí)語文下冊(cè)期末試卷練習(xí)長(zhǎng)廊5、 讀拼音,在括號(hào)里寫上合適的字。 do zi zu xing知( ) ( )見 ( )位 大( )來( ) 現(xiàn)( ) ( )下 好( ) yu xing tng ling 朋( ) 家( ) ( ) 學(xué) 力( )沒( ) ( )氣 ( )話 明

8、( )6、 寫出帶有下面偏旁的字并組詞。( )( ) ( )( )氵 門 ( )( ) ( )( )7、 讀一讀,用喜歡的符號(hào)標(biāo)出正確的讀音。 農(nóng)民把種(zhng zhng)子種(zhng zhng)在地里. 我只(zh zh)看見一只(zh zh)鳥在天上飛。 今天的空(kng kng)氣真好,我們有空(kng kng)就去散步吧!8、 反義詞手拉手。南-( ) 甜-( ) 晚-( ) 熱情-( )長(zhǎng)-( )少-( ) 哭-( ) 敵人-( )5、照樣子寫詞語。 亮晶晶 _ _ _ 飛來飛去 _ _ _ 把門打開 把_ 把_ 把_ 彎彎的(小 路 ) 有趣的( ) 雪白的( ) 可口的( )

9、 ( 飛快 )地跑 ( )地走 ( )地說 ( )地寫6、把句子補(bǔ)充完整。 _已經(jīng)_。 _那么_,那么_。 _正_呢! 小明把我的杯子打破了。_被_。 小荷才露尖尖角,_。 閱讀天地六月五日是小兔的生日,許多小動(dòng)物都來向它祝賀( zh h)。小山羊送白菜,小牛送牛奶,小馬送青草,小雞送玉米。大家一起唱歌,祝小兔生日快樂。6、 這一段有( )句話。7、 小兔的生日是_月_日。8、 _、_、_、和_來為小兔過生日。9、 哪一句寫大家祝小兔生日快樂?用“_”畫出來。10、 如果你也去給小兔過生日,你會(huì)送_,并會(huì)對(duì)它說:“_?!睂懺捒臻g夏天的校園到處是綠樹紅花,可漂亮了!請(qǐng)把你最喜歡的地方畫下來,再用

10、幾句話介紹一下吧!_一年級(jí)語文下學(xué)期期末試卷一、我會(huì)認(rèn)。照樣子讓大小寫字母連成一家人。A J M R Q B O Tm r a j o t q b二、我會(huì)寫,我要把字寫漂亮。shu hu n jn m y zi sh hu bn jin h to sh k du 三、我會(huì)選(在正確的答案下打“”)。1小白兔要了白菜的種(zhn zhn)子,到田里種(zhn zhn)白菜。2每天放學(xué),我先( 完 玩 )成作業(yè),再出去( 完 玩 )。3( 她 他 )是我的哥哥,( 她 他 )是我的妹妹。四、我會(huì)變。照樣子,我來試試看。例:千+口=舌 土 +( )= 埋 悶 心 =( )舌 + 甘 = ( ) 闖

11、( )= 門 合 + 手 = ( ) 跌 足 = ( )五、我會(huì)連。找找我的好朋友。美麗的 眼淚 朝霞對(duì) 綠水有趣的 天氣 藍(lán)天對(duì) 太陽悶熱的 夏夜 鳥語對(duì) 白云閃亮的 星星 青山對(duì) 花香傷心的 問題 六、我會(huì)選。在 再()小鳥( )天上飛。()我( )次來到公園里。那 哪() 你要到( )兒去?() 小河( )邊是我的家。相 想 像 象 (1)媽媽給我和小狗拍了張( )片。 (2)她的眼睛忽閃忽閃的,( )兩顆星星 六、我會(huì)背。根據(jù)課文內(nèi)容,在括號(hào)里填上漢字。 1小池:泉眼無聲惜細(xì)流,樹陰照小愛晴柔。小荷才露( ),早有蜻蜓( )。 2所見:牧( )騎黃牛,歌聲振(zhn)林樾(yu)。意欲

12、(y)捕鳴蟬,忽然( )。 3司馬光:別的小朋友都慌了,有的( )哭了,有的( )著喊著,跑去找大人。 七、我能寫。照樣子,寫句子。1官員們一邊看一邊議論。 一邊 一邊 。2小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來了啦! 已經(jīng) 。八、閱讀短文,做練習(xí)。快樂的節(jié)日“六一”兒童節(jié)來了,小朋友們可開心啦!今年過節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!我最開心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀小姐,給和我們一起過節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了。“六一”真快樂,我永遠(yuǎn)也忘不了。1這篇短文共有( )個(gè)自然段。請(qǐng)

