《中考古詩(shī)詞賞析優(yōu)秀課件》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《中考古詩(shī)詞賞析優(yōu)秀課件（28頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、中考專項(xiàng)復(fù)習(xí),古詩(shī)詞賞析的題型與方法,復(fù) 習(xí) 目 標(biāo),1、明確中考考點(diǎn) 2、熟悉?？碱}型 3、掌握答題技巧,詩(shī)歌內(nèi)容鑒賞“六看”1.看題目認(rèn)識(shí)對(duì)象 2.看作者了解背景3.看意象把握情感 4.看尾句參透主旨5.看注釋破解難點(diǎn) 6.看題干得到啟示,1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，體悟作者情感 和詩(shī)歌意境 2、理解常用表現(xiàn)手法及作用。 3、品味詩(shī)歌語(yǔ)言，分析詞語(yǔ)的錘煉,中考詩(shī)詞鑒賞考點(diǎn)要求,飲酒 （其五） 1請(qǐng)從煉字角度說(shuō)說(shuō)“采菊東籬下，悠然見南山”妙在何處。（2分） 2“此中有真意，欲辨已忘言”表達(dá)了作者什么思想感情?(2分) 3江城子 密州出獵中， 請(qǐng)用自己的話描述“千騎卷平岡”所展現(xiàn)的狩獵場(chǎng)面。 4 如何理
2、解望江南這首詞的主題?(2分) 5“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”一聯(lián)，歷來(lái)被人稱道。 請(qǐng)選一個(gè)角度，作簡(jiǎn)要賞析。(2分,煉字,意境,情感,內(nèi)容,表現(xiàn)手法,中考詩(shī)詞鑒賞題考點(diǎn)探究,考點(diǎn)一 內(nèi)容 情感 意境,考點(diǎn)二 表達(dá)技巧,考點(diǎn)三 語(yǔ)言 煉字,1、這首詩(shī)營(yíng)造了一種怎樣的意境氛圍？表達(dá)了作者怎樣的思想感情 ？ 2、這首詩(shī)為我們展現(xiàn)了一幅怎樣的畫面？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想？ 3、這首詩(shī)描寫了什么樣的景物？抒發(fā)了詩(shī)人怎樣的情懷,題目形式,考點(diǎn)1內(nèi)容 意境 情感,考點(diǎn)1“內(nèi)容 意境 情感,答題技巧】 1、注意從詩(shī)詞標(biāo)題、注解小序、詩(shī) 眼或關(guān)鍵詞、題干提示中尋找答案。 2、關(guān)注作者和時(shí)代背景。 3、注
3、意分析詩(shī)詞中的意象。 4、從詩(shī)詞內(nèi)容和類別上去辨析,漁家傲秋思 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)雁去無(wú)留意，四面邊聲連角起。 千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)，羌管悠悠霜滿地。 人不寐，將軍白發(fā)征夫淚,雁云、邊聲、長(zhǎng)煙、落日、孤城， 既渲染了西北邊地的荒漠， 又暗示出將士們的思鄉(xiāng)之情,1、從題目上看，這首詞是以什么內(nèi)容為主題,題目是“秋思”。這是抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的代表作,2、本詩(shī)出現(xiàn)了哪些意象，表達(dá)什么感情,例,答題步驟 】 （1）描繪詩(shī)中展現(xiàn)的圖景畫面。 （2）概括景物所營(yíng)造的氛圍特點(diǎn)。 （3）分析作者的思想感情。 這首詩(shī)（詞）通過(guò) 形象或景物，寫出了 的情境或氛圍，表達(dá)了 的思想感
4、情,考點(diǎn)1內(nèi)容 意境 情感,望江南 溫庭筠 梳洗罷，獨(dú)倚望江樓。過(guò)盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠。腸斷白蘋洲,望江南描寫的是什么內(nèi)容,這首詞通過(guò)描寫一位女子清晨梳洗后登樓遠(yuǎn)眺， 盼望自己的心上人早些歸來(lái)， 但是“千帆過(guò)盡”卻仍就不見歸人， 寫出了因心上人遠(yuǎn)行而獨(dú)處深閨女子的生活狀況 和內(nèi)心情感，表達(dá)出女子的相思之情,例,考點(diǎn)2表達(dá)技巧,題目形式】 1、這首詩(shī)用了什么修辭手法?有什么作用？ 2、這首詩(shī)運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法?有什么作用? 3、詩(shī)人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？ 有怎樣的效果？ 4、談?wù)勀尘湓?shī)的妙處,抒情手法,直接抒情,間接抒情,借景抒情,情景交融,托物言志,托物寓理,考點(diǎn)2表達(dá)技巧,又叫直抒
5、胸臆,表現(xiàn)手法,1)襯托,正襯,反襯,2)聯(lián)想和想像，又叫虛實(shí)結(jié)合,3)對(duì)比,4)白描,5)以小見大,6)渲染,7)以動(dòng)寫靜,8)多角度描寫,9)比興,10)象征,常用的修辭手法,1)比 興,2)比 喻,3)擬 人,4)夸 張,5)對(duì) 偶,6)用 典,古詩(shī)賞析之,表現(xiàn)手法,試分析下面這首詩(shī)歌的表達(dá)技巧,蜀相 杜 甫 丞相祠堂何處尋？錦官城外柏森森。 映階碧草自春色， 隔葉黃鸝空好音。 三顧頻煩天下計(jì)， 兩朝開濟(jì)老臣心。 出師未捷身先死， 長(zhǎng)使英雄淚滿襟,參考答案 這首詩(shī)主要運(yùn)用了 的手法。其中三四兩句是借景抒情，“自”、“空”二字寫出了祠堂景色雖美，卻無(wú)人欣賞，以樂景寫哀情。“三顧頻煩天下計(jì)，
