2019年高三語文一輪復習專題38小說考點之十二小說的敘事藝術(含解析)新人教版.docx
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1、專題38 小說考點之十二 小說的敘事藝術 考點講解就小說來講,敘述與描寫是其最常用的表達方式。小說的敘事角度按不同分類可以分成三種。敘述敘述人稱類別特點第一人稱只能局限于敘述人的所見所聞,與“有限視角”一樣,會受到一定的敘述限制,但它能使小說顯得真實親切,拉近與讀者的距離,同時便于抒發(fā)感情第二人稱增強文章的抒情性和親切感,便于感情交流第三人稱能比較直接、客觀地展現(xiàn)豐富多彩的生活,不受時間和空間的限制,反映現(xiàn)實比較靈活自由敘述視角類別特點全知視角“全知視角”大多見于傳統(tǒng)小說,一般以第三人稱為主。敘述者處于全知全能的地位,作品中的人物、故事、場景等無不處于其主宰之下、調度之中。敘述者凌駕于整個故事
2、之上,洞悉一切,隨時對人物的思想及行為作出解釋和評價。這種視角可以使作者隨意地對故事情節(jié)及人物形象進行加工處理,但作者的過多干預和介入也使作品和讀者之間產生了距離,從而降低了作品的真實度和可信度有限視角“有限視角”是限知限覺的視角,以第一人稱“我”的角度去敘述事件的過程。特點是敘述講究遮蔽作者的意圖,故意隱藏一些環(huán)節(jié),留給讀者自己去推理、判斷和評價;不足之處是敘述的眼光往往較為主觀,帶有偏見和感情色彩,只能限于“我”的所見所聞所感敘述順序類別釋義特點順敘按照時間(空間)的先后順序來寫情節(jié)發(fā)展脈絡分明,層次清晰倒敘不按時間先后順序來寫,而是把某些發(fā)生在后面的情節(jié)或結局先行提出,然后再按順序敘述下
3、去制造懸念,引人入勝插敘在敘述主要事件的過程中,根據表達的需要,暫時中斷主線而插入對另外一些與中心事件有關的內容的敘述,敘述完插入的事件后再接上原來的事件寫。插敘的內容不影響主要事件的表達對主要情節(jié)或中心事件作必要的鋪墊、照應、補充、說明,使情節(jié)更完整、結構更嚴密、內容更充實。插敘的內容是基本事件之外的,去掉它,不影響故事的完整性補敘也叫追敘,在行文中用兩三句話或一小段話對前邊說的人或事作一些補充交代,補充另一與之有關的事件,使事件的整個過程更加清晰完整對上文的內容作補充交代,有助于更好地表達主題,使文章結構完整、行文跌宕起伏,收到出人意料的效果。若無補敘,就會影響故事的完整性平敘就是平行敘述
4、,即敘述同一時間內不同地點所發(fā)生的兩件或兩件以上的事。通常是先敘一件,再敘一件,常稱為“花開兩朵,各表一枝”,因此又叫作分敘條理清楚,便于了解事情的來龍去脈典例一:閱讀下面的文字,完成后面的題目。一匹馬兩個人遲子建一匹老馬拉著兩個老人,朝二道河子方向走。馬是瘦馬,走起路來慢慢騰騰的。兩個老人,是一對夫妻。老頭子跟老馬一樣瘦,老太婆則像個大樹墩一樣胖。他們都是小眼睛,是那種懶得睜開的、老是處在半夢半醒間的小眼睛,尤其是老太婆。因而有的時候,馬覺得老太婆是沒長眼睛的人。 二道河子離他們居住的村莊有二十里路。這條路,馬不知走了多少趟,也不知走了多少年了,只記得以前背上吃了主人數(shù)不清的鞭子。馬還記得,