13、你用序號(hào)標(biāo)出來。2今年“六一”都有哪些活動(dòng)?用橫線在文章中劃出來。3仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到與“開心”意思差不多的兩個(gè)詞,寫在下面的橫線上。 “開心”的近義詞朋友: 4文中的“我”最開心的是什么?請(qǐng)你用“ ”把句子劃出來。5你的“六一”節(jié)是怎么過的?寫幾句話介紹一下。一定要寫自己最開心的事,不會(huì)寫的字寫拼音吧。九、看圖寫話。圖片里的小朋友在干什么呢?寫下來吧。 小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷人教版班別: 姓名: 座號(hào): 親愛的同學(xué)們:我們又見面了,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力學(xué)習(xí),你們一定又掌握了許多知識(shí),老師真為你們驕傲!今天,老師又出了幾道題考考你們,相信你們一定能答得很好!基 礎(chǔ) 部 分(80分)一

14、、認(rèn)真閱讀每一組拼音,相信你一定能寫出詞語來。 (16分)shu hu n mn zh y m y( ) ( ) ( ) ( )hu bn shn m r qng png yu( ) ( ) ( ) ( )二、你能用“”選擇正確的讀音嗎?老師相信你一定行。(6分)長(zhǎng)大( zhng chng ) 音樂( yu l ) 看著( zhe zho )長(zhǎng)長(zhǎng)的( zhng chng ) 快樂( yu l ) 喝不著( zhe zho )三、老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。(16分)跳 ( ) 坐 ( ) 請(qǐng) ( ) 園 ( )桃 ( ) 座 ( ) 情 ( ) 圓 ( )象 ( ) 氣 ( )

15、話 ( ) 嚇 ( )像 ( ) 汽 ( ) 活 ( ) 蝦 ( )四、你能寫出下面詞的反義詞嗎?(5分)長(zhǎng)( ) 是( ) 矮( ) 暗( ) 冷淡( ) 五、請(qǐng)你數(shù)筆畫照樣子把字寫好,祝你成功。 (8分) 眾 林 秋 寫 李六、你能在下面的( )里填上適當(dāng)?shù)牧吭~嗎? ( 8分)一 ( ) 人 二 ( ) 井 三 ( ) 大象 四 ( ) 小刀五 ( ) 鳥 六 ( ) 花 七 ( ) 樹葉 八 ( ) 山七、你能給下列括號(hào)選上正確的字嗎? (5分)玩 完 再 在1媽媽叫我做( )功課后( )去( )。近 進(jìn)2公園離我們家很( ),走( )公園,我們就看到桃花開了。八、你能照樣子,把詞語用線

16、連起來嗎?(8分)洗 貝殼 火紅的 小鳥摘 小蟲 可愛的 太陽撿 蘋果 閃閃的 草地捉 手帕 綠綠的 星星 九、照樣子填字或畫圖,我相信你一定能行!(5分) ( 樣 ) ( ) ( 明 )十、讀一讀,“”出正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(3分) 1天黑了( , 。 )南南一個(gè)人在家里( , 。)2松鼠的尾巴有什么用呢( ? 。 )閱 讀 部 分(6分)認(rèn)真讀短文,你一定能回答下面的問題。(分)羊媽媽收菜羊媽媽帶著小羊到菜園去收菜。他們走到蘿卜地里。羊媽媽拔了一個(gè)蘿卜。小羊要吃蘿卜葉子。羊媽媽說:“蘿卜的根最好吃。”他們走到白菜地里。羊媽媽拔了一棵小白菜。小羊要吃白菜的根。羊媽媽說:“白菜的葉子才好吃呢!”他們

17、走到西紅柿地里。小羊要吃西紅柿的葉子。羊媽媽說:“要吃西紅柿的果實(shí)呀!”1、羊媽媽帶著小羊到了哪些地方?(分)答:() () () 2、 填空。(分)()西紅柿的好吃。()蘿卜的好吃。()白菜的好吃。寫 話 部 分(14分)(一)照樣子,用帶點(diǎn)的字寫一句話(2分)1、例:海灘上有許多貝殼。許多: 2、例:我非常喜歡看電視。(2分)非常: 。(二)看圖寫一句或幾句話(10分)可以按誰在什么時(shí)候,什么地方,干什么來寫。小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)語文期末試卷班別: 姓名: 基 礎(chǔ) 部 分(80分)一、認(rèn)真閱讀每一組拼音,相信你一定能寫出詞語來。 (16分)shu hu n mn zh y m y( ) ( )