6、兩朝開濟(jì)老臣心?！币痪溆脛淙櫭]的典故來(lái)襯托諸葛亮的杰出才能，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)諸葛亮的敬仰之情,借景抒情、用典、襯托,1、準(zhǔn)確指出用了何種手法？ 2、結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容解釋用了這種手法的作用？ 3、這種手法傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情？ 手法（表現(xiàn)手法，修辭手法）+特點(diǎn)（描繪的內(nèi)容）+表達(dá)作用（情感,解題步驟,考點(diǎn)2表達(dá)技巧,江城子 密州出獵 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?持節(jié)云中、何日遣馮唐?會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼,持節(jié)云中，何日遣馮唐”一句有什么含義?在表達(dá)上有什么好處,這是詞人以魏尚自喻，意思是說(shuō)， 什么
7、時(shí)候朝廷能像派馮唐赦免魏尚那樣起用自己呢? 運(yùn)用典故，使表達(dá)委婉含蓄。 表達(dá)了作者希望受朝廷重用的愛國(guó)情懷,例,語(yǔ)言風(fēng)格,煉字,1、說(shuō)說(shuō)使用某字的好處。 2、某字能否被替換？為什么？ 3、說(shuō)說(shuō)某字在表情達(dá)意上的作用,題目形式,1、這首詩(shī)在語(yǔ)言上有何特點(diǎn)？ 2、這首詩(shī)具有怎樣的語(yǔ)言風(fēng)格,考點(diǎn)3語(yǔ)言風(fēng)格及煉字,1、準(zhǔn)確的指出修辭、表現(xiàn)手法或語(yǔ)言特點(diǎn)。 2、指出詩(shī)句或詞句描寫的內(nèi)容。 3、結(jié)合全詩(shī)或全詞談?wù)勗谠?shī)詞中的作用 4、談?wù)勛髡叩那楦?考點(diǎn)3語(yǔ)言風(fēng)格及煉字,采用了的手法（或修辭方法），（形象生動(dòng)地）寫出了的特點(diǎn)（或烘托出的意境），表達(dá)了詩(shī)人的情感,解題步驟,漁家傲 范仲淹 塞下秋來(lái)風(fēng)景異，衡陽(yáng)
8、雁去無(wú)留意。四面邊聲連角起。千嶂里，長(zhǎng)煙落日孤城閉。 濁酒一杯家萬(wàn)里，燕然未勒歸無(wú)計(jì)。羌管悠悠霜滿地。人不寐，將軍白發(fā)征夫淚,請(qǐng)賞析“長(zhǎng)煙落日孤城閉”的妙處,例,運(yùn)用白描的手法，寫出了塞外的悲涼景致；“孤城閉”三字氣象頓然一變，而暗示敵強(qiáng)我弱的不利形勢(shì)，反映出軍情緊急；也為下闋抒情作鋪墊。表現(xiàn)了作者為國(guó)家擔(dān)憂的復(fù)雜的情感,運(yùn)用擬人化的修辭手法，以動(dòng)寫靜，不僅形容出紅杏的眾多和紛繁，而且，它把生機(jī)勃勃的大好春光全都點(diǎn)染出來(lái)了?！棒[”字不僅有色，而且似乎有聲。表現(xiàn)了作者對(duì)美好春光的喜愛,欣賞詩(shī)詞基本方法,課堂小結(jié),主要內(nèi)容,思想感情,表現(xiàn)手法,語(yǔ)言風(fēng)格,字句推敲,明確詩(shī)（詞）主要寫了什么,體會(huì)詩(shī)（
9、詞）表達(dá)了什么感情,了解詩(shī)（詞）是如何表達(dá)情感的,能夠概括詩(shī)（詞）的風(fēng)格,學(xué)會(huì)推敲詩(shī)（詞）中的字、詞,綜合練習(xí),江城子 密州出獵 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。 為報(bào)傾城隨太守，親射虎，看孫郎。 酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨?持節(jié)云中、何日遣馮唐? 會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 （宋蘇軾文學(xué)家、字 ，號(hào) ，“ 派“詞人的代表。 （1）從審美風(fēng)格上看，這是一首“ ”的詞作； 全詞的點(diǎn)睛之筆是：“ ”， 貫穿全詞的詞眼是“ ”字； 詞中體現(xiàn)“蘇詞”豪放風(fēng)格的動(dòng)詞有： 、 、 、,子瞻,東坡居士,豪放,豪放,老夫聊發(fā)少年狂,狂,擎,卷,挽,射,語(yǔ)言風(fēng)格,2）這首詞的上片以 為主，描寫了 ， 特別突出地表現(xiàn)了作者的 ， 一個(gè)“ ”字極言行走之快， 可見出獵者情緒 ，精神 ； “為報(bào)傾城隨太守”中的“太守”指的是 ， 突出觀獵盛況的一個(gè)詞是“ ”。； 下片以 為主， 表達(dá)了作者渴望,敘述,出獵的宏大壯觀場(chǎng)面,少年狂氣,卷,高昂,抖擻,蘇軾自己,傾城,抒情,報(bào)效國(guó)家，為國(guó)殺敵，建功立業(yè)的豪情壯志,情感,內(nèi)容,意境,表現(xiàn)手法,3）詞中貼切地運(yùn)用典故， 使作者的思想感情表達(dá)更 ： （4）本詞中作者有老當(dāng)益壯， 不肯服老，渴望建功立業(yè)之意， 這使人想曹操的 詩(shī)句“ 。,委婉含蓄,老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已,表現(xiàn)手法的作用
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