5、他們的兒子第一次被人用手銬帶走時,哪怕是沒有負重走在平道上,它也要挨上幾十道鞭子。而他第二次戴著手銬被人帶走后,他們對它則溫情多了,夜里不忘喂點豆餅給它吃,老太婆還常常用一把刷子給它梳理鬃毛,仿佛把它當成了他們的兒子。 同以往一樣,坐在車轅的老頭子垂著頭袖著手打盹,車尾的老太婆則躺著睡覺。他們不用擔心馬會走錯路,因為去二道河子只有這一條路。他們也不用擔心馬會受驚,因為這個季節(jié)沒有其他的車輛過來。馬呢,知道兩個人都在迷迷糊糊地睡,所以它若遇見筆直的路段時,也抽空打一下盹,它老是覺得累。 馬打了一個響鼻,示意二道河子已經到了。果然,老頭子下了車,他先用手撫摩了一下汗涔涔的馬,無限憐惜地說:“唉,瞅
6、瞅你這一身的汗,真讓我不忍心再使喚你了?!闭f著,他回頭去看車尾的老伴兒?!袄咸?,你到哪里了?我看不見你,你給我個音呀!” 老頭子叫道。老頭子聽不見老太婆的聲音,他急了,仔細地看看周圍,也不見人影。他這才明白,老太婆丟了。他邊責備自己太粗心,邊掉轉車頭,折回去尋找。 馬聽見老頭子呼喚老太婆,已經明白了。盡管它已經累得頭暈眼花了,還是加快了步伐??墒抢项^子還是嫌它走得慢,他沒有鞭子,就下車折了一根柳條,不停地抽它。馬雖然疼痛難忍,但仍悶著頭,拼命快走。老頭子并不領情,心急火燎地持續(xù)抽它。大約走了四里路,他們發(fā)現(xiàn)了老太婆,她橫躺在路上。老頭子叫了一聲:“你怎么睡在路上了,嚇死我了?!瘪R滿身是汗,疼
7、痛難忍,四條腿沒有一條不打哆嗦。它不像老頭子那么樂觀。果然,老頭子發(fā)現(xiàn)老太婆的額頭都是血,而地上也是一攤血。老頭子試了試她的鼻息,一點兒呼吸都沒感覺到,再摸她那雙粗糙的手,已經冰涼如秋日的河水。當老頭子看見路面有一塊凸出來的像筍尖一樣的帶有血跡的石頭時,他咆哮著,使勁踢那石頭,而石頭就齜著血紅的牙望著老頭子。老頭子從車上取下鎬頭,奮力砸那石頭,石頭迸濺出一串串火花,瞬間分崩離析。他們朝那村莊走去。一塊這么不起眼的石頭就要了她的命,老頭子想不明白。她落地后是不是呼喚他了?可惜他耳朵不如年輕時靈便了,而且馬車一旦走起來,聽到的只是馬蹄聲。他這樣一想,就有些怨恨馬了。而馬呢,也走得心事重重。它在責備
8、自己。一定是因為它走路不如以往利索,腿常常抖一下,車也隨之顛簸一下,想必她就是這么被顛到地上的。而且,在拉車的過程中少了分量,它應該有所察覺的,可它什么也沒有察覺到。它是個廢物了。馬覺得自己最好就此不要吃草了,就這么完結算了。老馬就在那一天水草未進,老頭子也是粒米未食(有刪改)除使用傳統(tǒng)敘事視角外,小說還刻意選取了“馬”的視角。從“馬”的視角敘事,有什么作用?請簡要分析。【答案】 把馬人格化,馬的心理活動與人的心理活動相結合,推動情節(jié)發(fā)展,強化情感。用“馬”這一新的視角重新審視人們熟悉的世界,給人以新奇的閱讀體驗?!榜R”的視角與傳統(tǒng)視角相結合,互為補充印證,增強小說的表現(xiàn)力。 【解析】 難點專
9、練一、閱讀下面的文字,完成后面的題目。窗欞上掛串紅辣椒王長元村長帶著那撥兒人進屋的時候,老太太正在掃地?;覊m沸沸揚揚,仿佛是鮮活的跳蚤在空氣中上下跳動,弄得人眼睛迷迷茫茫。“那啥,頂子哪?”“下甸子打草去啦?!薄吧稌r走的?”“小半個月啦?!薄盎貋磉^沒?”“沒。”村長吸溜一下鼻子:“二嬸,還不知道吧,頂子出事了?!倍鹁鸵惑@:“出了啥事?”“殺人啦,頂子。這不,官家正尋他哪!”“啥?”老太太便呆在那里,眼睛就直直地看著炕沿邊上的那幾個人。她這才發(fā)現(xiàn)其中一個戴大沿帽的已經帶了綁繩和黑亮亮的槍。立馬她心一顫動,眼仁兒就朝上翻過去,人便跟著向門框斜過去。幾個人驚恐地奔了過去,將老太太放到炕上。一忽兒,