18、( ) ( )hu bn shn m r qng png yu( ) ( ) ( ) ( )二、你能用“”選擇正確的讀音嗎?老師相信你一定行。(6分)長(zhǎng)大( zhng chng ) 音樂( yu l ) 看著( zhe zho )長(zhǎng)長(zhǎng)的( zhng chng ) 快樂( yu l ) 喝不著( zhe zho )三、老師相信你一定能給下面的字組一個(gè)很好的詞。(16分)跳 ( ) 坐 ( ) 請(qǐng) ( ) 園 ( )桃 ( ) 座 ( ) 情 ( ) 圓 ( )象 ( ) 氣 ( ) 話 ( ) 嚇 ( )像 ( ) 汽 ( ) 活 ( ) 蝦 ( )四、你能寫出下面詞的反義詞嗎?(5分)長(zhǎng)( )

19、 是( ) 矮( ) 暗( ) 冷淡( ) 五、請(qǐng)你數(shù)筆畫照樣子把字寫好,祝你成功。 (8分) 眾 林 秋 寫 李六、你能在下面的( )里填上適當(dāng)?shù)牧吭~嗎? ( 8分)一 ( ) 人 二 ( ) 井 三 ( ) 大象 四 ( ) 小刀五 ( ) 鳥 六 ( ) 花 七 ( ) 樹葉 八 ( ) 山七、你能給下列括號(hào)選上正確的字嗎? (5分)玩 完 再 在1媽媽叫我做( )功課后( )去( )。近 進(jìn)2公園離我們家很( ),走( )公園,我們就看到桃花開了。八、你能照樣子,把詞語用線連起來嗎?(8分)洗 貝殼 火紅的 小鳥摘 小蟲 可愛的 太陽撿 蘋果 閃閃的 草地捉 手帕 綠綠的 星星 九、照

20、樣子填字或畫圖,我相信你一定能行!(5分) ( 樣 ) ( ) ( 明 )十、讀一讀,“”出正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)(3分) 1天黑了( , 。 )南南一個(gè)人在家里( , 。)2松鼠的尾巴有什么用呢( ? 。 )閱 讀 部 分(6分)認(rèn)真讀短文,你一定能回答下面的問題。(分)晚上,我在院子的地上畫了許許多多小青蛙,希望它們跑到田里捉害蟲。早上,我出去一看,青蛙沒有了。原來是雨水爺爺把他們帶走了。1、這段話一共有()句話。2、我在地上畫了什么?請(qǐng)你用“”在文中畫下來。3、后來,青蛙為什么沒有了?請(qǐng)你“”在文中畫下來。4、你還知道哪些小動(dòng)物是莊稼的好朋友,請(qǐng)寫出兩種。 寫 話 部 分(14分)(一)照樣子,

21、用帶點(diǎn)的字寫一句話(2分)1、例:海灘上有許多貝殼。許多: 2、例:我非常喜歡看電視。(2分)非常: 。(二)看圖寫一句或幾句話(10分)可以按誰在什么時(shí)候,什么地方,干什么來寫。 學(xué)校 班 姓名 分?jǐn)?shù) 第二學(xué)期小學(xué)一年級(jí)語文期末試卷密封線一、讀一讀,連一連。(6分) 梳 粗 爭(zhēng) 蘇 初 招s sh c zho zhn ch二、我會(huì)拼讀,還能把字寫漂亮。(18分)co yun min tio bin dnp di zu wi hi zi r i zu hu zh do三、比一比,再組詞。(10分)叫( )跳( )跟( )各( )嚇( )吹( )桃( )很( )名( )蝦( )四、連一連,再將組

22、成的新字寫下來。(8分) 幾 走 門 今 立 口 田 火 日 木 禾 干 牙 力 心 里( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 五、填上合適的詞語。(8分) 美麗的( ) 快活地( )香甜的( ) 輕輕地( )碧綠的( ) 興沖沖地( ) 長(zhǎng)長(zhǎng)的( ) 認(rèn)真地( ) 六、我能寫出下列詞語的反義詞。(12分)矮( ) 閑( ) 慢( ) 合( ) 答( ) 早( ) 七、填寫合適的詞語。(12分)一( )尺子 一( )彩虹 一( )白云一( )水井 一( )樹葉 一( )老人八、我能把句子寫完整,沒學(xué)過的字用拼音。(12分)1. 我學(xué)會(huì)了 。2. 你能 嗎? 3. 只有

23、,才 。 4. _ 漸漸地 _ 。九、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(4分) 1.小燕子要用尾巴掌握( )。2.意欲捕鳴蟬,忽然( )。3.啄木鳥只會(huì)捉( )里的害蟲。4.( )把敵人帶進(jìn)了埋伏圈。十、看圖寫話(不會(huì)寫的字可以用拼音)(10分)不要摘花人教版小學(xué)語文一年級(jí)期末復(fù)習(xí)試題 一 年級(jí) 語文 (學(xué)科) 期末 試題 (時(shí)間: 60 分鐘 總分100分)題號(hào)一二三四五總分得分閱卷人一、書法園地(5分)1只有自己種,才有吃不完的菜。2. 取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。二、字詞樂園。(18分)1、看拼音寫詞語。(8分)Shu hu yun fng sh jin xing nin zho ling tio go Bn

24、g mng zu wi 2 比一比,再組詞。(4分)趕( ) 明( ) 凈( ) 同( ) 起( ) 朋( ) 涼( ) 童( ) 3.給多音字選擇正確的讀音,打“”(6分) 長(zhǎng)大(zhng chng) 音樂(yu l) 著急(zho zh) 背包 (bi bi) 干活(gn gn) 仿佛(f f )三、學(xué)以致用(25分)1我會(huì)變。照樣子,我來試試看。(9分) 例:千+口=舌 土 +( )= 埋 闖 ( )= 門舌 + 甘 = ( ) 悶 心 =( ) 合 + 手 = ( ) 跌 足 =( ) 禾 + 口 = ( ) 蝦 蟲 = ( )日 + 生 = ( )2我會(huì)連。找找我的好朋友。(8分)

25、美麗的 問題 融四歲,能讓梨 茍不學(xué),曷為人有趣的 肚皮 犬守夜,雞司晨 江清月近人悶熱的 夏夜 野曠天低樹 弟于長(zhǎng),宜先知雪白的 天氣 小荷才露尖尖角 早有蜻蜓立上頭3我會(huì)選。(8分) 在再 (1)小鳥( )天上飛。 (2)我( )次來到公園里。 那哪 (1) 你要到( )兒去? (2) 小河( )邊是我的家。為辦(1) 我想出一個(gè)好()法。(2) 你()什么哭了? 生升(1) 太陽從東方()起來了。(2) 我是一年級(jí)的小學(xué)()四、快樂閱讀(22分)(一)蒲公英的傘蒲公英的傘像雪花一樣白,像棉花一樣輕。多么好看呀,那是一把把會(huì)飛的小傘!唉,可惜你的傘太小了。要不,你就可以帶著我,帶著小妹妹,

26、飛呀,飛呀,飛過清清的河,飛過高高的山,飛到奶奶家,過一個(gè)快樂的星期天!1、短文一共有()句話。(分)2、下面的說法正確嗎?對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(3分)(1)蒲公英像雪花一樣白。()(2)蒲公英像雪花一樣輕。()(3)蒲公英像一把會(huì)飛的小傘。()3、填空(3分)( )河 ( )山 ( )星期天4、我想讓蒲公英的傘帶著我干什么?請(qǐng)用“-”畫出來。(2分)(二)快樂的節(jié)日 “六一”兒童節(jié)來了,小朋友們可開心啦!今年過節(jié)可真豐富,有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢! 我最開心的是我當(dāng)上了“六一”的禮儀小姐,給和我們一起過節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯

27、親切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了?!傲弧闭婵鞓?,我永遠(yuǎn)也忘不了。 1這篇短文共有( )個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來。(2分) 2仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到“開心”的近義詞朋友: 、 。(4分)3文中的“我”最開心的是什么?請(qǐng)你用“ ”把句子劃出來。(3分)4.今年的“六一”有哪些活動(dòng),請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫出來。(3分)五、妙筆生花(30分)(一)照樣子,寫句子。(15分) 1官員們一邊看一邊議論。 一邊_一邊 _。 2小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來了啦! _ 已經(jīng)_ 。 3. 他畫的海那么藍(lán),那么寬。 那么 ,那么 。4. 他十分用心地培育花種。 十分 。5.只有自己種