10、老太太的鼻翅兒便扇動一下,翻轉的眸子雖歸了原位,但依舊是愣愣向上看著?!岸穑憧茨闵秱€身板還不知道,上甚火?既是殺了人,頂子就不是原先的頂子了,那便是犯了王法。犯了王法的頂子你還傷心個甚!麻溜緩緩,人家公安局還有事情跟你說?!崩咸舆@才轉了一輪兒,一汪亮亮的濕潤便映在里面。看著老太太有了活氣,警察就輕輕一笑,說:“老人家,您的心情我們是理解的,但是兒子殺了人,犯了罪,如今又跑掉了。這,國法是不能容的。我們希望您控制住感情,配合我們來抓兇犯。否則,比如說包庇兒子、袒護兒子,那樣您老人家也有罪了。按我們的經驗,您的兒子還會回家來的,那時您必須報告我們?!薄绊斪诱嫒羰腔丶遥憧傻谜f呀!”村長眼
11、睛覷覷著,沖著她說,“要不,那叫什么?對,叫窩藏。二嬸,咱可不能糊涂??!”她癡癡地點著頭,兩行老淚緩緩漫過面頰的褶皺,整個面龐已經全是淚水了,閃著亮晶晶的光芒。村長最費思索的是:她兒子若回來,她怎么告訴他們哪?他猝然發(fā)現(xiàn)了糧囤上那串紅辣椒,眼睛立時閃出光亮,便指著紅辣椒說:“對,就用它。二嬸,他若是回來,您就將這串紅辣椒掛到窗戶上?!彼职V癡點點頭,看了一眼紅辣椒。頂子伏在高粱地垅溝里已經三天了。事情來得太突兀了,突兀得他只有逃到高粱地之后才想起后悔,悔自己不該為小事而沖動,悔自己沖動時不該掄那鐮刀。戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢挨了三天,吃喝現(xiàn)在全成了問題,最討厭的是那垅上的風,嘩啦嘩啦吹得葉子直響,仿佛有無數(shù)個
12、腳步向他走來,把他弄得一驚一乍的可是一想到出逃,他又茫然了,天下這么大,地面這么廣,去哪里呢?可是,不管去哪里,在要走之前,他一定要回家看一眼老娘。老太太送走了那些公家的人之后,就把家里僅有的二十幾斤白面都烙成餅,然后就一張一張地折疊,用紙包好,一沓一沓塞進帆布口袋里。又包了二斤鹽巴,塞在縫隙處。她早已謀算好,頂子若回來,就讓他躲進小南山的石洞里,過個十天半月的,看看風聲,她再想辦法。她相信,辦法總是有的。記得,她剛十歲那會兒,還扎著羊角辮呢,就給八路軍傷病員往那山洞里送過飯,想想那會兒她都從沒斷過傷病員的一頓飯。如今,為了兒子,她還會沒有辦法?小風輕輕拍打著窗欞,蟋蟀在墻角嘟嘟地叫,老太太迷
13、迷怔怔剛要閂門的當兒,突然間,門“吱呀”一聲開了,頂子站在了她的面前。老太太眼淚馬上就下來了。頂子狼吞虎咽地吃著餅,眼睛賊溜溜地尋覷著,待最后一口食物從喉嚨處咕嚕一聲咽下之后,他才急急地說:“娘,我看你一眼就得走了,有沒有錢啥的,給我準備點?!崩咸s忙把褲腰子拽開,從里面掏出厚厚的一沓錢,遞給頂子,說:“就這些了,都拿著吧!頂子,你要去哪里?”“娘,這您就不要管了。”“頂子,你把餅帶上,到小南山的石洞里躲躲?!薄澳?,您就別管我了,我這一走,是死是活,真的不好說,啥年月能見到您,也都不敢想。娘,只求您自己保重啦!”“頂子”老太太整個抖動起來,亮亮的淚珠向臉頰處滾動?!澳?,還有一事,把咱家那把菜
14、刀給我?!崩咸搜蹨I,愣了,說:“干啥?”頂子咬了下嘴唇說:“娘,我手頭怎么也得有個應手的家伙呀。”“啥?”老太太倒吸了一口冷氣?!澳?,我現(xiàn)在已經想好,誰真若是抓我逮我,我已沒有別的路了,就得拼了。反正我已是有人命的人啦,殺一個夠本,殺倆就賺一個?!薄稗Z”地一聲,老太太就覺得腦袋像被誰猛然擊打了一樣,眼前金光四射,她顫顫地向前走了一步。“娘,快快給我取刀來。”老太太表面應允著他,腳步便悄然向窗前靠近,趁兒子回身的工夫,就把那串紅辣椒牢牢地掛在了窗戶上。(有刪改)1下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )A村長在老太太蘇醒后,勸慰她說“犯了王法的頂子你還傷心個甚”,這句話
15、為老太太在最后把紅辣椒掛在了窗戶上埋下了伏筆。B“小風輕輕拍打著窗欞,蟋蟀在墻角嘟嘟地叫”的環(huán)境描寫,不僅渲染了一種靜謐的氛圍,也為頂子回家提供了背景。C作品敘述了經歷兒子殺人這一生活變故后老太太復雜的情感世界,展現(xiàn)了老太太平凡而偉大的形象,表達了作者對農民式的質樸而不愚昧的母愛的贊美。D作品的段落大都很短小,甚至大量使用一句一段的結構形式,語言樸實簡練,富于生活化、口語化,這樣寫切合表現(xiàn)農民生活的題材內容。2.本文在敘事時有哪些特點?這樣寫有什么好處?請簡要分析。3作品以老太太“把那串紅辣椒牢牢地掛在了窗戶上”為結尾有何作用?請結合全文,談談你的看法。【答案】1.A2. 以第三人稱全知全能的
16、視角敘述故事,這樣寫更能全面細致地描述老太太的形象,展開故事情節(jié)。以“兒子殺人”事件為線索,展現(xiàn)了老太太思想、心理變化的過程,在前后對比中突出了人物的性格。多用對話的形式,以人物之間的對話推動故事情節(jié)的發(fā)展,這樣寫能夠使敘述的故事更加集中。3. 在人物形象上,這樣的結尾標志著老太太由包庇兒子到舉報兒子思想、心理發(fā)生的重大轉變,使人物形象更加豐滿。在情節(jié)結構上,這樣的結尾使情節(jié)突轉,產生了戲劇性的效果,故事到此戛然而止,令人深思,回味無窮。在主題表現(xiàn)上,這樣結尾不僅表現(xiàn)了母愛的淳樸與偉大,更表現(xiàn)了人性的質樸和理智,深化了作品的主題。在思想情感上,這樣結尾寄托了作者對平凡人物身上折射出的精神光輝的
17、贊美,流露了作者對底層人物的關愛情懷。【解析】 二、閱讀下面的文字,完成13題。那山 那人 那狗彭建明父親對兒子說:“上路吧,到時候了?!碧爝€很暗,山、屋宇、河、田野都還蒙在霧里。鳥兒沒醒,雞兒沒叫。早啊,還很早呢??筛赣H對兒子說:“到時候了?!备赣H審視著兒子闊大的臉龐,心里說:“你不后悔吧?這不是三天兩日,而是長年累月的早起哩!”桌上擺著兩只整整齊齊的郵包。郵包已經半舊。父親在漿洗得干干凈凈之后,莊嚴地移交給兒子,并教他怎樣分門別類裝好郵件,教他如何包好油布。山里霧大,郵件容易沾水。父親小心地拿過一條不長的、彎彎的扁擔,熟練地系好郵包。于是,在父親肩上度過了幾十個春秋的扁擔,帶著父親的體溫,
18、移到了一個厚實的、富有彈性的肩膀上。這肩膀上很有些力量,像當年的父親。父親滿意這樣的肩膀。父親覺得自己的手有些發(fā)抖,特別是手脫離兒子肩膀的那一刻。眼睛有些模糊,屋里的擺設忽然間都模糊了,把兒子高大的身影也融到了墻的那邊。啊啊,心里梗得厲害。他趕緊催促兒子:“上路吧,到時候了。”父親和兒子的手背,同時拂過一抹毛茸茸的東西是狗,大黃狗。它早起來了。老人倒給它的飯已舔光。狗緊挨著老人,它對陌生的年輕漢子表示詫異:他怎么挑起主人的郵包?主人的臉色怎么那樣難看?這究竟發(fā)生了什么?不管怎樣,是要出發(fā)了,像往常一樣。遠處,有等待,有期望。在腳下,有無盡伸延的路。那枯燥、遙遠、鋪滿勞累、艱辛而又充滿情誼的路啊