28、,才有吃不完的菜。只有 ,才 。 (二)看圖寫話。(15分)圖上畫了誰和誰?他們?cè)诟墒裁??心情怎么樣?用幾句話寫下來。(不?huì)寫的字可以用拼音代替)-答案一 書法園地略二 1.看拼音寫詞語說話 遠(yuǎn)方 時(shí)間 想念 照亮 跳高 幫忙 座位2.比一比,再組詞趕(趕快)明(明天)凈(干凈)同(同學(xué))起(起床)朋(朋友)涼(涼水)童(兒童)3. 給多音字選擇正確的讀音,打“” 長(zhǎng)大(zhng chng) 音樂(yu l) 著急(zho zh) 背包 (bi bi) 干活(gn gn) 仿佛(f f )都選第一個(gè)。三 學(xué)以致用1. 我會(huì)變。照樣子,我來試試看例:千+口=舌 土 +( 里 )= 埋 闖 ( 馬

29、 )= 門舌 + 甘 = ( 甜 ) 悶 心 =( 門 ) 合 + 手 = ( 拿 ) 跌 足 =( 失 ) 禾 + 口 = (和 ) 蝦 蟲 =(下 )日 + 生 = (星 )2我會(huì)連。找找我的好朋友。(8分) 略3我會(huì)選。(8分) 在再 (1)小鳥(在 )天上飛。 (2)我( 再 )次來到公園里。 那哪 (1) 你要到( 哪 )兒去? (2) 小河( 那)邊是我的家。為辦(1) 我想出一個(gè)好(辦)法。(2) 你(為)什么哭了? 生升(1) 太陽從東方(升)起來了。(2) 我是一年級(jí)的小學(xué)(生)四 快樂閱讀(一)1、短文一共有(4)句話。(分)2、下面的說法正確嗎?對(duì)的打“”,錯(cuò)的打“”。(

30、3分)(1)蒲公英像雪花一樣白。()(2)蒲公英像雪花一樣輕。()(3)蒲公英像一把會(huì)飛的小傘。()3、填空(3分)(清清的)河 (高高的)山 (快樂的)星期天4、我想讓蒲公英的傘帶著我干什么?請(qǐng)用“-”畫出來。(2分)帶著我,帶著小妹妹,飛呀,飛呀,飛過清清的小河,飛過高高的山,飛到奶奶家,過一個(gè)快樂的星期天。(二)1這篇短文共有( 4 )個(gè)自然段。請(qǐng)你用序號(hào)標(biāo)出來。(2分) 2仔細(xì)讀文章。請(qǐng)你在文中找到“開心”的近義詞朋友: 高興 、 快樂 。(4分)3文中的“我”最開心的是什么?請(qǐng)你用“ ”把句子劃出來。(3分)我當(dāng)上了“六一”的禮儀小姐,給和我們一起過節(jié)的市長(zhǎng)伯伯獻(xiàn)上紅領(lǐng)巾。市長(zhǎng)伯伯親

31、切地說:“謝謝你,小朋友,祝你節(jié)日快樂!”我聽了高興得不知說什么了。4.今年的“六一”有哪些活動(dòng),請(qǐng)?jiān)谖闹杏脵M線畫出來。(3分)有的進(jìn)行了節(jié)目表演,有的組織了游藝活動(dòng),有的觀看了卡通劇,還收到了精美小禮物呢!五、妙筆生花(30分)(一)照樣子,寫句子。(15分) 1官員們一邊看一邊議論。 我 一邊_看電視_一邊 _吃飯_。 2小青蛙的尾巴已經(jīng)長(zhǎng)出來了啦! _小草_ 已經(jīng)_發(fā)芽了_ 。 5. 他畫的海那么藍(lán),那么寬。 松果 那么 香 ,那么 可口 。6. 他十分用心地培育花種。 我 十分 喜歡唱歌 。5.只有自己種,才有吃不完的菜。只有 靠自己努力 ,才 能有收獲 。 (二)看圖寫話。(15分)略人教版一年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷 (試題:98分 卷面分:2分 時(shí)量:60分鐘) 總分優(yōu)秀良好達(dá)標(biāo)待達(dá)標(biāo)得分等第10085-10070-8460-6960分以下 開心過聽力關(guān)(5分)1. 我會(huì)聽,我會(huì)連。(3分)漂亮的 羽毛雪白的 脖(b)子長(zhǎng)長(zhǎng)的 影子2. 丑小鴨變成了一只美麗的( )。(2分) 白鵝 天鵝 認(rèn)真過寫字關(guān)(3分)我會(huì)認(rèn)真地寫好字母和漢字。A M Y

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!