19、吹熄燈,輕輕地帶攏郵電所的綠色小門輕輕的,莫要驚醒了大地的沉睡,莫要吵亂了鄉(xiāng)鄰們的好夢。黃狗在前面引路,父親和兒子相跟著,上路了。出門就是登山路。古老的石級,一級一級朝霧里鋪去,朝高處鋪去,朝遠處鋪去在很漫長的日子里,只有他和狗,悄悄地劃破清晨的寧靜?,F(xiàn)在,是兩人他和兒子。扁擔和郵包已經換到另外一副肩膀上,這是現(xiàn)實,想不到“現(xiàn)實”的步子這么快支局長有一回上山來,對他說:“你老了。”老了嗎?什么意思?他不理解。他和狗辭別支局長以后便進山了。不久前,支局長通知他出山。在喝過支局長的香片茶以后,支局長按著他的肩膀,把他帶到大立柜上的穿衣鏡跟前,說:“你看看你的頭發(fā)?!彼匆娨荒X殼半“霉”的頭發(fā),心里
20、略頓,想:年歲不饒人哪,是老些了。支局長捋起老人的褲管,撫著膝蓋上那發(fā)熱紅腫的地方,說:“你看你這腿?!辈患伲扔悬c毛病。這算什么呢?人到老年,誰也不保誰沒個三病兩痛哩。支局長看定老人,說:“你退休吧!”老人急了:“我還能”“莫廢話了。你有病,組織上已經做了決定?!痹谡依先苏勗捴?,支局長就暗地里讓他兒子檢查身體,填過表,學習訓練了半月余。他沒有讓過多的傷感和執(zhí)拗纏住自己,他清楚,他的 “熱”和“能”不太多了,像山尖上懸掛的落日,縱有無盡的眷戀,但是,那又能維持多久呢?他恨自己的腳,這該死的腳,那么沉重、麻木,還鉆心般痛。唉,腳的事業(yè),怎么可以沒有硬朗的步伐呢?郎中說,搞蜈蚣配藥吃或許有效他吃
21、了一百條,不見效。有人說,吃叫雞公、吃狗肉或許好。都吃了,也不見好。那頑皮的膝蓋骨哎。什么地方不可以痛,偏偏要痛在這里。一片茅草阻河水,永世的遺憾喲。讓兒子頂替,能頂替嗎?僅僅是往各家各戶遞信送報嗎?沒那么簡單。僅僅是憑著年輕血旺,爬山過嶺嗎?沒那么容易。于是,要帶班,要領他走路,要教他盡職,還要告訴他許多許多。于是,上路了。那新人邁開了莊嚴的第一步,那老人開始了告別過去的最后一趟行程。還有狗。(節(jié)選自那山 那人 那狗,有刪改)1下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是( )A小說開頭描寫了父子兩人出發(fā)時的環(huán)境,突出了安靜的特點,反襯人物內心的不平靜;山里霧大,顯得山路濕滑,暗示
22、了父親郵遞員工作的艱辛。B父親將郵包“漿洗得干干凈凈”,并“莊嚴地移交給兒子”,這個細節(jié)描寫表現(xiàn)了父親對“遞信送報”這份工作的敬重,也表現(xiàn)了父親對這份工作的不舍。C小說對陪伴父親多年的大黃狗用了擬人化的描寫,以這個獨特的視角表現(xiàn)了父親在兒子即將接班時內心的不安與焦慮,這是非常巧妙的筆法。D小說情節(jié)簡單,重在通過氣氛的營造,以及對人物動作、語言、心理的細致描寫,表達了耐人尋味的主題。2.文中兩處畫線的語句分別表現(xiàn)了人物怎樣的心理?請簡要分析。3小說采用了插敘的方式,這樣的安排有什么作用?請結合全文內容進行分析?!敬鸢浮?. C2. 表現(xiàn)父親對兒子能否承受得起長期艱苦考驗的疑慮以及對兒子的擔憂。表
23、現(xiàn)了父親認清了自己雖看重這份工作,但身體已不能支撐,必須有人接班這一現(xiàn)實,內心充滿無奈、不舍。3. (從情節(jié)結構的角度)插敘補充了父親退休兒子接班的詳情,呼應了前文,使文章內容豐富完整,結構更加緊湊,行文富于變化,避免了平鋪直敘的乏味;(從人物形象的角度)插敘解釋了前文父親“臉色難看”的原因,更能表現(xiàn)父親退休的失落與悲傷,突出了父親對自己事業(yè)的熱愛與不舍;(從表現(xiàn)主題的角度)將父親退休的原因插敘于兒子第一天工作的相關情節(jié)中,更能傳達出作者對父親敬業(yè)精神的贊美,升華了主題。 【解析】 三、(2018新課標1卷)閱讀下面文字,完成小題。趙一曼女士阿成偽滿時期的哈爾濱市立醫(yī)院。如今仍是醫(yī)院。后來得知
24、趙一曼女士曾經在這里住過院,我便翻閱了她的一些資料。趙一曼女士,是一個略顯瘦秀且成熟的女性,在她身上彌漫著拔俗的文人氣質和職業(yè)軍人的冷峻。在任何地方,你都能看出她有別于他人的風度。趙一曼女士率領的抗聯(lián)活動在小興安嶺的崇山峻嶺中,那兒能夠聽到來自坡鎮(zhèn)的鐘聲。冬夜里,鐘聲會傳得很遠很遠。鐘聲里,抗聯(lián)的士兵在深林里烤火,烤野味兒,或者唱著“烤火胸前暖,風吹背后寒戰(zhàn)士們呦”這些都是給躺在病床上的在趙一曼女士留下清晰的回憶。趙一曼女士單獨一間病房,由警察晝夜看守。白色的小柜上有一個玻璃花瓶,里面插著丁香花。趙一曼女士喜歡丁香花,這束丁香花,是女護士韓勇義折來擺在那里的。聽說,丁香花現(xiàn)在已經成為這座城市的
25、“市花”了。她是在山區(qū)中了日軍的子彈后被捕的。濱江省警務廳的大野泰治對趙一曼女士進行了嚴刑拷問,始終沒有得到有價值的回答,他覺得很沒有面子。大野泰治在向上司呈送的審訊報告上寫道:趙一曼是中國共產黨珠河縣委委員,在該黨工作上有與趙尚志同等的權力,她是北滿共產黨的重要干部,通過對此人的嚴厲審訊,有可能澄清中共與蘇聯(lián)的關系。1936年初,趙一曼女士以假名“王氏”被送到醫(yī)院監(jiān)禁治療。濱江省警務廳關于趙一曼的情況扼要地介紹了趙一曼女士從市立醫(yī)院逃走和被害的情況。趙一曼女士是在6月28日逃走的,夜里,看守董憲勛在他叔叔的協(xié)助下,將趙一曼抬出醫(yī)院的后門,一輛雇好的出租車已等在那里。幾個人下了車,車立刻就開走
26、了。出租車開到文廟屠宰場的后面,韓勇義早就等候在那里,扶著趙一曼女士上來雇好的轎子,大家立刻向賓縣方向逃去。趙一曼女士住院期間,發(fā)現(xiàn)警士董憲勛似乎可以爭取。經過一段時間的觀察、分析,她覺得有把握去試一試。她躺在病床上,和藹地問董警士:“董先生,您一個月的薪俸是多少?”董警士顯得有些忸怩:“十多塊錢吧”趙一曼女士遺憾地笑了,說:“真沒有想到,薪俸或這樣少?!倍扛逾钼趿?。趙一曼女士神情端莊地說:“七尺男兒,為著區(qū)區(qū)幾十塊錢,甘為日本人役使,不是太愚蠢了嗎?”董警士無法再正視這位成熟女性的眼睛了,只是哆哆嗦嗦給自己點了一顆煙。此后,趙一曼女士經常與董警士聊抗聯(lián)的戰(zhàn)斗和生活,聊小興安嶺的風光,飛
27、鳥走獸。她用通俗的、有吸引力的小說體記述日軍侵略東北的罪行,寫在包藥的紙上。董警士對這些紙片很有興趣,以為這是趙一曼女士記述的一些資料,并不知道是專門寫給他看的??戳诉@些記述,董警士非常向往“山區(qū)生活”,愿意救趙一曼女士出去,和她一道上山。趙一曼女士對董警士的爭取,共用了20天時間。對女護士韓永義,趙一曼女士采取的則是“女人對女人”的攻心術。半年多的相處,使韓永義對趙一曼女士十分信賴,她講述了自己幼年喪母、戀愛不幸、工作受欺負,等等。趙一曼女士向她講述自己和其他女戰(zhàn)士在抗日隊伍中的生活,有趣的、歡樂的生活,語調是深情的、甜蜜的。韓護士真誠地問:“如果中國實現(xiàn)了共產主義,我應當是什么樣的地位呢?
28、”趙一曼女士說:“你到了山區(qū),一切都能明白了?!蹦蠉従焓鹪谮w一曼女士逃走后,馬上開車去追。追到阿什河以東20多公里的地方,發(fā)現(xiàn)了趙一曼、韓勇義、董憲勛及他的叔父,將他們逮捕。趙一曼女士淡淡的笑了。趙一曼女士是在珠河縣被日本憲兵槍殺的。那個地方我去過,有一座紀念碑。環(huán)境十分幽靜,周圍種植著一些松樹。我去的時候,在那里遇到一位年邁的老人,他指著石碑說,趙一曼?我說,對,趙一曼。趙一曼被槍殺前,寫了一份遺書:寧兒:母親對于你沒有能盡到教育的責任,實在是遺憾的事情。母親因為堅決地做了反滿抗日的斗爭,今天已經到了犧牲的前夕了。母親和你在生前是永久沒有再見的機會了。希望你,寧兒?。≮s快成人,來安慰你地下
29、的母親!我最親愛的孩子??!母親不用千言萬語來教育你,就用實行來教育你。在你長大成人之后,希望不要忘記你的母親是為國而犧牲的!一九三六年八月二日(有刪改)1.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是( ) A. 小說以“趙一曼女士”為題,不同于以往烈士、同志、英雄等慣常用法,稱謂的陌生化既表達了對主人公的尊敬之意,又引起了讀者的注意。 B. “通過對此人的嚴厲審訊,有可能澄清與蘇聯(lián)的關系”,這既是大野泰治向上級提出的建議,也暗示他已從趙一曼那里得到有價值的回答。C. “他指著石碑說,趙一曼?我說,對,趙一曼。”兩個陌生人之間有意無意的搭訕,看似閑筆,實則很有用心,說明趙一曼仍活在人
30、們的記憶里。 D. 醫(yī)院是“我”與趙一曼的連接點,小說由此切入主人公監(jiān)禁期間鮮為人知的特殊生活經歷,在跨越時空的精神對話中再現(xiàn)了趙一曼的英雄本色。2.小說中說趙一曼“身上彌漫著拔俗的文人氣質和職業(yè)軍人的冷峻”,請結合作品簡要分析。 3.小說中歷史與現(xiàn)實交織穿插,這種敘述方式有哪些好處?請結合作品簡要分析。 【答案】1.B2.文人的氣質:喜歡丁香花,情趣不俗;時常深情、甜蜜地回憶戰(zhàn)斗生活,文雅浪漫;用大義與真情感化青年,智慧過人;軍人的冷峻:遭嚴刑拷打而不屈服,意志堅定;笑對即將到來的死亡,從容淡定;充滿母愛又不忘大義,理智沉穩(wěn)。3.既能表現(xiàn)當代人對趙一曼女士的尊敬之情,又能表現(xiàn)趙一曼精神的當下意義,使主題內蘊更深刻;可以拉開時間距離,更加全面地認識英雄,使人物形象更加立體;靈活使用文獻檔案,與小說敘述相互印證,使藝術描寫更真實。 【解析】
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